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LA EDUCACION EN VENEZUELA DURANTE LA CONQUISTA

Durante la colonización el Imperio Español descuida y limita la promoción de la educación en


sus colonias, Venezuela al ser una provincia particularmente pobre después del colapso de la
explotación de perlas en el siglo XVII recibe menos atención que los virreinatos de México y
Perú.

En 1727 se crea la primera universidad siglos después de que se hubiera hecho en México o
Perú, solo algunas poblaciones la más importantes tenían un per de escuelas básicas .se
excluía de la comunidad universitaria a los negros zambos y mulatos.

La educación colonial significo el inicio de educación discriminatoria en la cual se atendían solo


a los grupos sociales privilegiados, dejando por fuera a una gran mayoría. El estado español no
poseía n la organización ni la voluntad para educar a sus colonias americanas.

En cuanto a los contenidos de aprendizajes se evidencia un arraigo en las humanidades,


situación que es criticada en su momento por los pensadores del periodo quienes
consideraban que las ciencias exactas experimentales debían ser más tomadas en cuenta. las
cátedras iniciales son la gramática y la retórica.

Los métodos de enseñanza más utilizados son el leer, memorizar y repetir

LA PEDAGOGIA INDIGENA O NEGRA

La pedagogía indígena era netamente natural, de carácter informal sin los principios de la
educación formal, esta educación era trasmitida de una generación a otra y su función era
cubrir las necesidades de las tribus. Cuando llegaron los españoles los indígenas se vieron
sometidos a un cambio radical al ser diezmados por las imposiciones de os españoles. durante
esa época la educación era regida por la iglesia, las mujeres no estudiaban, así tuvieran dinero,
solo los hombres aprendían lo fundamental.

La educación estaba reservada para los niños ricos, es así como gracias a la resistencia
aborigen surge la pedagogía negra, que no es más que la de transmitir el legado del continente
africano. debido a que las negras esclavas desarrollaban el papel de nodrizas de los niños
blancos, estas le contaban cuentos, mitos y leyendas y a través de estos los educaban
inculcándoles valores una prueba de ello es el caso de Simón Bolívar y su querida negra Matea

LAS PRIMERAS ESCUELAS

En 1516 los frailes Franciscanos construyeron el primer convento en Cumana, allí enseñaron a
niños y adultos indígenas las primeras letras.

En julio de 1591 se aprobó una petición para educar gratuitamente a niños de la ciudad
huérfanos de padre y madre. La escuela fue creada por el maestro Luis Cárdenas Saavedra,
Simón Bazauri creo otra tres años después.

En 1628 se creó la escuela de los Jesuitas en la ciudad de Mérida y en 1810 se convirtió en la


Universidad de Los Andes

El seminario de Santa Rosa fue creado en 1696 y fue la base para la Universidad de Caracas,
construida por Felipe V en 1721, instalada oficialmente en 1725.

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