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En 1727 se crea la primera universidad siglos después de que se hubiera hecho en México o
Perú, solo algunas poblaciones la más importantes tenían un per de escuelas básicas .se
excluía de la comunidad universitaria a los negros zambos y mulatos.
La pedagogía indígena era netamente natural, de carácter informal sin los principios de la
educación formal, esta educación era trasmitida de una generación a otra y su función era
cubrir las necesidades de las tribus. Cuando llegaron los españoles los indígenas se vieron
sometidos a un cambio radical al ser diezmados por las imposiciones de os españoles. durante
esa época la educación era regida por la iglesia, las mujeres no estudiaban, así tuvieran dinero,
solo los hombres aprendían lo fundamental.
La educación estaba reservada para los niños ricos, es así como gracias a la resistencia
aborigen surge la pedagogía negra, que no es más que la de transmitir el legado del continente
africano. debido a que las negras esclavas desarrollaban el papel de nodrizas de los niños
blancos, estas le contaban cuentos, mitos y leyendas y a través de estos los educaban
inculcándoles valores una prueba de ello es el caso de Simón Bolívar y su querida negra Matea
En 1516 los frailes Franciscanos construyeron el primer convento en Cumana, allí enseñaron a
niños y adultos indígenas las primeras letras.
En julio de 1591 se aprobó una petición para educar gratuitamente a niños de la ciudad
huérfanos de padre y madre. La escuela fue creada por el maestro Luis Cárdenas Saavedra,
Simón Bazauri creo otra tres años después.
El seminario de Santa Rosa fue creado en 1696 y fue la base para la Universidad de Caracas,
construida por Felipe V en 1721, instalada oficialmente en 1725.