‫المستوى‪ :‬السنة ‪ 5‬ابتـدائي‬

‫المدة ‪:‬ساعة ونصف‬

‫اختبار الفصل الثاني في اللغة العربية‬

‫السند‪:‬‬
‫شرع سليم في تطوير أرضه وأنشأ مزرعة واسعة ‪ .‬وأول ما فكر فيه حفر بئر واستخراج الماء‬
‫منها ) فبدأ يحفر ويحفر ولكنه لم يعثر على الماء (وكاد ييأس ولكن إيمانه بالنجاح كان يدفعه‬
‫دفعا إلى مواصلة العمل ‪.‬‬
‫وبعد أتعاب و مشاق انبثق الماء وجرى على الرض الظمأى فارتوت منه الرض‪.‬‬
‫فزرع الحبوب والخضر واعتنى بحمايتها ‪,‬وغرس أصنافا من الشجار المثمرة ‪,‬وأنواعا من العشب‬
‫صالحة لعلف الحيوان‪،‬وشيد حظيرة تقي المواشي والدواجن برد الشتاء وحر الصيف‬
‫ولفح الرياح‪.‬‬
‫ونجح سليم في أعماله نجاحا باهرا فقد أصبح يدير في تلك الجهة أول غراسة منظمة‪,‬وأول زراعة‬

‫ناجحة‪،‬وأول حظيرة عصرية لتربية المواشي والدواجن‪.‬‬

‫السأئلة ‪:‬‬
‫‪ (1‬حول الفهم‪:‬‬

‫هات عنوانا مناسبا للسند‪.‬‬ ‫‪-1‬‬

‫استخرج من السند ما يدل على أن سليما قد نجح في أعماله ‪.‬‬ ‫‪-2‬‬

‫‪ -5‬ابحث عن أضداد الكلمات التية في السند‪ :‬ضيقة‪ ،‬أهمل‪.‬‬

‫‪ -8‬صغ سؤال لهذه الجملة‪):‬شرع سليم في تطوير أرضه(‪.‬‬
‫حول اللغة‪:‬‬

‫‪ -1‬أعرب ما تحته خط في النص‪.‬‬

‫حـول العبارة التي بين قوسين في السند إلى جمع المذكر السالم‪.‬‬ ‫‪-2‬‬

‫شكل‪ " :‬بئر "‬

‫لماذا ررسمت الهمزة بهذا ال ش‬ ‫‪-5‬‬

‫استخرج من السند فعل ناقصا‪.‬‬ ‫‪-8‬‬

‫الوضعية الدإماجية‪:‬‬

‫حل فصل الخريف وزرت مزرعة جددكٌ في الريف‬

 ‫أكتب فقرة في عشرة أسطر تصف فيها ما رأيته ‪,‬وما كان يقوم به جدكٌ من أعمال‬
‫موظفا الحال‪ ,‬واسما من أسماء الشارة‪.‬‬

‫موفقــــــــــــــون‬ ‫الصفـــــــــــحة ‪1/1‬‬ ‫انتـــــــــــــهى‬