UJIAN 1

PROGRAM PENINGKATAN GPMP MATEMATIK

1 Diagram 1 shows a number line. 4 Diagram 2 shows the time Ravi went to
Rajah 1 menunjukkan satu garis school in one morning.
nombor. Rajah 2 menunjukkan masa Ravi pergi
Q ke sekolah pada suatu pagi.

1 million 2 million
1 juta Diagram 1 2 juta
Rajah 1

Estimate the value of Q.

Anggarkan nilai Q.
Diagram 2
A 1 375 000 Rajah 2
B 1 500 000
He spent 25 minutes cycling to school.
C 1 750 000 What time does he arrive at school?
D 1 800 000
Dia mengambil masa 25 minit
berbasikal ke sekolah.
Pukul berapakah masa dia tiba di
2 Calculate 97408  4. sekolah?
Round off the answer to two decimal
places. A 7.00 a.m.
B 7.00 p.m.
Hitung 97408  4.
C 7.05 a.m.
Bundarkan jawapan kepada dua tempat
D 7.05 p.m.
perpuluhan.

A 2430 3 2
B 2435 5 2 kg + kg =
20 5
C 2436
D 2440 A 2 kg 550 g

B 2 kg 415 g
C 2 kg 250 g
1 1
3 2  = D 1 kg 750 g
4 8

A 16
1
B 16
4
C 18
1
D 18
4

PROGRAM PERAK AMAN JAYA PANITIA MATEMATIK 1

 UJIAN 1
PROGRAM PENINGKATAN GPMP MATEMATIK

1 1 1
6 of 3 hours = 8 14  8 =
4 3 8
1 1
daripada 3 jam = A 5125
4 3
B 5875
40 minutes
C 6875
40 minit
D 8875
45 minutes
45 minit 9 Diagram 4 consists of several squares of
50 minutes equal size.
50 minit Rajah 4 terdiri daripada beberapa
petak segiempat sama yang sama besar.
55 minutes
55 minit

15 cm
7 Diagram 3 shows four equilateral
triangles of equal size.

Rajah 3 menunjukkan empat buah Diagram 4

segitiga sama sisi yang sama besar. Rajah 4
Calculate the area, in cm2, of the shaded
region.

Hitungkan luas, dalam cm2, kawasan

berlorek.

A 30
Diagram 3 B 45
Rajah 3
C 90
What fraction of the diagram is D 225
shaded?
Berapakah pecahan daripada rajah itu 10 Which of the following fractions lies
yang berlorek? 1 1
between 1 and 1 ?
5 2
1
A Antara berikut, yang manakah terletak
4
1 1 1
B antara 1 dan 1 ?
3 5 2

6 A 116
C B 125
7
3 C 155
D
4

PROGRAM PERAK AMAN JAYA PANITIA MATEMATIK

 UJIAN 1
PROGRAM PENINGKATAN GPMP MATEMATIK

D 160 14 Diagram 5 shows a road map of four

11 7 272  18  24 = towns Q, R, S and T.
2 Rajah 5 menunjukkan peta jalan bagi
A 5 454 empat pekan Q, R, S dan T.
B 5 464
C 9 696
Q R
D 130 896 7.4 km

S T
12 of 12 km is
Diagram 5
daripada 12 km ialah Rajah 5

A 4 km 4 m The distance of RS is half of the

B 4 km 40 m distance QR. The distance of ST is
850 m less than the distance of RS. The
C 4 km 80 m distance, in km, between QS and ST is
D 4 km 800 m
Jarak RS adalah separuh daripada
jarak QR manakala jarak ST adalah
13 Puan Nadhira buys 4 packets of flour. 850 m kurang daripada jarak RS.
Each packet weighs 7 kg. She uses Beza antara jarak QS dengan jarak ST,
dalam km, ialah
1885 kg of the flour to bake a cake and
1
of the remaining flour to bake A 8.25
3
biscuits. B 15.65
How many grammes of flour are left?
C 22.20
Puan Nadhira membeli 4 kampit D 28.75
tepung. Setiap satu beratnya 7 kg.
Dia menggunakan 1885 kg daripada
tepung itu untuk membuat kek,
15  12 kg = 3.6 kg
1 100
sementara daripada bakinya dibuat
3
What number must be written
biskut.
in the ?
Berapakah berat, dalam g, tepung yang
masih tinggal?
Apakah nombor yang mesti ditulis
dalam itu?
A 3 050

B 4 685 A 03
C 6 100 B 3.0
D 9 150 C 30
D 300

PROGRAM PERAK AMAN JAYA PANITIA MATEMATIK

 UJIAN 1
PROGRAM PENINGKATAN GPMP MATEMATIK

16 Aina bought 120 pineapples for RM250. 18 Diagram 6 is an incomplete pictograph

Twelve of the pineapples were rotten. showing the number of durian trees in
Then she sold the remaining pineapples four orchards.
at RM2.50 each. What was his Rajah 6 menunjukkan satu piktograf
percentage of profit from the sale of tidak lengkap yang menunjukkan
pineapples? bilangan pokok durian di empat buah
Aina membeli 120 biji nanas dengan dusun.
harga RM250. Dua belas biji nanas itu
telah busuk. Kemudian, dia menjual Orchard W
baki nanas itu dengan harga RM2.50 Dusun W
sebiji. Berapakah peratus keuntungan Orchard X
yang diperolehnya daripada jualan Dusun X
nanas itu? Orchard Y
Dusun Y
A 7 Orchard Z
B 8 Dusun Z
C 10
Represent 40 durian trees
D 20 Mewakili 40 batang pokok durian

Diagram 6
17 In a test, the average score of Zami, Rajah 6
Zizie, Daud, Ali and Amil is 80 marks.
The total score of Zami, Zizie and Daud The total number of durian trees in
is 234 marks. Which of the following orchards X, Y and Z is 80% of the total
are the possible scores of Ali and Amil? number of durian trees in the four
Dalam satu ujian, purata markah bagi
Zami, Zizie, Daud, Ali dan Amil ialah orchards. The number of symbols
80. Jumlah markah Zami, Zizie dan representing the durian trees in orchard
Daud ialah 234. Antara berikut, yang W is
manakah mungkin markah Ali dan
Amil? Jumlah bilangan pokok durian di dusun
X, Y dan Z ialah 80% daripada jumlah
81 and 85 bilangan pokok di empat dusun itu.
81 dan 85 Bilangan simbol bagi mewakili
pokok durian di dusun W ialah
82 and 83
82 dan 83 A 2
71 and 93 B 3
71 dan 93 C 4
71 and 85 D 5
71 dan 85

PROGRAM PERAK AMAN JAYA PANITIA MATEMATIK

 UJIAN 1
PROGRAM PENINGKATAN GPMP MATEMATIK

19 Mimi buys 1 l of drinking water. She 21 Encik Jamal’s salary is RM3 500 a
pours the water into 5 glasses so that 4 3
month. He spends of his salary. He
each glass holds between 120 ml to 4
135 ml of water. 1
gives of the remaining money to his
Estimate the volume, in ml, of the 5
remaining water? wife and saves the remainder.
Mimi membeli air minuman yang
How much is his saving?
berisipadu 1 l. Dia menuang air itu ke
dalam 5 biji gelas supaya setiap satu Gaji Encik Jamal ialah RM3 500
mempunyai isipadu antara 120 ml 3
hingga 135 ml. sebulan. Dia membelanjakan
4
Anggarkan baki isipadu, dalam 1
ml, air dalam botol itu? daripada gajinya. Dia memberi
5
daripada baki gajinya kepada isteri dan
A 255 selebihnya disimpan.
B 300 Berapakah jumlah simpanannya?
C 385
A RM875
D 410
B RM700
C RM525
20 35 sen  80 =
D RM175
Two RM1 notes, one 50 sen coin and
three 10 sen coin
Dua keping RM1, sekeping 50 sen 9
22 Convert 8 to a percentage.
dan tiga keping 10 sen 100

Two RM100 notes, one RM50 notes 9

Tukarkan 8 kepada peratus.
and three RM10 notes 100
Dua keping RM100, sekeping RM50
dan tiga keping RM10 A 8·09%
B 8·9%
Five RM5 notes, one 50 sen coin and
three 10 sen coin C 89%
Lima keping RM5, sekeping 50 sen D 809%
dan tiga keping 10 sen
Five RM5 notes and threeRM1 notes
Lima keping RM5 dan tiga keping
RM1

PROGRAM PERAK AMAN JAYA PANITIA MATEMATIK

5
 UJIAN 1
PROGRAM PENINGKATAN GPMP MATEMATIK

23 In Diagram 7, QRS is a straight wooden 25 Diagram 8 is a pictograph showing the

bar. sale of shirts in five months.
Dalam Rajah 7, QRS ialah sebatang Rajah 8 ialah piktograf yang
kayu lurus. menunjukkan jualan baju dalam lima
bulan.
8m
January
Q R S Januari
February
Diagram 7 Februar
Rajah 7 i
March
QR is 540 cm longer than RS. Mac
How long is QS, in m? April
QR ialah 540 cm lebih panjang April
daripada RS. May
Nyatakan, dalam m, panjang QS. Mei

A 2·6 Represents 30 shirts

B 6·2 Mewakili 30 helai baju
C 10·6 Diagram 8
D 13·4 Rajah 8

What is the difference between the sales

24 10 centuries  4 = centuries years in January and the average sales in the
five months?
10 abad  4 = abad tahun
Berapakah beza bilangan jualan bulan
Januari dengan purata jualan dalam
lima bulan tersebut?
A 2 centuries 2 years
2 abad 2 tahun
A 48
B 2 centuries 5 years B 82
2 abad 5 tahun C 150
C 2 centuries 20 years D 252
2 abad 20 tahun
D 2 centuries 50 years
2 abad 50 tahun

PROGRAM PERAK AMAN JAYA PANITIA MATEMATIK

 UJIAN 1
PROGRAM PENINGKATAN GPMP MATEMATIK

26 Diagram 9 shows the number of D 2 500

residents in four residential areas, Q, R, 27 Table 1shows incomplete bill.
6
S and T. Jadual 1 menunjukkan bil yang tidak
Rajah 9 menunjukkan bilangan lengkap.
penduduk empat taman perumahan, Q,
Unit price
R, S and T. Quantity Item Price
Harga
Number of Kuantiti Barang Harga
seunit
residents 3 kg Sugar
Bilangan RM1.65
3 kg Gula
penduduk 4 bottles Shampoo
RM12.50
800 4 botol Shampu
2 boxes Soap
RM17.90
600 2 kotak Sabun
Total
Jumlah
400
Table 1
200 Jadual 1
Puan Ruzita paid with a RM100 note.
How much is the balance?
Q R S T
Residential area Puan Ruzita membayar dengan sekeping
Taman Perumahan wang kertas RM100.
Berapakah baki wangnya?
Diagram 9
Rajah 9 A RM8.25
The residents are Malays, Chinese and B RM9.25
Indians. 0·45 of the total residents are C RM10.25
3 D RM90.75
Malays, are Chinese and the rest
10
are Indians.
How many Indians are there altogether? 28 RM1 320 is shared between Syamil and
Aman. Syamil receives RM150 more
Penduduk itu terdiri daripada bangsa than Aman.
Melayu, Cina dan India. 0·45 daripada How much money does Syamil receive?
jumlah penduduk itu adalah bangsa
3 Wang sebanyak RM1 320 dibahagikan
Melayu, adalah bangsa Cina dan antara Syamil dan Aman. Syamil
10
selebihnya bangsa India. mendapat RM150 lebih daripada Aman.
Berapakah jumlah penduduk bangsa Berapakah wang yang diterima oleh
India? Syamil?

A 625 A RM510
B RM585
B 750 C RM660
C 1 125 D RM735

PROGRAM PERAK AMAN JAYA PANITIA MATEMATIK

 UJIAN 1
PROGRAM PENINGKATAN GPMP MATEMATIK

29 Diagram 10 shows the mass of a durian 30 The product of 478 and 56 is between
and a papaya. Hasil darab 437 dan 26 adalah di
7
Rajah 10 menunjukkan berat sebiji antara
durian dan sebiji betik.
A 20 tens to 30 tens
20 puluh hingga 30 puluh
B 20 hundreds to 30 hundreds
20 ratus hingga 30 ratus
C 20 thousands to 30 thousands
20 ribu hingga 30 ribu
D 20 ten thousands to 30 ten thousands
20 puluh ribu hingga 30 puluh ribu

31 Diagram 11 shows a triangle.

Diagram 10 Rajah 11 menunjukkan sebuah
Rajah 10 segitiga.
When the durian is taken off, the 636
reading becomes 1 250 g.
Calculate the total mass, in kg, of 3
similar durians. P Q
Apabila durian itu dikeluarkan, bacaan
penimbang menunjukkan 1 250 g. 612 628 624
Hitung jumlah berat, dalam kg, 3 biji
durian yang sama. Diagram 11
Rajah 11
A 225
State the value of P and Q, when the
B 250 total number on each side is equal.
C 450 Tentukan nilai P dan Q supaya jumlah
D 675 tiga nombor pada setiap sisi segitiga
adalah sama?
A 616 and 604
616 dan 604
B 616 and 612
616 dan 612
C 616 and 618
616 dan 618

D 612 and 608

PROGRAM PERAK AMAN JAYA PANITIA MATEMATIK

 UJIAN 1
PROGRAM PENINGKATAN GPMP MATEMATIK

612 dan 608

32 Diagram 12 shows the price and the 33 Diagram 13 shows the time a test starts
discount of an iron. 8 and ends in a morning.
Rajah 12 menunjukkan harga dan Rajah 13 menunjukkan waktu mula dan
diskaun sebuah seterika. waktu tamat satu ujian pada suatu pagi.

RM120
Discount 15%
Diskaun 15%

Diagram 12
Rajah 12
Start End
Wani has RM200. She wants to buy the Mula Tamat
iron. Which of the following statements
is correct? Diagram 13
Rajah 13
Wani ada RM200. Dia hendak membeli
seterika tersebut. Cikgu Humaizi estimates that Aznira
Antara pernyataan berikut, yang will finish the test in 95% of the time
manakah benar? allowed. Aznira finishes the test in
55 minutes.
A Wani is short of RM98.00 Cikgu Humaizi`s estimation is
Wang Wani kurang sebanyak
RM98.00 Cikgu Humaizi menganggarkan Aznira
dapat menyiapkan ujian itu dalam
B Wani is short of RM102.00
masa 95% daripada tempoh yang
Wang Wani kurang sebanyak
ditetapkan. Aznira menyiapkan ujian itu
RM102.00
dalam masa 55 minit.
C Wani has RM98.00 left Anggaran Cikgu Humaizi adalah
Wang Wani lebih sebanyak
RM98.00 A 21 minutes less than Aznira`s time
kurang 21 minit
D Wani has RM102.00 left
B 34 minutes less than Aznira`s time
Wang Wani lebih sebanyak
kurang 34 minit
RM102.00
C 21 minutes more than Aznira`s time
lebih 21 minit
D 34 minutes more than Aznira`s time
lebih 34 minit

PROGRAM PERAK AMAN JAYA PANITIA MATEMATIK

 UJIAN 1
PROGRAM PENINGKATAN GPMP MATEMATIK

34 Diagram 14 shows a cuboid X and

a cube Y. 9 36 Table 2 shows an area and a perimeter
Rajah 14 menunjukkan sebuah kuboid of a quadilateral.
X dan kubus Y. Jadual 2 menunjukkan luas dan
perimeter bentuk segiempat.

16 cm
X Area quadilateral
Perimeter
Y Luas segiempat
8 cm I 72 cm2 34 cm
12 cm 2
II 100 cm 40 cm
Diagram 14 III 56 cm2 32 cm
Rajah 14
IV 32 cm2 24 cm
How many cubes Y, with 4 cm of each
side can be fixed in the cuboid X? Table 2
Jadual 2
Berapakah bilangan kubus Y, yang Which of the following is true about the
setiap sisinya berukuran 4 cm dapat quadilateral?
dimuatkan di dalam kuboid X?
Antara berikut yang manakah benar
A 96 bagi bentuk segiempat itu?
B 24 A I, II and III
C 10 I, II dan III
D 8 B II and IV
II dan IV
35 Amin bought a ruler at a school shop. C II, III and IV
Which of the following length is II, III dan IV
suitable for Amin’s ruler?
D I, II and IV
Amin membeli sebatang pembaris di I, II dan IV
kedai koperasi sekolahnya.
Antara berikut, yang manakah
munasabah panjang pembaris yang
dibeli oleh Amin?

A 15 mm
B 15 cm
C 15 m
D 15 km

PROGRAM PERAK AMAN JAYA PANITIA MATEMATIK

 UJIAN 1
PROGRAM PENINGKATAN GPMP MATEMATIK

39 Diagram 15 shows several rectangles

1 of the same size.
37 Alias has RM65. This is of the price
4 Rajah 15 dilukis pada petak-petak
of a bicycle. 100 segiempat tepat yang sama besar.
How much more money does Alias
need to buy the bicycle?

Alias ada RM65. Wang itu merupakan

1
daripada harga sebuah basikal.
4 1 cm
Berapa banyak lagi wang yang
2 cm
diperlukan oleh Alias untuk membeli Diagram 15
basikal tersebut. Rajah 15

A RM260 An area of the shaded, in cm2, is

B RM195
Luas kawasan berlorek, dalam cm2,
C RM185 ialah
D RM130
A 10
B 12
1
38 There are 80 eggs. of them are C 14
5
grade A eggs, 40 are grade B eggs and D 24
the remainder are grade C eggs. What
fraction of the eggs are grade C?
40 Six trees are planted at equal distances
1 from one another along a straight road.
Terdapat 80 biji telur. daripadanya The distance between the first and the
5
ialah telur gred A, 40 biji ialah telur sixth tree is 1.5 km.
gred B dan bakinya ialah telur gred C. Find the distance, in m, between the
Berapakah pecahan telur grade C? first and the third tree.
Enam batang pokok ditanam dengan
3 jarak yang sama antara satu sama
A
10 lain di sepanjang sebatang jalan yang
1 lurus. Jarak antara pokok pertama
B dengan pokok keenam ialah 1.5 km.
10
Cari jarak, dalam m, antara pokok
2 pertama dengan pokok ketiga.
C
5
1 A 500
D B 600
2
C 750
D 900

PROGRAM PERAK AMAN JAYA PANITIA MATEMATIK

 UJIAN 1
PROGRAM PENINGKATAN GPMP MATEMATIK

END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT
11

PROGRAM PERAK AMAN JAYA PANITIA

MATEMATIK