KABANATA 1

“ Epekto ng paggamit ng Internet sa akademikong Performance ng mga

estudyanteng mag aaral sa ikalawang taon sa kolehiyo sa kursong BSED SST.”

Sa panahon ngayon,karamihan sa mga estudyante ay nakadepende na sa

internet.At ang paggamit nito ay may malaking impluwensya sa mga kabataan.
Ang mga estudyante ay gumagamit ng internet upang mapabilis an kanilang pag
aaral . Sa paggamit ng computer o Internet ay nakapagbibigay ng mabilis na
impormasyon ,lawak ng komunikasyon at aliw.
Ang mga estudyante ngayon ay hindi lang pagaaral ang inaatupag kundi pati
ang paglalaro ng mga internet games at ang paggamit ng ibat ibang social media.
Alam din natin na halos lahat ng impormasyon ay nakukuha sa internet sa isang
click lamang.At dito rin kumukuha ang mga estudyante ng mga bagong
impormasyon.
(www.academia.edu/9080545/epektosapaggamit_ng_internet.)

Paglalahad ng Suliranin:
Naglalayon ng pag aaral nito ay ang mga sumusunod Hinggil sa paggamit ng
internet ng mga mag aaral sa ikalawang taon sa kolehiyo sa kursong BSED SST.
*Anu ano ang mga positibong epekto ng paggamit ng internet sa akademikong
performance ng mag aaral sa ikalawang taon sa kolehiyo.
* Anu ano ang mga Negatibong epekto ng paggamit ng internet sa akademikong
performance ng mag aaral sa ikalawang taon sa kolehiyo.

Kahalagahan ng Pag aaral

Ang pag aaral na ito ay makakatulong ng malaki sa pagtuklas sa epekto ng
paggamit ng internet sa mga mag aaral.Upang gampanan ng maayus ang kanilang
tungkulin bilang isang mamayan at estudyante.Hangarin ng pag aaral na ito na
tiyakin ang epekto ng paggamit ng internet sa mga mag aaral ng ikalawang taon
sa kolehiyo.
Naglalayon ang pag aaral na ito na bigyan alam ang mga estudyante sa mga
mabuting epekto ng internet at bigyang babala tungkol sa negatibong epekto nito.
Ang kalalabasan ng pag aaral na ito ay may malaking tulong sa mga
estudyanteng nakakaranas ng pagkasagupa sa internet.Para sa mga mananaliksik,
ang pag aaral na ito ay mahalaga at makatutulong na magkaroon ng karagdagang
kaalaman.
Iskop at Delimtasyon
Ang pananaliksik na ito ay nakatuon lamang sa epekto ng internet sa mag aaral
sa ikalawang taon sa kolehiyo .Lahat ng masama at magandang epekto nito sa
mga mag aaral at sa pamumuhay ng mga mag aaral.

Konseptwal Framework
Ang konseptwal framework ng pag aaral na ito ay ginagamitan ng input
process-output model. Inilalahad ng input framework ang profyl n mga
tumutugon tulad ng edad, kasarian, katayuan sa buhay, at kung saan skul
pumapasok. Ang process Frame ay tumutukoy sa mga hakbang na gagawin ng
mga mananaliksik ukol sa pagkuha.

Input profyl ng mga Process interbyu o

tumutugon Survbey Output
• Edad • Pakikipanayam ->Epekto ng
• kasarian • Dokumentasyo maling
• katayuan n paggamit ng
• skul ng internet sa mag
estudyante aaraal
Theoritikal Framework
PANANAW: (MAG-AARAL)
Ang limang Mag aaral na nagsisilbing respondente sa panananaliksik nito ay
sinasabing mas mainam na gamitin ang inetrnet sa kanilang Pag aaral.

Paggamit ng Internet

Benepisyo:
Naidudulot o Epekto
Ang paggamit ng internet any
nagbbigay impormasyon para sa atin
.At sa paggamit nito ay makakalap
tayo ng datos sa pakikipanayam.
MASAMA.
Ang mga ibang mag aaral ay namimihasa
sa paggamit ng internet.May mga iba na
nakapokus sa paggamit nito at hindi
napapansin o nabibigyan ng atensyon
ang kanilang pag araal

MABUTI.
Bilang mag aral ay nakakatulong ang
paggamit ng internet sa kani-kanilang
proyekto at takdang aralin na kung saan
nakakatulong ito sa akademikong
performance.
KABANATA III:Disenyo at Metodo ng pananaliksik.

A.Disenyo ng pananaliksik
Ang pananaliksik na ito ay isinagawa sa disenyo ng pamamaraang deskripto-
analiktik na pananaliksik.Tinanngkang ilarawan at suriin ng mga mananaliksik sa
pag aaral na ito ang pananawa ng mga nasa ikalawang taon sa kolehiyo sa kursong
BSED SST at epekto ng paggamit ng Internet.

B.Respondente
Ang napiling respondante sa pag aaral na ito ay ang mga mag aaral na nasa
ikalawang taon sa kolehiyo . Ang mga respondante ay kumukuha ng kurso sa
edukasyon Major in social studies sa kasalukuyang semester ng Pangsinan State
University.
Ang mga respondante ay nahahati sa dalawang batay sa seksyon.
Ang kabuuang bilang ng mga estudyante at pitumput tatlo(73).Tatlumpot pito
(37) sa kanila ay nanggaling sa seksyon A, at tatlumpot anim(36) ay galling sa
seksyon B.
Ang kabuuang respondante na kinuha sa pananaliksik ay anim(6) sa pitumpot
tatlo(73) na estudyante. Gumagamit ang mananaliksik ng random sampling upang
magkaroon ng pantay na reprentasyon ng bawat grupo.
Pansinin ang kasunod na talahanayan.
C.Instrumentong pananaliksk
Ang pananaliksik na ito ay isinasagawa sa pammagitan ng pagsurbey. Ang
mananaliksik ay naghahnda ng mga sarbey-kwestyoner upang malaman ang
pananaw ng mga mag aaral na nasa ikalawang taon sa kolehiyo sa paggamit ng
internet at epekto nito.
Para sa lalong pagpapabuti ng pag aaral ay minabuti rin ng mananaliksik na
mangalap ng ibat ibang impormasyon Sa silid aklatan at dyornal .Ang pananaliksik
ay kumuha rin ng ibat ibang impormasyon sa internet.

D.Paraan ng pangangalap ng Datos

Ang mananaliksik ay gumamit ng mga hakbang sa pangangalap ng mga
impormasyon o datos sa pag aaral . Sa pamamagitan ng pakkipanayam sa mag
aaaral ng ikalawang taon sa kolehiyo .Upang madagdagan ang mga impormasyin
hinggil sa pag aaaral ang mga pananaliksik ay kumuha din sa libro at internet para
sa pangangalap ng datos.

E.Tritment n mga datos

Dahil ang mga pamanahong papel na ito ay panimulang pag aaral pa lamang at
hindi isang pangangailangan sa pagturo ng isang digri,ay walng ginawang
pagtatangka upang masuri ang mga datos sa pamamagitan ng mataas at kumpleks
na istatiska.Tanging pagta tally at pagkuha ng porsyento lamang ang
kinakailnagng gawin ng mga mananaliksik