ESTUDIANTE: Ximena Zenteno Callisaya.

ESPECIALIDAD: electricidad electrónica

CURSO: 4to “B”

DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL ADULTO JOVEN

El aspecto psicosocial de la persona es el que más cambia en esta

época. El individuo tiene que tomar una de las decisiones más
importantes de su vida: con quién contraerá matrimonio o si es que lo
hará. Este cambio suele ser uno de los más drásticos que atraviesa el
hombre a lo largo de su vida, implicando un nivel muy elevado de
compromiso e intimidad, pero dando como resultado un sentimiento de
confianza y una identidad de pareja que no se logra de otra forma
(Red Escolar Nacional, 2008).

La complementariedad dentro del matrimonio conlleva a una

responsabilidad mucho mayor: la de ser padres. Al formar una familia,
tanto el hombre como la mujer crecen en el sentimiento de empatía y
comprensión hacia el otro y hacia sus padres. En esta etapa se busca
el consejo para sobrellevar las inseguridades de criar a un hijo, sólo
para salir aún más fuertes y seguros de cada obstáculo que se
presente (claro, si se realiza la paternidad con conciencia). (Red
Escolar Nacional, 2008)

Sin embargo, las normas sociales de hoy en día ya no dictan que las
personas contraigan matrimonio, permanezcan en él o tengan. Los
estilos de vida incluyen mantenerse soltero, vivir con un compañero de
cualquier sexo, divorciarse, volver a contraer matrimonio y no tener
hijos. Todos estos cambios tienen implicaciones serias en el desarrollo
psicosocial de la persona (Universidad Autónoma Indígena de México,
s/f). Yearwood (2011), menciona que existen cuatro enfoques
importantes sobre cómo cambia la personalidad adulta y la forma en
que lo hace, los cuales están representados en los siguientes
modelos:

Modelo de etapas normativas: El desarrollo psicosocial se da en

términos de una secuencia definida de cambios relacionados con la
edad, que en ocasiones son marcados por una crisis. En la adultez
temprana es cuando los individuos se enfrentan a la sexta etapa de
desarrollo psicosocial de Erikson, en la cual los jóvenes adultos hacen
compromisos con otros y enfrentan un posible sentido de aislamiento y
ensimismamiento.

Modelo del momento de los eventos: dice que el cambio no se

relaciona con la edad sino con las experiencias vitales esperadas o
inesperadas que ocurren en momentos habituales.

Modelos de rasgos: También conocido como modelo de los cinco

factores de Costa y McCrae. Se concentran en los rasgos mentales,
emocionales, temperamentales y conductuales como la alegría y la
irritabilidad. Los cinco grandes grupos son: neurotismo, extroversión,
apertura a la experiencia, escrupulosidad y agradabilidad.

Modelos tipológicos: Se refiere a los tipos o estilos amplios de la

personalidad. Finalmente, se puede decir que dentro de los cambios
psicosociales que atraviesa un hombre durante la adultez joven se
encuentran el conocimiento más profundo de la persona, el desarrollo
de una visión más realista de la vida, transición a relaciones sociales
más selectivas, desarrollo de la autenticidad, tolerancia a la frustración
y la concientización de las propias limitaciones

Desarrollo Social:

Es una etapa de la vida en la que la socialización es básica, ya que el

sujeto pasa de una existencia sin responsabilidades a formar una
familia, con todo lo que ello supone, además de unas exigencias de
horario de trabajo debidas a su nueva actividad laboral.

Este es un cambio espectacular de obligaciones y deberes, tanto en la

planificación de su futuro, como en la estructura de una nueva vida.
Todo esto implica un giro en su estatus social y, por supuesto, en sus
relaciones sociales y comportamientos. Todos los cambios que se
producen en la edad adulta indican que los aspectos sociales son la
clave de la madurez.

Lo que especialmente marca el cambio de vida del sujeto, no es tanto

la edad, sino la época y la sociedad en la que le ha tocado vivir. El
sujeto irá actuando en cada momento según las exigencias que
determinan los roles y estatus sobre los que va pasando. Además,
cada momento socio-histórico tiene sus normas y tareas.

Durante la edad adulta temprana, se van a producir en el sujeto

cambios transcendentales:

 Va a elegir un compañero con el que compartir su vida, lo que

supone un aprendizaje en la convivencia y un cambio en su
estado social.
 Suele ser el momento de su primer trabajo, con sus
incertidumbres y su integración en un grupo social determinado;
con amistades nuevas.
 Ahora bien, todo gira en torno a dos pilares fundamentales: la
familia y el trabajo. Adquirir los roles familiares puede venir
determinado por búsqueda de intimidad y el miedo al
aislamiento.
 Algunos autores consideran que, entre la edad adulta temprana
y la media, se da un período de transición o crisis, en el cual el
sujeto se replantea su vida.
 Esto coincide con un pequeño declive físico, con la pérdida de
los padres, la adolescencia de los hijos, la crisis matrimonial e,
incluso, posibles cambios de trabajo.
 Otros autores consideran que estas crisis se producen sólo en
aquellos sujetos con inestabilidad psicológica y con
determinadas tendencias neuroticistas desde la adolescencia.