WOHBDERLICG LEA ESTA PAGINA CUIDADOSAMENTE Y SIGA LAS INSTRUCCIONES EXACTAMENTE. NO LEA OTRAS PAGINAS HASTA QUE NO SE LE INDIQUE QUE DEBE HACERLO, LOS PROBLEMAS DEBEN RESOLVERSE SIN LA AYUDA DE CALCULADORAS U OTROS DISPOSITIVOS QUE FACILITEN LA SOLUCION DE PROBLEMAS. Este es una prueba de su capacidad para resolver problemas. La prueba se compone de preguntas de varios tines. A continuacién mostramos un ejemplo de pregunta y su correspondiente respuesta: Ejemplo N°4 COSECHAR es lo opuesto de: 41) obtener 2) alentar 3) continuar 4) existir 5) sembrar La respuesta coracta es “sembrar’ Ia palahra correcta tiene el numero 8) Par In tanta, al Niimero 5 se escribe en la hoja de respuesta en el casillero N° 1 de los ejemplos. Ejomplo N°2 Responda usted mismo la siguiente pregunta: EI papel sc vende a 23 ecntevos cl cuaderno. {Cuanto costarén 4 cuademoa? La respuesta correcta es 92 centavos, Debe escribirse “92 c" en la hoja de respuesta en el casillero N° 2 de ios ejemplos. Ejemplo N23 CASA/CAZA {Cuéles la relacion entre el significado de estas palabras? 4) similar 2) puesto 3} ni similar ni opuesto La respuesta correcta es “ni similar ni opuesto”, que es Ia respuesta N° 3; todo lo que usted debe hacer es escribir el nimero "3" en la hoja de respuesta en el casillero N° 3 de los ejemplos. Esta prueba se compone de 50 preguntas. Probablemente usted no tendra tiempo de responder a todas ellas, pero atin asl debe intentarlo, Después de que el examinador le indique que puede comenzar, tendré exactamente 12 minutos para responder a tantas preguntas como pueda, No se apresure, porque podré cometer errores y es necesario obtener la maxima cantidad de respuestas correctas. Las preguntas serén ceda vez mas difciles y le recomendamos que las conteste en el orden en que aparecen, No se demore demasiado en un problema. Una vez que la prueba comience, el examinador no responderé 2 ninguna consulta. Ahora, deje el lapiz a un lado y espere hasta que ol examinador le indique que debe comenzar NO ESCRIBA EN ESTE CUADERNILLO 11. AMARGO es lo opuesto de: 1 acido 2.penetrante —3.- agudo 4- dulce 5. agrio 2. Elsexto mes del afio es: 1. octubre 2. agosto 3.- mayo 4 junio 3. En el siguiente grupo de palabras, ¢Cual de ellas differe de las otras? 4.-canela 2. ajo 3 pereji 4-tabaco 5 menta 4, CABELLO/ CABEZA {Cul es la relacién entre los significados de estas palabras? 1.- son similares 2. son opuesios 3.- ni similares ni opuestos 5. Examine los numeros que se muestran a continuacién, 4Cuél deberd ser el siguiente nimero? 49 42, 35 28 24 14 6. Enel siguiente grupo de palabras, 2Cual de elias diflere de las otras? 4. liviano 2. amplio 3 masivo 4=voluminoso 5. inmenso 7. FIEL es lo opuesto de: ‘verdadero 2 leal 3.-firme 4--infiel 5. seguro 8. La arena se vende a $0,085 el kilogramo. ,Cuanto dinero se ahorra comprando una bolsa de 100 ka, por $ 8.2577 8. IMPEDIR/IMPONER @Cual es la relacion entre los significados de estas palabras? similares ni opuestos 4. son similares 2.- son opuestos 3. 10, ,Cudl es la relacién entre los significados de las siguientes oraciones? NO ES ORO TODO LO QUE RELUCE LAS APARIENCIAS ENGANAN 4 son similares 2. son opuestos 8.- ni similares ni opuestos 111, LIMPIAR es lo opuesto de: 1-desinfectar 2 raspar 3 froter 4 ensuciat 5.-lavar 12.- Suponga que las dos primeras oraciones son clertes. ZQué se puede decir de la tercera? LA GUITARRA ESTA AFINADA GON EL PIANO EL PIANO ESTA AFINADO CON EL VIOLIN EL VIOLIN ESTA AFINADO CON LA GUITARRA ies clerta 2.es falsa 3.-no se puede decir nada 13. En el siguiente grupo de palabras, Cua! de ellas difiere de las otras? 1.- disparejo 2-inadecuado 3. inconsistente _4.- uniforme 5. opuesto NO ESCRIBA EN ESTE CUADERNILLO 244. Suponga que las dos primeras oraciones son ciertas. {Qué se puede decir de la tercera? ESTAS NINIAS SON PERSONAS NORMALES TODAS LAS PERSONAS NORMALES SON ACTIVAS ESTAS NINIAS SON ACTIVAS 4-es cierta 2-es falsa 3.-no se puede decir nada 16. Dos de los siguientes proverbios tienen un sentido similar. 4 Cuales son ellos? 1.- AL MAL TIEMPO, BUENA CARA AL PAN, PAN Y AL VINO, VINO 3.DE TAL PALO, TAL ASTILLA 4A FALTA DE PAN, BUENAS SON LAS TORTAS, 5. QUIEN MAL ANDA, MAL ACABA 16. TRIUNFAR es lo opuesto de: 4-conquister 2 perder 3. ganar 4. vencer 5.- dominer 17. Ordene las siguientes palabras de modo que formen una oracién cierta. Luego escriba como respuesta la primera letra de la segunda palabra, “DE COSTAL OTRO HARINA ES” 18. ATACAR es lo opuesto de: 1 ayudar 2. asaltar 3.- combatir 4. sitar 5.- embestir 19, ILICITO /ILITERARTO. {.Cual es la relacion entre los significados de estas palabras? 4.- son similares 2.- son opuestos 2.- ni similares ni opuestos 20. {Qué relacién existe entre los significados de las siguientes oraciones? NO HAY MAL QUE POR BIEN NO VENGA MAL DE MUCHOS CONSUELO DE TONTOS. 4.+son similares 2+ son opuestos 3.-ni similares ni opuestos 21. IDEA IDEAL ¢.Cual es ia relacién entre los significados de estas palabras? 4.- son similares 2. son opuestos 3.-ni similares ni opuestos 22. Un muchacho tiene 15 afios y su hermana tiene el doble de su edad. Cuando el muchacho ‘cumpla los 25 alos {Qué edad tendré su hermana? 23, {CuAi es la relacién entre jos sentidos de las siguientes oraciones? EN ARCA ABIERTA, HASTA EL JUSTO PECA LA OCASION HACE AL LADRON 1son similares 2.son opuestos 3.- ni similares ni opuestos NO ESCRIBA EN ESTE CUADERNILLO 3