_— = EEDP ESCALA EVALUACION o L LL Psi OM On IBIA CONSUELO_UNDURRAGAPROLOGO | La Escala de Evaluacién del Desarrollo Psicomotor, elaborada por las psicélogas S. Rodriquez, V. Arancibia y C. Undurraga, representa un trabajo de extraordinaria significacion por varios conceptos. En primer término constituye el primer instrumento de medicién de desarrollo psicomo tor estandarizado en lactantes chilenos. La metodologia usada para este propdsito se ajusta a las més estrictas normas cientificas, garantizando de esta manera su validez Sumado a este mérito de por si relevante, estd su simplicidad y factibilidad de ser administrado por personas 0 profesionales no especialistas. Esta ventaja, en un pais como el nuestro donde los recursos especializados en Salud Mental son tan escasos, permite su aplicacion @ vastos sectores de nifios, por personal paramédico del Sector Salud, el que con muy escaso adiestramiento previo se ha probado ya que la puede utilizar eficientemente. Esta Escala de Desarrollo, viene a llenar un vacio largemente sentido por los diversos profesionales que en su quehacer diario deben atender ese periodo de la vida del nifio que es tan critico y decisivo en el futuro del individuo, como es el periodo de 0 a 2 alos. Son hoy dia multiples las evidencias cientificas que comprueban el hecho que una serie de eventos 0 situeciones, que actéan generalmente por carencia, en este periodo de la vide dejan huellas negativas imborrables. De ahi que desde un punto de vista preventivo, este grupo etario infantil reviste un gran interés en Salud Mental. El Servicio Nacional de Salud, a través de su Seccién Salud Mental, ha aprobado y puesto en préctica un Programa de Estimulacién psico-social precoz para el’ lactante. Como parte interesante de este Programa, se ha adoptado esta Escala de Evaluacién de! Desarrollo Psicomotor, para ser administrada en el control del nifio sano, junto con ensefiérsele a la madre 10s ejercicios de estimulacién sensorial que figuran en 24 manuales elaborados para este propésito. Es por estas razones que resulta particularmente grate para el suscrito, destacar en este Prologo, la importancia de este trascendental trabajo. OR, HERNAN MONTENEGRO A. Jefe Seccién Salud Mental Servicio Nacional de Salud Santiago de Chile 1974 7PROLOGO II La Escala de Evaluacién del Desarrollo Psicomotor, elaborada por Rodriguez, Arancibia y Undurraga en 1974, se ha constituido, con el correr del tiempo, en uno de los instrumentos més representatives de la evaluacién del nivel de desarrollo de funciones psicolégicas en Chile. En estos cuatro afios, una serie de estudios realizados por psic6logos y educadores han corroborado |a utilidad de un instrumento que permite eveluar las condiciones de entrada de los nifios a programas de intervenci6n, los que, al modificar las condiciones deficitarias, ayudan al sujeto a alcanzar un nivel de desarrollo normal para su edad cronolégica. Por estas mismas razones, la Escala es capaz de evaluar, en forma objetiva, valida y confiable el éxito del programa de intervencién ‘La Escala de Evaluacion de! Desarrollo Psicomotor llena una necesidad imperiosa en la Psicologia chilena, cual es la de desarrollar instrumentos adecuados a nuestra idiosincrasia, Estos deben constituirse en pilares fundamentales para la investigacién psicometrica y educa- cional Debido a su facilidad de administracion y correccién, a la riqueza y claridad de su fundamentacién tedrica, la Escala se ha convertido en una rico fuente de intercambio interdis- ciplinario entre miembros de muy diversos campos en el drea de la Salud. Por otra parte, los resultados de la aplicacién del instrumento han sido dados a conocer internacionalmente, con una muy buena acogida externa a este esfuerzo significativo de los psicblogos chilenos en el avance de su disciplina. Por todas estas razones, es indudablemente grato para mi presentar el piblico a tercere edicién de este valioso trabajo. SERGIO MALTES G. SubDirector de Investigaciones Escuela de Psicologia Pontificia U. Catéliea de Chile Santiago, Chile, 1978