Minggu / வவவவவ : 13 Tarikh / : 09/04/2019 Hari / வவவவவவவவ

வவவவ வவவவவ

Masa / வவவவவ : 08.40 – MP / : ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ Kelas / :3

09.40 வவவவவ வவவவவவவ

¸Õô¦À¡Õû : ¦¾¡Ì¾¢ 6: வவவவவவவவவவவவ

வவவவவவவ : வவவவவவவவவவ வவவவவவவவவவவ
வவவவவவவவவவவவவவ : 4.3
வவவவவவ வவவவ : 4.3.3 : வவவவவவவவவவவவவவவ வவவவ வவவவவவவவவவ
வவவவவவவ வவவவவவவ; வவவவவவவவ.
வவவவவவவவவவ : þôÀ¡¼ þÚ¾¢ìÌû Á¡½Å÷¸û,
 வவவவவவவவ வவவவவவவவவவ வவவவவவவவவவவவவவவ
வவவவ வவவவவவவவவவ வவவவவவவ வவவவவவவ;
வவவவவவவவ.
வவவவவவவவவ : 1) ¬º¢Ã¢Â÷ Žì¸õ ÜÈ¢, Á¡½Å÷¸Ç¢ý ¿Äò¨¾ Å¢º¡Ã¢ò¾ø.
2) ¬º¢Ã¢Â÷ À¡¼ §À¡¾¨ÉìÌ Óý ÅÌôÀ¢ý àö¨Á¨Â ¯Ú¾¢ôÀÎòоø.
3) Á¡½Å÷¸ÙìÌ வவவவவவவவ வவவவவவவவவ
வவவவவவவவவவவவவ.
4) Á¡½Å÷¸வவவவவவவவ வவவவவவவவவவவவவவவ வவவவ
வவவவவவவவவவ வவவவவவவவ வவவவவவவவவவவ.
5) வவவவவவவவவ வவவவவவவவவவவவவவவ வவவவ
வவவவவவவவவவ வவவவவவ வவவவவவவவவவவவவ
வவவவவவவவவ.
6) «¾¨Éò ¦¾¡¼÷óÐ, Á¡½Å÷¸û வவவவவவவவவவவவவவவ வவவவ
வவவவவவவவவவ வவவவவவவவ.
7) Á¡½Å÷¸û வவவவவவவவவவவவவவவ வவவவ வவவவவவவவவவ
வவவவவ வவவவவவவ.
8) ¬º¢Ã¢Â÷ Á¡½Å÷¸ÙìÌ வவவவவவவவவவவவவவவ வவவவ
வவவவவவவவவவ Å¢Ç츢ì ÜÚ¾ø.
9) Á¡½Å÷¸û வவவவவவவவவவவவவவவ வவவவ வவவவவவவவவவ
வவவவவவவவவவவ வவவவவவவவ.
10) Á¡½Å÷¸û ¬º¢Ã¢Â÷ ¦¸¡ÎìÌõ þÎÀ½¢¸¨Çî ¦ºö¾ø.
11) ¬º¢Ã¢Â÷ Á¡½Å÷¸ÙìÌô À¡Ã¡ðÎò ¦¾Ã¢Å¢ò¾ø.
12) ¬º¢Ã¢Â÷ þý¨È À¡¼ò¨¾ þÉ¢§¾ ÓÊ×üÈø.
வ.வவ.வவவவவவ : ÀÛÅø, A4 ¾¡û, «¸Ã¡¾¢, À¢üº¢ ¾¡û
வவ.வ.வவவவவவவ : ¬ì¸õ Òò¾¡ì¸õ
வவவவவவவவவவவ : வவவவவவவ
வவவவவவவ வவவவவவ : வவவவவவவவவ வவவவவவவவவவ வவவவவவவவவ.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS TAHUN 1
TARIKH/ HARI 08.04.2019 SELASA MASA 11.00 - 12.00
TEMA Unit 2 TAJUK Mari Sayang
STANDARD
KANDUNGAN
3.1 Asas menulis

3.1.1 Menulis secara mekanis;

STANDARD
PEMBELAJARAN ii) suku kata

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

OBJEKTIF 1. Menulis suku kata secara mekanis
PEMBELAJARAN

1. Guru mempamerkan beberapa kad suku kata di sekeliling bilik darjah.

2. Murid mencari dan mendapatkan kad suku kata.
AKTIVITI 3. Murid diminta untuk membaca suku kata yang diperolehinya.
PENGAJARAN & 4. Murid akan berkongsi kad suku kata dengan rakan sekelas.
PEMBELAJARAN 5. Murid akan membaca suku kata yang diberi di depan kelas.
(PdP) 6. Murid akan menulis suku kata yang lain di papan putih.
7. Guru akan membimbing murid semasa membaca dan menulis suka kata.
8. Murid akan membuat latihan yang diberi.

 Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

BAHAN BANTU
 Modul  Projektor  Radas  Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain : ______________________

 Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis

KECERDASAN PELBAGAI
 Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang

 Kreativiti & Inovasi  Keusahawanan

ELEMEN MERENTASI  Bahasa  Sains & Teknologi
 Pendidikan Alam Sekit  Nilai Murni
KURIKULUM (EMK)  Patriotisme  TMK
 ar

 Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

KEMAHIRAN BERFIKIR  Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Ramalan  Membuat Rumusan
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Mentafsir  Menilai

PENILAIAN  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

 Lembaran Kerja
PENGAJARAN &  Projek
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama
PEMBELAJARAN

 _____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
REFLEKSI
 Mesyuarat / Kursus
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti pengajaran & pembelajaran  Program Sekolah
ditangguhkan kerana ….  Cuti Bencana / Cuti Khas
 Mengiringi Murid Keluar
  Aktiviti Luar  Cuti Peristiwa / Cuti
Umum

Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________