Professional Documents
Culture Documents
Hindi rinmawawala ang guro na nagsasalita habang ang mga mag-aaral aynatutulog o di naman kaya ay
may ibang pinagkakaabalahan.
Maibabahagi rin diyan ang gurong mistulang napipilitan lamang sakanilang kinahahantungang
propesyon na para bagang sinasabi nila sakanilang sarili na pwede na ito nang sa ganoon ay
maymapagkakakitaan ako. Pumapasok sila sa klase upang magpa-ulat atmagsalita nang kaunti at kagyat
rin naman na lalabas, na para bangwalang nangyari sa loob ng klase. Mayroon namang guro
nanapakahusay magturo na handang ialay ang buong oras at panahonmayroon lamang sapat na dunong
na maibabahagi sa mga kanyangmga tinuturuan. Sa paglabas ng kanyang mga mag-aaral ay
pawangnakangiti ang mga ito sapagkat mayroon silang kabatiran na natamo. Minsan din siyang
nababalikan ng mga dating mag-aaral upang siyaay pasalamatan sa kabutihan at sa mga pagbabahagi sa
kanila ng mgakabatiran na bumuo sa kanilang pagkatao. Ano’t ano pa mang klaseng guro ang
kinabibilangan, masasabipa rin natin na ang pagiging guro na siguro ang isa sa pinakamasayaat
pinagpipitagang propesyon sa mundo. Malaki kasi angginagampanan sa bawat buhay ng kanyang mga
mag-aaral, sapaghubog sa kanila upang maging kapaki-pakinabang sa lipunangkinabibilangan. Hindi
lamang ang pagbusog sa kanila ng kaalamanpati na rin ang paghubog sa kanilang katauhan. Ang mga
mag-aaral
na ito ang siyang bubuo sa lipunang kanyang ginagalawan at sasanlibutan. Dahil sa isang malaking
responsibilad angpinanghahawakan ng isang guro sa buhay ng kanyang mga mag-aaral, nararapat
lamang na gawin niya ang mga bagay na sa tingin niya aymaghuhulma sa sarili upang maituring na isa
siyang ganap na guro. Sa pagtuturo sa loob ng klase ay hindi sapat sa isang guro na siyalamang ay
nagsasalita sa loob ng klase kailangang mayroong siyangmga hakbang na susundin para sa kanyang
ganap na pagiging guro. sang klaseng guro na taglay na ang lahat ng mga katangian sapagiging
mapamaraan sa mahusay at epektibong pagtuturo.
mapamaraan sa kanyang pagtuturo. Ang kanyang mga mag-aaral angmaaapektuhan dahil lalabas at
papasok silang kung wala man aykakarampot lamang ang natutuhan. "araramdaman ng mga mag-aaral
kung ang isang guro ay walang pagmamahal sa kanyangpropesyon dahil nakikita nila sa kanyang mga
kilos at nauunawaan nilasa kanyang mga salita. Kaya mainam sa guro na kung pipiliin niya
angpropesyong ito ay kailangang mahalin niya ang pangkalahatan ganoondin ang mga kaakibat nitong
mga tungkulin at responsibilidad. Mamahalin niya at tatanggapin niya na ang mga mag-aaral
aymagkakaiba, sa kanilang katauhan, pag-uugali at kahit kakayahan ngkanilang pag-iisip. Kailangan
yakapin niya ang katotohanan na dahilsiya ang guro ay gagawin niya ang lahat sa abot ng
kanyangmakakaya ang mga bagay at gawain na ikakaunlad niya sa kanyangsarili at ikakatuto nila upang
sila ay ganap na maging tao.
Positibong Pananaw.
Batid ng mga mag-aaral kung ano angnasa puso at isip ng kanilang guro. Kung negatibo ang kanilang
gurosa mga pananalita at pagkilos ay nararamdaman nila ito. Kung angmismong guro ay nagpapakita ng
kawalang tiwala sa kanyang mgatinuturuan ay hindi rin nila magagawang pagsikapang mapaunlad
angkanilang sarili. Repleksyon ng isang guro ang mga uri at klase ng mga
mag-aaral ang napapabilang sa kanila. Kung gurong tamad, tiyakmagkakaroon din ng mga mag-aaral na
walang alam. Magigingmahusay lamang ang mga mag-aaral kung gagawa ng paraan kungpaano niya
mahihikayat ang mga mag-aaral na mapapaunlad angkanyang sarili. Mainam sa guro na maging positibo
at magingmasigasig sa kanyang mga mag-aaral at kung ano ang kaya nilangposibleng maabot. Bawat
salitang ipinaabot ng isang guro sa pag-iisipng kanyang mga mag-aaral ay may kapangyarihang taglay.
Kapangyarihang maaaring sisira o bubuo sa kanilang katauhan. Kungmababang enerhiyang salita o
ang ipinapapasok ngisang guro sa kanyang mga mag-aaral ay maaaaring tatanggapin nilabilang totoo.
May mga pagkakataon kasi na ang guro ay nang-iinsultosa kanyang mga mag-aaral na mahirap turuan.
Isang mag-aaral angnagbahagi sa akin ng kanyang karanasan na ininsulto sila ng kanyangmga kaklase ng
mga salitang bubo at hindi naliligo. Hanggang sapakikinig na lamang ang mga mag-aaral at pagdama sa
mga sakit nasalita na binitawan ng guro dahil wala silang lakas na ipagtanggol angkanilang sarili. Isa pang
dating kakilala ko na pinagsabihan siya ngkanyang guro dati sa hayskul ng mga katagang ang pangit ng
bosesmo. Mula noon ay hindi na makuhang umawit ng nasabi kong kaibigandahil dala-dala na niya ang
pinaniniwalaan niyang katotohanang sinabi
ng kanyang guro. Sa madaling salita makapangyarihan ang mgasalitang sinasabi ng guro dahil ito ang
bubuo o sisisra ng pagkatao ngkanyang mga mag-aaral. Ang pagiging positibo ng isang guro
aynangangahulugang nagtitiwala siya na ang kanyang mga mag-aaral aymahuhusay at matatalino. Bawat
isa sa kanila ay may mga potensyalna naghihintay lamang na malinang kung kaya t malaki ang papel
naginagampanan ng guro sa pagbuo nito. Ang pagiging positibo ng gurokatulad ng pag-iisip niyang lahat
ng problema ay mayroonghangganan, patuloy na nagiging matatag at nakangiti pa rin. Ito aymaaaring
makahikayat sa mga mag-aaral na sila rin ay magingpositibo sa kanilang pananaw sa buhay. Kailangan
niyang maunawaan kung ano ang kanyang misyon sakanyang bawat mag-aaral. !ahil hindi tinatapos ng
pagsasama ngguro at mga mag-aaral sa loob ng silid ang responsibilidad niya sakanyang mga tinuturuan.
Ang guro ay may malaking impluwensya sapagkatao ng kanyang mag-aaral hanggang sa kanilang
pagtanda. Hindi din ito nasusukat sa bilang ng araw na kanilang pinagsamahan. Kundi ito ay nasusukat
kung paano tinuruan ng isang guro angkanyang mga mag-aaral na maging ganap na tao, hindi lamang sa
mgasalita kundi sa sarili nitong gawa. !apat ay titingnan ng guro angpangkalahatan na magkaroon siya
dapat ng impak sa buhay ng
kanyang bawat mag-aaral na siyang magpapabuti atmagpapakabuluhan sa kanilang pagkatao habang
naglalakbay samundo. !apat maging positibo siya na ang kanyang ginagawa aymakakatulong sa
pagpapaunlad ng kanyang mga mag-aaral.
to
know
". Hindi maituturo nang mabisa ng isang guro ang kanyangkaalaman kung hindi naman ito kasapatan.
#inatutunayan lamang nitona ang isang guro ay nararapat na magkaroon ng mariing hangarin napag-
ibayuhin pa ang kanyang galing. Hasain ang kanyang mga talentoat puspusan pa ang kanyang pag-aaral
na hindi lamang nakakulong salarangang kanyang napili kundi kahit ang ibang mga disiplina
namakapaglalago sa kanyang sarili at pagtuturo. Kaya nararapat na kahitna nagtuturo na siya ay
kinakailangan pa rin niyang mag-aral. Huwagumasa lamang sa anumang nalalaman bagkus ay dumukal
pa ng ibapang mga kaalaman katulad ng pagdalo ng seminar at higit pang pag-aaral.
Puno ng kasiglahan.
Hindi maitatago sa mga mata ng mgamag-aaral kung ang kanilang guro ay mahal ang kanyang ginagawa
ohindi. Makikita ito mula sa kanyang kahandaan sa loob ng klase. Anggurong tinatamad ay hindi
kakikitaan ng sigasig sa kanyang paksangtinatalakay. Minamadali niya ito. $atutukoy ang gurong
maypagmamahal sa mga mag-aaral kung ibinibigay niya ang lahat sa abotng kanyang makakaya mula sa
kanyang pangganyak, pantulong-biswalat maging sa kanyang pagbibigay ng pagsusulit. Maidagdag pa
rito,ang mga estratehiyang ginamit upang maging punong-puno ngkasiglahan ang kanyang klase.
Inilalahad lamang nito na gusto ng
isang guro na maliban sa kaalaman na gusto niyang ibahagi ay punong kasiglahan pa ang kanyang klase.
Kung hindi naman gusto ng guroang kanyang itinuturo, huwag siyang umasang mamahalin ng
kanyangmga estudyante ang kanyang asignatura. Ang mahusay na guro aymagiliw sa kanyang
pagtuturo. Bago man siya o matagal na sa larangng pagtuturo ay kakikitaan pa rin siya ng sigasig sa
kanyang pagtuturolalong-lalo na sa kanyang pagtatalakay sa mga aralin. Sa karanasan ko mismo,
sinisogurado ko na sa bawat aralin aymagiging kaaaya-aya ito at kapupulutan ng aral sa kung paano mai-
uugnay ang mga aralin sa kanilang pakikipagsapalaran sa buhay. Akomismo ay nagsisikap na pag-aralan
nang buong-buo ang konsepto,kailangan na makapagtanong na nasa mataas na antas o
Pagmamalasakit sa tinuturuan.
Ang pagiging guro ay hindinatatapos lamang sa loob ng silid. Ikanga ang guro ang ikalawang
mgamagulang. Minsan mas maraming panahon ang nailalaan ng isangmag-aaral sa kanyang guro kaysa
sa kanyang mga magulang. $angangahulugan lamang ito na bilang guro at ikalawang magulang
aykailangang magkaroon ng tapat na pagmamalasakit sa kanyang mgamag-aaral. Ang simpleng
pagtatanong kung kumusta na angkalagayan ng kanyang mga mag-aaral o kahit sa pagtatanong
kungnakakain na ba ito ay mayroon ng malaking epekto nito sa kanyangmga tinuturuan. Minsan kasi
akala natin ay walang dinadanas angating mga mag-aaral lalong-lalo na at nakangiti lamang sila pero
angkatotohanan sila ay dumaranas pala ng mga pasakit sa buhay. Hindinatin inaalam ang mga kwento
ng kanilang buhay. $a ang karanasangkanilang pinagdadaanan ay makakasagabal sa pag-unlad ng
kanilangpagkatao. Minsan suliranin sa pamilya na nagkahiwalay ang mgamagulang, walang pagkain at
pera, at iba pang mga bagay. Higitnilang kailangan ang pagmamalasakit ng isang guro. Mainam na
magpakita ang guro ng pagkalinga sa kanila sapagkatmakatutulong ito para sa pagbuo ng positibo at
may suportangrelasyong guro at mag-aaral. $amamaliit natin ang kapangyarihan ngpagtapik, pagngiti,
mga magagandang salita, mga taingang handang
makinig, totoong papuri o mga kaliit-liitang pagpapakita ng pagkalingaat pagmamalasakit. Kung puno
ang mga mag-aaral ngpagmamalasakit, paggabay, pagtuturo ng mga magagandang asal atpagmamahal
ay tiyak din na maibabahagi rin nila ito sa mga taongkanilang makakasalamuha. Ang mga kaganapang
iyon ay tandalamang na may tungkulin pa rin tayo sa mga mag-aaral kahit sa labasng kanilang pag-aaral
hanggang sa kanilang pagtanda. Mas magigingmasaya at nakatataba ng puso sa isang guro kung
nagkaroon siya ngimpak mula sa kanyang mga tinuturuan.
"apakahalaga din na ang guro aymay kakayanang magsilbing inspirasyon sa kanyang mga mag-aaral.
Hindi maikakaila na maraming mga guro ang dumarating sa buhay ngkanyang mga mag-aaral mula sa
simula palang sa pagpasok samababang paaralan hanggang sa kolehiyo ngunit tanging mananatililamang
sa kanyang isipan ang mga taong nagbigay inspirasyon sakanya kabilang na riyan ang guro. Sa isang guro
na ganap ayipinakikita niya sa bawat araw na pagkaklase ay mayroon silangnatutuhan. Sinisigurado
niyang may baon na magagandang aral atmga magagandang pananalita ang kanyang mga mag-aaral na
bubuosa kanilang ganap na pagkatao. Kapag ang isang tao ay namatay
SONA2018 ni Duterte
Naging tampok sa ikatlong State of the Nation Address (SONA) ni Pangulong Duterte nitong Lunes ang
kanyang kampanya kontra droga, ang kahalagahan ng pagsugpo sa kriminalidad at katiwalian, ang batas
para sa rehiyon ng Bangsamoro, at ang importansiya ng kapaligiran at ng West Philippine Sea.
Gaya ng ipinangako ng Malacañang, maikli lang ang talumpati ng pangulo, at ito ay tumagal lang ng
halos 50 minuto kumpara sa 120 minuto noong nakaraang SONA.
Hindi natuloy ang ipinangako ng Malacañang na pagpirma sa Bangsamoro Organic Law dahil nabigo ang
House of Representatives na ratipikahin ang panukalang batas.
Naratipika naman ng Senado ang naturang panukala ilang oras bago ang SONA.
Ayon sa pangulo, sa oras na maratipika ng Kongreso ang panukala ay pipirmahan niya ito sa loob ng 48
oras.
Hinimok ng Pangulo ang Kongreso na ipasa ang ilan sa mga legislative priority tulad ng isang batas na
titigil sa kontraktuwalisasyon, sa kabila ng isang executive order na nagbabawal sa mga ilegal na
contractual practice.
Nais din niyang mapasa ang National Land Use Act para mapigilan ang pag-abuso gaya ng nangyari sa
Boracay.
Hinikayat din ng pangulo ang pagpasa ng batas na bubuo sa isang kagawarang pagtutuunan ng pansin
ang pangangasiwa sa mga kalamidad.
TRAIN LAW
Nanindigan din ang pangulo na patuloy ang pagpapatupad ng Tax Reform for Acceleration and Inclusion
(TRAIN) sa kabila ng "iresponsableng" pagsisi rito sa pagtaas ng presyo ng mga bilihin.
"Some have incorrectly blamed our efforts toward a fairer tax system for all the price increases in the
past months, and some irresponsibly suggesting to stop TRAIN’s implementation," sabi ni Duterte.
"We cannot and should not. We need this for sustainable growth that leaves no Filipino left behind,"
dagdag niya.
Ipinangako naman ng pangulo na isusulong niya ngayong taon ang ikalawang package ng TRAIN Law na
bababaan ang corporate income tax ng mga maliliit na negosyo.
CHARTER CHANGE
Pinsalamatan din ni Duterte sina dating Chief Justice Reynato Puno, dating Senador Aquilino Pimentel
Jr., at ang mga miyembro ng consultative committee na bumuo sa draft federal constitution.
Ipinahayag niya ang kaniyang kumpiyansang maraming Pilipino ang susuporta sa isinusulong ng kaniyang
administrasyon na pagbabago sa porma ng gobyerno.
Sa huling bahagi ng kaniyang talumpati, muling iginiit ni Duterte na wala siyang balak manungkulan nang
higit sa isinasaad ng kasalukuyang Konstitusyon o ng kung ano pa mang konstitusyon.
Hindi na idinetalye ng pangulo ang ilan pang mga nagawa ng kaniyang administrasyon pero
ipamamahagi na lang ang written version nito sa mga susunod na araw.
Save
Facebook
Share on Twitter
GPlus
Read More: PatrolPH Tagalog news SONA SONA 2018 SONA2018 State of the Nation Address
Rodrigo Duterte Bangsamoro TRAIN Law Bangsamoro war on drugs mining companies West
Philippine Sea China Ease of Doing Business Act war on drugs crime corruption TV Patrol Pia
Gutierrez TV Patrol Top Willard Cheng
Recommended by