MANUAL DE ROBOTICA EDUCATIVA EN EL AULA -Documento en proceso de revision- Robé Tica EDUCATIVA Viceministerio de Ciencia, Tecnologfa e Innovacién Direccién Nacional de Educacién en Ciencia, Tecnologia e Innovacién Gerencia de Tecnologias Educativas Departamento de investigacién y capacitacién docente Coordinacién de Robética Educativa EL SALVADOR le! Conocimie! ns 0Créditos Franzi Hasbiin Barake ‘Ministro de Educacién Doctor Héctor Jestis Samour Canén Viceministro de Educacién Erlinda Handal Vega Viceministra de Ciencia y Tecnologia William Ernesto Mejia Figueroa Director Nacional en Ciencia Tecnologia e Innovacién Equipo Técnico Gerencia de Tecnologfas Educativas Departamento de Investigacion y Capacitacién Docente Coordinacién de Robética Educativa Maira Celina Serrano Jiménez Maria Elena Martinez Duran Edwin Rolando Guch Aleman José Raiil Rodriguez José David Calderon Jimmy Franklin Rodriguez Marin Disefio de logo: Juan Carlos Monjarés Departamento de web y portales Edicién: ‘Alfonso Abraham Alvarenga Gamero Edicién revisada noviembre 2013 ‘Documento en proceso de revision Pégina iManual de Robotica Educativa en el Aula ALCANCE Este manual se sittia dentro de la ejecucién del Proyecto de Robotica Educativa El Salvador, con el objetivo de brindar al docente de educacién bisica algunas herramientas esenciales y necesarias para Ja incorporacién de la ciencia y la tecnologia (por medio de la robética) en los métodos de ensefianza. Es un elemento dentro de un conjunto de recursos que el Viceministerio de Ciencia y Tecnologia del Ministerio de Educacién pone al alcance del docente para capacitarse en el tema de la robética educativa. Para ello, se introduce en él a la historia y a la evolucién de la robética, su importancia en la educacién, y la estrecha relacién que guarda con la metodologia actual de educacién. Parte de los objetivos del manual es iniciar al docente en la programacién de robots (virtuales y fisicos), logrando un nivel basico de conocimientos que le permita a ellos seguir explorando este tema de forma autodidacta, y guiar a sus estudiantes en la incursién al mundo de la tecnologia y de la inteligencia artificial. ‘Documento en proceso de revision Pagina i