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Unidad : La Edad Media

Unidad Los Primeros Siglos medievales y el


Mundo feudal
Contenido Temático ¿Cómo entendemos la Edad media?
Aprendizajes Esperados Comprender la relación entre el
espacio geográfico y el desarrollo
histórico de la Edad Media

I.- Conceptualización de la Edad Media


Se conoce como Edad media a aquel período de la historia de Europa que se extendió desde la caída del Imperio Romano de
Occidente en el Siglo V, hasta el siglo XV, cuando el Renacimiento empezó a proponer no solamente otro panorama político,
sino también económico que sería fundamental en el futuro próximo y en la nueva disposición clasista. Esta concepción
altamente positiva sobre lo que trajo la Edad Media al mundo es bastante actual, ya que en realidad tradicionalmente, muchos
estudios y estudiosos de la historia han sabido concebirla como aquel período histórico más que nada de transición, que se
caracterizó por su estancamiento cultural, quedando atrapado entre la magnificencia de la antigüedad y la riqueza que trajo
aparejado el Renacimiento.
Generalmente se divide a la Edad media en tres etapas o épocas. La etapa iniciática, la alta Edad media y la Baja Edad
media. En la etapa inicial no se destacó una forma de gobierno, sino más bien eran pequeños reinos los que se encargarían de
la administración política, económica, a través del arrendamiento de pequeñas parcelas de tierra a los campesinos y de la
pertinente administración de justicia. En tanto, la única institución que conservaría su carácter de universal sería la Iglesia gracias
a los obispos que se encontraban en las distintas regiones. Respecto del legado cultural que dejo esta primera etapa nos
encontramos con que preeminentemente se conservó y sistematizó el conocimiento del pasado copiándose las obras de los
autores clásicos.
En tanto, sería en la Alta Edad Media cuando se empezaría a vislumbrar una nueva actividad económica que
enriquecería a otra parte de la población y también una actividad cultural que ya no miraba tan recurrentemente al pasado, sino
que se convertiría en protagonista per se de la etapa con un nuevo despertar literario, la fundación de universidades y otras
escuelas educativas, así como con las primeras graduaciones en carreras como el derecho, la medicina y la teología. La única
coincidencia con la etapa anterior seguirá siendo la importante presencia de la Iglesia, ahora un poco más extendida y con el
Papa de turno en lo más alto de la autoridad en la misma.
Y finalmente la última etapa, la Baja Edad Media, pondrá un punto final a la unidad alcanzada en la etapa anterior y será
algo así como el prólogo del estado moderno que estaba por venir, en el cual la Iglesia perdería terreno frente a las nuevas
inquietudes políticas y donde empezarían a gestarse las primeras disidencias que luego desembocarían en las pertinentes
reformas protestantes.

II.- Mirada al Tiempo Histórico

“…el tiempo histórico se construye a partir de los conceptos de sucesión y duración, y después otros conceptos requieren ser
enseñados más específicamente: periodización, cronología, cambio y permanencia, simultaneidad, etc.”.
¿Cómo entendemos la Edad Media?

La edad media fue una época larga y muy


compleja, que se extendió entre los siglos V y
XV, suele denominarse la edad de la fé

La Edad Media pone énfasis en los siguientes temas


1. El nuevo orden en la cuenca del mediterráneo
2. El ideal de la unidad de occidente
3. El sistema feudal

II.4 El Nuevo escenario en torno al mar mediterráneo

 Las grandes invasiones germánicas tuvieron como resultado la desintegración del imperio romano de occidente
 En reemplazo del imperio Romano de occidente comenzaron a formarse pequeños reinos germanos
 En el mediterráneo oriental perduró el imperio romano de oriente con capital en Constantinopla
 El islam en este periodo se sumo como una nueva forma religiosa

II.5 Los reinos Germanos en occidente


 Gran parte de estos territorios provenían de la Germania , territorio ubicado al norte del río Rin y al este del río Danubio
 Solían habitar territorios dispersos
 En su economía predominaba la agricultura
 Sus casa eran hechas de madera
 No tenían una organización estatal
 No tenían un ejército profesional
 Sus normas eran consuetudinarias
 Entre los germanas cada hombre libre era un guerrero
 Los germanos habían ingresado al territorio romano tanto de manera pacífica como de manera violenta

Vocabulario
1. Pueblos Romanizados: Pueblos que formaba parte del imperio romano y que habían adoptado la cultura romana
o el latín
2. Norma Consuetudinaria: normas basadas en las costumbres
3. Monarquía ; forma de gobierno en el cargo supremo recae en un rey o reina, es de carácter vitalicio y generalmente
hereditario

III.- Los procesos de formación cultural en la Edad Media fusión de los pueblos germanos

La fusión cultural se puede apreciar de la siguiente manera


Gobierno y Los germanos tomaron el poder político y establecieron monarquías , pues el gobierno quedó en manos
administración de un jefe que había logrado consolidarse como rey
Justicia Al igual que los romanos los reyes germanos se preocuparon de contar con leyes escritas , pero no
hubo una legislación única como en el imperio
Religión Las creencias religiosas fueron un punto de desencuentro entre los pueblos germanos , hasta que estos
pueblos se convirtieron al catolicismo
Idioma En los reinos donde la población mayoritaria era la romanizada se impuso el latín sobre la lengua
germana
Sociedad Con el trascurso del tiempo y sobre todo después de que se levantara la prohibición de los matrimonios
entre germanos y romanos ambos grupos se fueron fusionando
Para reflexionar sobre lo que aprendiste

Sabías que… El Término baja Edad Media procede de un equívoco etimológico entre los idiomas alemán y castellano “
baja” no significa decadente, si no reciente ; por oposición a la alta Edad Media que significa Antigua

IV.- Grandes Transformaciones en la Edad Media

A. Expansión Agrícola
 Mejora del Clima
 Aumento de la superficie cultivada
 Avances tecnológicos
B. Aumento demográfico
 Cambios en las tasas de natalidad
 Cambios en las tasas de mortalidad

V.- El ideal de la Unidad en Occidente

Con la conversión de los pueblos germanos al catolicismo, la religión cristiana , se convirtió en una gran fuerza espiritual y el
factor de unidad de occidente .
La cristiandad era una comunidad de creyentes que no reconocía límites territoriales ,la unidad se daba por el
bautismo y el centro de su fé era Cristo
La iglesia católica se convirtió en la gran autoridad espiritual de la época, la iglesia fijaba el calendario y
mayoritariamente al forma de vida de los creyentes
La sociedad medieval se caracterizó por ser eminentemente creyente, su gran preocupación era la salvación de las
almas, el temor al infierno era un sentimiento muy arraigado
Quienes optaban por una vida religiosa se constituían en una orden eclesiástica ,se les denominaba clero secular ,
aquellos como el papa y sacerdotes , que vivían entre los fieles y realizaban sus actividades pastorales .Aquellos que vivían
retirados y asilados se les conocía como clero regular.Las órdenes religiosas fueron grandes centros de desarrollo cultural.

VI.- Carlo Mago y el ideal imperial de Occidente

- Entre los reinos germanos uno de los que adquirió gran importancia fue el reino Franco
- Fueron los Francos quienes , bajo el mando de Carlos Martel detuvieron el avance de los musulmanes el año 732 en
la batalla de poitiers
- Carlos Martel era un mayordomo de palacio del rey
- El hijo de Carlos Martel Pipino el Breve , lo sucedió en el cargo pero este el año 751 , apoyado por el papa , se proclamó
rey de los francos, de esta forma se da inicio a la dinastía carolingia.
- Desde entonces se forjó la unión entre el papado y los francos , esta unión se consolidó con el hijo de Pipino el rey
Carlos , quien gobernó por 46 años ( 768-814)
- En el año 800 en Roma El rey Carlos fue coronado emperador de los cristianos y en adelante será conocido como
Carlo Margo ( Carlo el Grande ).

VI.1 Gobierno de Carlo Magno

1. Carlo Magno gobernó con sentido de unidad


2. Estimuló el uso del latín como idioma oficial
3. Se preocupó de contar con funcionarios letrados
4. Unificó la legislación que la denominó; capitulares
5. Dividió el imperio en más de 200 condados , cada uno de ellos
a cargo de un conde
6. La zonas fronterizas denominadas marcas , quedaron en
manos de un marqués
7. Promovió la cultura , dando lugar al denominado renacimiento
Carolingio
8. Después de su muerte el imperio se Dividió

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