RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 3

Tarikh
Kelas
Masa
Modul Pergerakan Berirama
Tajuk 8. Merry Go Round
Berkebolehan melakukan langkah Grapevine dan Polka mengikut
Fokus
tempo.
Standard Kandungan 1.5, 2.5, 5.4
Standard Pembelajaran 1.5.1, 2.5.1, 5.4.3
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
1. Melakukan pelbagai jenis langkah lurus mengikut tempo.
Objektif Pembelajaran 2. Mengenal pasti pelbagai jenis langkah pergerakan mengikut
tempo.
3. Bekerjasama semasa melakukan aktiviti fizikal.
1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard pembelajaran
Aktiviti 3. Permainan kecil atau persembahan
4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM CD 1 Dunia Muzik KSSR Tahun 3 Trek 20, ‘Apple’, dan pemain CD.
Penilaian P&P Pemerhatian/Penilaian (Bertulis atau lisan)
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
Refleksi
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………….............................................