El CONOCIMIENTO CIENTIFICO

La solución de problemas presentados durante la aparición del primer ser humano

y la actualidad ha llevado a este ser a plantear tal solución, incluso dentro de un
campo muy grande llamado: “ciencia” y todo esto logrado y comprobado por una
serie de pasos llamados el método científico, método donde se plantea una
hipótesis, y seguido a esto se comprueba si es verdadera o falsa con métodos
experimentales.
Según el concepto de Karl Popper los seres humanos por naturaleza tienen que
buscar la verdad y resolver problemas, investigando científicamente el porqué de
las cosas, donde se adquiere y desarrolla el conocimiento humano, y tal
conocimiento avanza con el planteamiento de una hipótesis y seguido a esto
comprobar si tal hipótesis es verdadera o refutable. Popper señala que con el
estudio del conocimiento científico se puede mejorar el conocimiento humano. La
vida compleja del universo, está llena de problemas tanto así que solo conocemos
como vida lo que está dentro de nuestro planeta de lo demás no se sabe y es ahí
cuando Popper plantea que la vida es la solución de tales problemas y el descubrir
lo que existe y todo esto a través de varias posibilidades que plantean los seres
humanos científicamente. No hay conocimiento sin problemas.
Karl Popper señala y se centra en la idea de la investigación científica, que es la
búsqueda de adquirir conocimiento y descubrir y todo esto a través de la teoría del
método científico donde se plantean las hipótesis de lo que se cree sea la verdad,
y esta “hipótesis” es acompañada de observaciones y métodos experimentales que
de cierta manera tratan de llegar a una conclusión son búsquedas del conocimiento,
pero no todo puede salir de la mejor manera y es cuando los datos experimentales
no coinciden con tal hipótesis es ahí donde surge el problema y es necesario
imaginar para llegar a la verdad. Es claro que la ciencia no parte de hipótesis, sino
de problemas que al tratar de resolverlos se llega a la verdad, a la ley, a algo
irrefutable que se cumple en cualquier lugar. La ciencia surge como conocimiento.
Es claro que para Popper el positivismo es innato, no se puede afirmar ni aprender
algo solo porque creen que así sucede, la ciencia es la búsqueda de la verdad, hay
que proponer hipótesis coherentes, y con coherentes no se refiere a que tenga que
ser una ley desde el principio, sino a que esta hipótesis abra a nuevos campos de
investigación donde se trate de refutar la hipótesis, con esto se puede resolver un
problema planteado desde el inicio, pero la resolución de este problema lleva a
encontrar un segundo problema que también requiere de solución, es ahí donde
aparece la ciencia y el método científico, método donde se busca la verdad.
El método científico es universal, todas las ciencias lo utilizan, hasta la misma
filosofía en ciertos casos. Todas utilizando la observación como herramienta, donde
se busca eliminar errores a través de la búsqueda de contradicciones y la
eliminación de estas.
Es lógicamente cierto que una teoría o hipótesis planteada no puede tener
contradicciones ya que sería inútil. Es donde el método científico requiere que el
problema donde parte, sea escrito en un lenguaje claro donde se exprese la
hipótesis que lo resuelva, y que tal hipótesis sea coherente y que pueda llegar a ser
válida, pero no basta con creer que esto que se planteo sea verdad, hay que
observar y experimentar, y tratar de refutar dicha idea para llegar a la verdad. Es
ahí donde sucede la refutación formal y la refutación empírica y experimental,
ambos procesos se argumentan a través de la crítica, donde Popper señala que el
conocimiento verdadero es un conocimiento crítico.
Hay que aclarar que la ciencia no comienza con intuiciones, el método científico no
comienza a utilizarse porque si, planteando cualquier cosa, la ciencia no sucede con
observaciones sin teoría previa, teoría coherente, que lleve a un estudio profundo
de las cosas.
La ciencia es empírica y comienza con problemas, problemas que motivan al
hombre a proponer sus hipótesis, y generar teorías seguido a esto soluciones. La
ciencia no es ciencia por la observación que tal hipótesis genere, es ciencia por la
resolución de problemas presentes en el mundo. El científico puede generar
diversas hipótesis a partir de su imaginación, del que cree pueda suceder, de lo que
pueda pasar y cuál podría ser su solución. La ciencia no es ciencia porque se
conozcan ciertos hechos que sean leyes o teorías actualmente, sino porque aún se
pueden plantear problemas de los cuales no se tienen solución, incluso poner en
refutación teorías de las cuales no tenemos solución como por ejemplo el origen de
la vida. Con esto es claro que las teorías científicas, son hipótesis propuestas para
ensayarlas en el mundo real, si es verdad que esto que se cree sucede tal cual, y
como se busca la solución a través de la crítica, buscando refutar la idea, y que la
ciencia es empírica por tratar de someter sus hipótesis a través de la refutación o
falsación, donde resulta una hipótesis, que lleva a una teoría y una buena teoría
empírica debe explicar lo hechos integrándolos con coherencia lógica seguido a
esto refutar o confirmar las afirmaciones resultadas, donde pueden llegar a ser
refutables o falsables.
Es claro que las leyes en su momento fueron hipótesis propuestas, como la ley de
la relatividad de Albert Einstein, o la ley de la gravedad de Isaac Newton, también
sometidas a refutación por lo cual fueron teorías en su momento.
Popper piensa lo siguiente de las ciencias formales: ciencias empíricas, que lleven
alguna teoría, son ciencias teóricas e instrumentales, ciencias que lleven a descubrir
la verdad, teniendo claro que la verdad no son afirmaciones hechas porque si, y
puede equivocarse, ya que no todo sale como se plantea y ahí está la ciencia ya
que la idea es refutar la idea para llegar a la solución de un problema sin importar
que lo planteado sea lo contrario a lo encontrado. Por tal razón Popper excluye a
las ciencias exactas como las matemáticas de las ciencias empíricas, porque tales
ciencias buscan la exactitud a través de los números, donde no se permite la
equivocación Popper las llama lenguajes de la ciencia.
Para descubrir algo (ley, teoría) es necesario aplicar la lógica, pues no se puede
plantear algo incoherente, a esto se le llama lógica del descubrimiento donde se
propone un concepto de ciencia empírica que busca aclarar y explicar un concepto,
donde se encuentra que según Popper no todos los científicos planteaban hipótesis
y seguido a esto teorías para buscar su fasabilidad o dar la idea para que otros
científicos empiecen a buscar criticas de refutación de tales hipótesis o teorías en
ejemplo a esto está la teoría heliocéntrista. Pero Popper afirma que es necesario la
refutación para llegar a la verdad, pero en realidad ninguna confirmación o
refutación son definitivas ya que puede existir detalles que vuelvan esto no posible.
En conclusión, el planteamiento y la investigación científica que señala Popper en
que lo más importante es el intento de resolver problemas encontrados a diario, a
través de la refutación, que los hombres planeen una idea y esta sea convertida en
teoría solo si cumple en coherencia y podría llegar a dar respuesta a un presunto
problema. La contradicción lógica es fundamental para tal tarea, y no es necesario
plantear algo preciso, la idea es plantear algo (la teoría) que, a través de críticas y
argumentos, traten de refutarlo y lo importante que se llegue a la verdad.
(esto no lo escribas jaja la ciencia es genial xDxDxDxD )