ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

МЕСЕЦ: СЕПТЕМБАР ГОДИНА: 2009/10.

ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК РАЗРЕД: СЕДМИ ФОНД ЧАСОВА: 10/72
ОЦЕНА ОСТВАРЕНОСТИ ПЛАНА И РАЗЛОЗИ ОДСТУПАЊА ЗА ПРОТЕКЛИ МЕСЕЦ:

Ред. бр. Ред. бр. НАЗИВ НАСТАВНЕ Тип часа Облик рада Метод рада Место рада и Иновације (Само)евалуација
наставне часа/ ЈЕДИНИЦЕ наставна и корекција
теме наст. средства
јединице
1. 1. Dossier 1 : Les vacances, oбрада 30%, Облик рада:
c’est la forme утврђивање рад у пару,
70% рад у малим
групама

1. 2. Текст: Allons c'est les обрада 70%,

vacances и Pendant les утврђивање Метод рада:
vacances … 30% комуникативни
поступак
фронтални, комуникативни учионица,
утврђивање индивидуални, приступ; Уџбенички Извор
Текст: Allons, c'est les
1. 3. рад у пару, рад вербални, комплет, информација:
vacances ! и Pendant les енциклопедије,
у малим текстуални и аудио
vacances … интернет,
групама илустративни материјал штампа на
метод француском
Дијалог: Faites de nouvelles обрада 30%, језику,
1. 4. утврђивање туристички
connaissances … и 70% проспекти,
Bonjour ... C'est ... понуде и
каталози, дела
француске
књижевности
1. 5. Граматика: обнављање утврђивање за младе:
заповедног начина и Доживљаји
Малог Николе,
присвојни придеви поезија Жака
Превера

1. 6. Текст: Le petit Nicolas et ses обрада учионица,

amis en vacances Уџбенички Наставна
средства:
фронтални, комуникативни комплет, аудио
индивидуални, приступ; аудио
Текст: Le petit Nicolas et ses обрада 70%, материјал,
1. 7. утврђивање рад у пару, рад вербални, материјал аутентични
amis en vacances 30% у малим текстуални и документ
групама илустративни (звучни запис)
метод.
1. 8. Текст: Le petit Nicolas et ses утврђивање
amis en vacances

1. 9. Песма En sortant de l'écolе, обрада

Елементи цивилизације:
Guignol

1. 10. Вежбе слушања, утврђивање

изражавања и читања
 ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
МЕСЕЦ: ОКТОБАР ГОДИНА: 2009/10.
ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК РАЗРЕД: СЕДМИ ФОНД ЧАСОВА: 8/72
ОЦЕНА ОСТВАРЕНОСТИ ПЛАНА И РАЗЛОЗИ ОДСТУПАЊА ЗА ПРОТЕКЛИ МЕСЕЦ:

Ред. бр. Ред. бр. НАЗИВ НАСТАВНЕ Тип часа Облик рада Метод рада Место рада и Иновације (Само)евалуација
наставне часа/ ЈЕДИНИЦЕ наставна и корекција
теме наст. средства
јединице
2. 11. Текст: Ça fait du bien обрада 70%, Облик рада:
утврђивање рад у пару, ,
30% рад у малим
групама

2. 12. Разговор на тему: Vous обрада 30%,

voyager beaucoup ? Où ? утврђивање фронтални, комуникативни учионица, Метод рада:
Comment ? 70% индивидуални, приступ; Уџбенички комуникативни
поступак
рад у пару, рад вербални, комплет,
обрада у малим текстуални и аудио
2. 13. Дијалог: On va visiter les групама илустративни материјал Извор
châteaux de la Loire метод информација:
енциклопедије,
интернет,
Дијалог: On va visiter les утврђивање штампа на
2. 14. француском
châteaux de la Loire
језику,
педагошка
периодика
2. 15. Текст: Les rois de France обрада 70%, Наставна
утврђивање средства:
30% аудио
фронтални, учионица, материјал,
комуникативни
индивидуални, уџбенички аутентични
приступ;
2. 16. Текст: Au pays des châteaux обрада 30%, рад у пару, рад комплет, документ
вербални,
de la Loire утврђивање у малим аудио (звучни запис)
70% текстуални и
групама материјал
илустративни
метод
2. 17. Текст: D'Artagnan sauve обрада 70%,
Madame Bonacieux утврђивање
30%

обрада 30%,
2. 18. Текст: D'Artagnan sauve утврђивање
Madame Bonacieux 70%
 ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
МЕСЕЦ: НОВЕМБАР ГОДИНА: 2009/10.
ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК РАЗРЕД: СЕДМИ ФОНД ЧАСОВА: 8/72
ОЦЕНА ОСТВАРЕНОСТИ ПЛАНА И РАЗЛОЗИ ОДСТУПАЊА ЗА ПРОТЕКЛИ МЕСЕЦ:

Ред. бр. Ред. бр. НАЗИВ НАСТАВНЕ Тип часа Облик рада Метод рада Место рада и Иновације (Само)евалуација
наставне часа/ ЈЕДИНИЦЕ наставна и корекција
теме наст. средства
јединице
2. 19. Вежбе на тему прављење утврђивање Облик рада:
планова за путовање рад у пару,
рад у малим
групама
2. 20. Говорне вежбе и вежбе утврђивање
слушања на тему
путовања Метод рада:
комуникативни учионица, комуникативни
фронтални, поступак
3. 21. Dossier 3 : La fin de la обрада индивидуални, приступ; Уџбенички
semaine, c’est relaxant 30%, рад у пару, рад вербални, комплет,
Текст: Allons, c'est la fin утврђивање у малим текстуални и аудио Извор
de la semaine 70% групама илустративни материјал информација:
метод енциклопедије,
интернет,
3. 22. Дијалог: On va faire un обрада штампа на
pique-nique 70%, француском
утврђивање језику,
30% педагошка
периодика
3. 23. Дијалог: On va faire un утврђивање Наставна
pique-nique средства:
аудио
материјал,
3. 24. Текст: La nature c'est обрада учионица, аутентични
comprendre le monde 30%, Уџбенички документ
Вежба разумевања утврђивање фронтални, комуникативни комплет, (звучни запис)
непознатог дијалога на 70%
индивидуални, приступ; аудио
слух рад у пару, рад вербални, материјал
у малим текстуални и
3. 25. Граматика: pronoms обрада групама илустративни
adverbiaux y / en 70%, метод
Индивидуално казивање утврђивање
30%
неког догађаја

4. 26. Припрема за први утврђивање

писмени задатак
 ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
МЕСЕЦ: ДЕЦЕМБАР ГОДИНА: 2009/10.
ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК РАЗРЕД: СЕДМИ ФОНД ЧАСОВА: 8/72
ОЦЕНА ОСТВАРЕНОСТИ ПЛАНА И РАЗЛОЗИ ОДСТУПАЊА ЗА ПРОТЕКЛИ МЕСЕЦ:

Ред. бр. Ред. бр. НАЗИВ НАСТАВНЕ Тип часа Облик рада Метод рада Место рада и Иновације (Само)евалуација
наставне часа/ ЈЕДИНИЦЕ наставна и корекција
теме наст. средства
јединице
4. 27. Први писмени задатак школски Облик рада:
писмени рад у пару,
задатак рад у малим
групама
4. 28. Исправка првог провера
писменог задатка
Метод рада:
3. 29. Текст: Une toute petite обрада комуникативни учионица, комуникативни
фронтални, поступак
voiture (први део) индивидуални, приступ; Уџбенички
Елементи рад у пару, рад вербални, комплет,
цивилизације: у малим текстуални и аудио Извор
француска групама илустративни материјал информација:
аутоиндустрија метод енциклопедије,
интернет,
штампа на
француском
3. 30. Текст: Une toute petite обрада 30%, језику,
voiture (други део) утврђивање педагошка
70% периодика
3. 31. Рад на тексту: Une обрада 70%,
toute petite voiture утврђивање Наставна
30% средства:
Граматика: показне аудио
заменице celui и celle; материјал,
везници même ... аутентични
документ
5. 32. Систематизација систематизација учионица, (звучни запис)
садржаја из области фронтални, комуникативни уџбенички
граматике обрађених индивидуални, приступ; комплет,
током првог рад у пару, рад вербални, аудио
полугодишта у малим текстуални и материјал
групама илустративни
метод
5. 33. Испитивање и провера испитивање и
провера

5. 34. Систематизација
систематизација
научене лексике са
темама одмора,
путовања, слободног
времена и односа
према природи
 ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
МЕСЕЦ: ЈАНУАР ГОДИНА: 2009/10.
ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК РАЗРЕД: СЕДМИ ФОНД ЧАСОВА:3/72
ОЦЕНА ОСТВАРЕНОСТИ ПЛАНА И РАЗЛОЗИ ОДСТУПАЊА ЗА ПРОТЕКЛИ МЕСЕЦ:

Ред. бр. Ред. бр. НАЗИВ НАСТАВНЕ Тип часа Облик рада Метод рада Место рада и Иновације (Само)евалуација
наставне часа/ ЈЕДИНИЦЕ наставна и корекција
теме наст. средства
јединице
6. 35. Dossier 4 : La porte, s’il обрада Облик рада:
vous plaît 70%, рад у пару,
утврђивање рад у малим
Текст: Les migrations … 30% групама.
Метод рада:
комуникативни
6. 36. Дијалог: Dans le bus обрада поступак
30%, комуникативни учионица, Извор
утврђивање
фронтални, информација:
индивидуални, приступ; Уџбенички
70% енциклопедије,
рад у пару, рад вербални, комплет, интернет,
у малим текстуални и аудио штампа на
6. 37. Монолог: Que pensez- обрада групама илустративни материјал француском
vous de la circulation dans метод језику,
педагошка
les grandes villes ? периодика
Наставна
средства:
аудио
материјал,
аутентични
документ
(звучни запис)
 ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
МЕСЕЦ: ФЕБРУАР ГОДИНА: 2009/10.
ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК РАЗРЕД: СЕДМИ ФОНД ЧАСОВА: 8/72
ОЦЕНА ОСТВАРЕНОСТИ ПЛАНА И РАЗЛОЗИ ОДСТУПАЊА ЗА ПРОТЕКЛИ МЕСЕЦ:

Ред. бр. Ред. бр. НАЗИВ НАСТАВНЕ Тип часа Облик рада Метод рада Место рада и Иновације (Само)евалуација
наставне часа/ ЈЕДИНИЦЕ наставна и корекција
теме наст. средства
јединице
6. 38. Текст: Raymond Devos- Le обрада Облик рада:
visage en feu рад у пару,
рад у малим
Граматика: употреба групама
глагола devoir, pouvoir и
falloir
Метод рада:
6. 39. Граматичке вежбе са утврђивање комуникативни учионица, комуникативни
фронтални, поступак.
темом превозних индивидуални, приступ; Уџбенички
средстава и саобраћаја рад у пару, рад вербални, комплет,
у малим текстуални и аудио Извор
6. 40. Текст: Les premiers pas обрада групама илустративни материјал информација:
метод енциклопедије,
интернет,
6. 41. Текст: Les premiers pas утврђивање штампа на
Граматика: употреба француском
помоћних глагола језику,
педагошка
6. 42. Граматичке вежбе: утврђивање периодика
употреба помоћних
глагола
7. 43. Dossier 5 : La mode, ça обрада Наставна
compte pour vous 30%, средства:
утврђивање учионица, аудио
Текст: Comment s’habiller 70% материјал,
фронтални, комуникативни Уџбенички
приступ; аутентични
7. 44. Дијалог: Il est horrible, ce обрада индивидуални, комплет, документ
рад у пару, рад вербални, аудио
pantalon beige 70%, (звучни запис)
утврђивање у малим текстуални и материјал
30% групама илустративни
метод
7. 45. Монолог: La mode, ça обрада
compte pour toi 70%,
утврђивање
30%
 ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
МЕСЕЦ: МАРТ ГОДИНА: 2009/10.
ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК РАЗРЕД: СЕДМИ ФОНД ЧАСОВА: 9/72
ОЦЕНА ОСТВАРЕНОСТИ ПЛАНА И РАЗЛОЗИ ОДСТУПАЊА ЗА ПРОТЕКЛИ МЕСЕЦ:

Ред. бр. Ред. бр. НАЗИВ НАСТАВНЕ Тип часа Облик рада Метод рада Место рада и Иновације (Само)евалуација
наставне часа/ ЈЕДИНИЦЕ наставна и корекција
теме наст. средства
јединице
7. 46. Граматика: même / autre обрада Облик рада:
30%, рад у пару,
утврђивање рад у малим
70% групама

7. 47. Текст: Qui imite qui ? обрада

Метод рада:
7. 48. Текст: Les façons de комуникативни учионица, комуникативни
обрада
фронтални, поступак
s'habiller индивидуални, приступ; Уџбенички
рад у пару, рад вербални, комплет,
7. 49. Рад на обрађеним утврђивање у малим текстуални и аудио Извор
текстовима групама илустративни материјал информација:
метод енциклопедије,
утврђивање интернет,
7. 50. Рад на обрађеним штампа на
темама: мода, музика, француском
филм језику,
педагошка
8. 51. Израда контролног провера периодика
задатка
8. 52. Анализа урађеног утврђивање Наставна
контролног задатка учионица, средства:
Уџбенички аудио
фронтални, комуникативни комплет, материјал,
9. 53. Dossier 6 : Le respect, c’est обрада аутентични
la valeur à partager 70%,
индивидуални, приступ; аудио документ
рад у пару, рад вербални, материјал
Дијалог: Cultive ta утврђивање (звучни запис)
30% у малим текстуални и
différence
групама илустративни
метод
9. 54. Текст: Non à la violence обрада
30%,
утврђивање
70%
 ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
МЕСЕЦ: АПРИЛ ГОДИНА: 2009/10.
ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК РАЗРЕД: СЕДМИ ФОНД ЧАСОВА: 6/72
ОЦЕНА ОСТВАРЕНОСТИ ПЛАНА И РАЗЛОЗИ ОДСТУПАЊА ЗА ПРОТЕКЛИ МЕСЕЦ:

Ред. бр. Ред. бр. НАЗИВ НАСТАВНЕ Тип часа Облик рада Метод рада Место рада и Иновације (Само)евалуација
наставне часа/ ЈЕДИНИЦЕ наставна и корекција
теме наст. средства
јединице
9. 55. Текст: Nous sommes обрада Облик рада:
contre la violence рад у пару,
рад у малим
групама
9. 56. Текст: Mon meilleur обрада
copain ... Ma meilleure 30%,
copine … утврђивање Метод рада:
70% комуникативни учионица, комуникативни
фронтални, поступак
обрада индивидуални, приступ; Уџбенички
9. 57. Текст: L'Union fait la 70%, рад у пару, рад вербални, комплет,
force утврђивање у малим текстуални и аудио Извор
30% групама илустративни материјал информација:
метод енциклопедије,
обрада интернет,
9. 58. Граматика: passé simple 70%, штампа на
утврђивање француском
30% језику,
педагошка
9. 59. Текст: Les hommes периодика
обрада
naissent libres, un droit
pour tous les enfants
9. 60. Текст : Cartes de vœux de обрада фронтални, комуникативни учионица, Наставна
l'UNICEF 30%, индивидуални, приступ; Уџбенички средства:
утврђивање аудио
70%
рад у пару, рад вербални, комплет, материјал,
у малим текстуални и аудио аутентични
групама илустративни материјал документ
метод (звучни запис)
 ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
МЕСЕЦ: МАЈ ГОДИНА: 2009/10.
ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК РАЗРЕД: СЕДМИ ФОНД ЧАСОВА: 8/72
ОЦЕНА ОСТВАРЕНОСТИ ПЛАНА И РАЗЛОЗИ ОДСТУПАЊА ЗА ПРОТЕКЛИ МЕСЕЦ:

Ред. бр. Ред. бр. НАЗИВ НАСТАВНЕ Тип часа Облик рада Метод рада Место рада и Иновације (Само)евалуација
наставне часа/ ЈЕДИНИЦЕ наставна и корекција
теме наст. средства
јединице
9. 61. Граматичке вежбе: утврђивање Облик рада:
уочавање свршених и рад у пару,
рад у малим
несвршених процеса групама

10. 62. Припрема за други утврђивање

писмени задатак
комуникативни учионица, Метод рада:
школски
фронтални, комуникативни
10. 63. Други писмени задатак индивидуални, приступ; Уџбенички
писмени поступак
задатак рад у пару, рад вербални, комплет,
у малим текстуални и аудио
групама илустративни материјал
10. 64. Исправка другог провера метод Извор
информација:
писменог задатка енциклопедије,
интернет,
11. 65. Dossier 7 : Internet, c’est обрада штампа на
l’espace 30%, француском
Текст: www.voilà. fr утврђивање језику,
70% педагошка
периодика
11. 66. Дијалог: À la poste обрада Наставна
70%, учионица, средства:
утврђивање Уџбенички аудио
30% фронтални, комуникативни комплет, материјал,
аутентични
11. 67. Информатичка обрада
индивидуални, приступ; аудио документ
рад у пару, рад вербални, материјал
номенклатура: les 30%, (звучни запис)
утврђивање у малим текстуални и
ordinateurs et les
70% групама илустративни
accessoires
метод.
11. 68. Текст: Visite au musée : обрада
Cité des Sciences et de 70%,
l’Industrie утврђивање
30%
 ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА
МЕСЕЦ: ЈУН ГОДИНА: 2009/10.
ПРЕДМЕТ: ФРАНЦУСКИ ЈЕЗИК РАЗРЕД: СЕДМИ ФОНД ЧАСОВА:4/72
ОЦЕНА ОСТВАРЕНОСТИ ПЛАНА И РАЗЛОЗИ ОДСТУПАЊА ЗА ПРОТЕКЛИ МЕСЕЦ:

Ред. бр. Ред. бр. НАЗИВ НАСТАВНЕ Тип часа Облик рада Метод рада Место рада и Иновације (Само)евалуација
наставне часа/ ЈЕДИНИЦЕ наставна и корекција
теме наст. средства
јединице
11. 69. Текст: Jeu électronique обрада 70%, Облик рада:
утврђивање рад у пару,
30% рад у малим
групама
Метод рада:
11. 70. Песма: Si toutes les обрада 30%, комуникативни
filles au monde утврђивање поступак
70% комуникативни учионица, Извор
фронтални, информација:
индивидуални, приступ; Уџбенички
енциклопедије,
12. 71. Систематизација систематизација рад у пару, рад
вербални, комплет, интернет,
садржаја из области у малим текстуални и аудио штампа на
граматике обрађених групама илустративни материјал француском
током другог метод језику,
педагошка
полугодишта периодика.
Наставна
12. 72. Систематизација систематизација средства:
лексике научене током аудио
другог полугодишта материјал,
аутентични
документ
(звучни запис)