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MEDIDAS ELECTRICAS
LABORATORIO N° 07
“PRUEBAS DE AISLAMIENTO”
Alumno (os):
Grupo : D Nota:
Semestre : III
Fecha de entrega : 12 06 18 Hora:
Nro. DD-106
2015-1 Laboratorio de Medidas Eléctricas Página 2/8
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I.- Objetivos:
-Interpretar el Reglamento Electrotécnico, en las mediciones de las resistencias de
aislamiento.
-Utilizar equipos de medida de resistencia de aislamiento.
-Interpretar los circuitos empleados en la realización de las medidas de resistencia de
aislamiento.
II.- Recursos:
-01 Megometro FLUKE
-01 Megometro analógico MEGGER
-01 Micro-amperímetro AMPROBE AM22.
-02 Multimetros digitales.
-01 Transformador de aislamiento 110/380V
-01 Motor eléctrico.
-03 Resistencia de 2,2M - 5W.
-01 Seccionador de 10KV
-01 Fuente de alimentación variable AC/DC.
-Conductores de conexión.
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Figura Nº 1
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IV.- Procedimento:
Advertencia:
¡En este experimento de laboratorio se manejan altos voltajes!
¡No haga ninguna conexión cuando la fuente este conectada!
¡Antes de realizar el ensayo llame al profesor!
1.- Armar el circuito de la figura Nº2 utilizando una fuente de tensión alterna y un
transformador de aislamiento.
Iac
A
Motor trifásicode
inducción
Figura Nº 2
3.- Tomar nota de la lectura del micro-amperímetro digital (AMPROBE AM22), según la
tabla Nº 1.
Tabla Nº 1
Resistencia
Obs. UAC (V) IAC Observaciones
Aislamiento
1 50 12.7Ua 3937007.8 Cada línea de la bobina
ohm tiene diferentes
amperajes ocasionando
así una variación de
aislamiento(resistencia)
M
Figura Nº 3
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2.- La medida de resistencia de aislamiento se realizará bajo dos condiciones; con las
bobinas secas y con las bobinas humedecidas.
3.- Primero se realizará el ensayo con las bobinas secas.
4.- Sitúese las puntas de prueba con el objeto a medir según el circuito de la figura
0Nº3 y oprima el pulsador de operación (test/Start) hasta obtener una lectura clara
y los más precisa posible.
1BOBINAS SECAS
Tabla Nº 2
Niveles de Resistencia de aislamiento
tensión de 30 seg 1 min 10 min
prueba
1000V 8.5g ohms 18.4Gohms 51.4Gohms
.Índice de Absorción
Resistencia de aislamiento en 60s/resistencia de aislamiento en 30s
=10.6Gomhs/8.5Gomhs
=1.24
Índice de Polarización
Resistencia de aislamiento en 10min/resistencia de aislamiento en 1min
=51.4Gohms/18.4Gohms
=2.79
5.- Humedecer las bobinas antes ensayadas y realizar nuevamente la prueba con los
mismos niveles de tensión.
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BOBINAS HUMEDAS
Tabla Nº 3
Niveles de Resistencia de aislamiento
tensión de 30 seg 1 min 10 min
prueba
Índice de Absorción
=1.46
Índice de Polarización
=2.81
al estar Las bobinas secas tienen una mayor resistencia sin embargo al estar
húmedas poseen una menor resistencia esto debido a que se puede considerar que
el agua actúa como un conductor de electricidad
7.- ¿Cuál es la condición del aislamiento de las bobinas según el resultado obtenido de
los índices de absorción y polarización? (sustente su respuesta)
Tabla Nº 4
Valores de aislamiento
Niveles de tensión
de prueba Húmedo con
Seco Húmedo
cable de guarda
Figura Nº 6
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Tabla No 5
Obs. Tensión de Resistencia de aislamiento
ensayo Con cable de Sin cable de
guarda guarda
2 500V 521G ohms
3 1000V 1.03tohms
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CONCLUSIONES
En esta práctica aprendimos que un aislante eléctrico es un material con poca
capacidad de conducción lo cual lo hace óptimo para separar conductores o
aislarlos del exterior por medida de seguridad
Se pudo comprobar que en la medición de aislamiento de un motor de inducción
con voltaje AC debe arrojar una corriente lo más minina posible (uA)de no ser así el
aislamiento del motor estaría fallando
Logramos entender que al humedecer los elementos a medir(seccionador,
bobinas)se obtiene una menor resistencia que cuando esta seca
Logramos Interpretar el Reglamento Electrotécnico, en las mediciones de las
resistencias de aislamiento.
Reforzamos el uso equipos de medida de resistencia de aislamiento.
OBSERVACIONES
El voltaje de prueba del megger es DC
El positivo del megometro saldrá a la tierra y el negativo a la línea viva
En una medición en modo indirecto es indiferente donde se coloque el positivo y el
negativo
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Rúbrica
Requiere No Puntaje
CRITERIOS A EVALUACIÓN Excelente Bueno
Mejora aceptable Logrado
Explica lo que es el aislamiento en una
3 2 1 0
máquina eléctrica.
Utiliza adecuadamente los equipos de 3 2 1 0
medición de resistencia de aislamiento.
Prepara adecuadamente los circuitos 3 2 1 0
presentados en la guía de laboratorio.
Muestra interés para hacer la prueba medición
3 2 1 0
de aislamiento en el laboratorio.
Presenta interés en el desarrollo de la tarea 4 3 2 0
Desarrolla y presenta anexos de investigación
4 3 2 0
acerca del tema.
Puntaje Total
Comentarios al o los
alumnos:
Descripción
Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los
Excelente
requerimientos.
Bueno Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de requerimientos.
Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los
Requiere mejora
requerimientos.
No Aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.