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Bencomo Méndez Linker.

5CA 21/11/18

REPORTE DE VISITA A LA CONAGUA

El día miércoles 21 de noviembre, nosotros como estudiantes del Tecnológico de


Mérida, del grupo 5CA, acompañados de la ing. Irene Borges; fuimos a la Conagua
como parte de una visita, en dicha visita nos mostraron distintos aparatos y la forma
de emplearlos para sacar los registros que aportan a la comunidad.

En la visita nos mostraron aparatos que solo en libros habíamos visto, como el
pluviómetro que tenía unos termómetros de alcohol para el mínimo y de mercurio
para el medio y alto, esto porque el alcohol tiene mayor rango que es afectado por
el punto de fusión, el termómetro se coloca a las 6 de la tarde y se quita a las 6 de
la mañana, porque es el tiempo en el mínimo.

Se maneja respecto al horario de Greenwich, y no existe el horario de verano para


ellos, antes se hacían revisiones a cada 3 hrs, ahora es a cada hr.

Además nos hablaron de la nubosidad y como diferenciar las nubes medias, altas y
bajas, provenientes del noreste, con las nubes y la bóveda que se divide en 8
partes(a criterio) se sacan datos que van en un reporte sinóptico, en este se ve la
información pero en forma de códigos y así lo envían a México, y estas personas lo
decodifican cuando les llega.

Respecto a la evaporación, la miden en un bote con agua que se llena hasta el


límite, donde se toman datos en la mañana y en la tarde, pero en el reporte sinóptico
solo se ponen los datos tomados en la tarde, con ayuda del micrómetro se hace la
lectura, el agua tiene que estar totalmente en calma para la lectura, a penas rose la
punta, se le resta esa cantidad a la lectura del día anterior, esta lectura tiene un
grado de error pero ya está considerada.

En la lectura de precipitación, el Pluviógrafo ya no estaba en funcionamiento, pero


nos explicaron que la lluvia entra por un orificio en la parte de arriba, se llena un
contenedor y baja por el embudo, cuando la lectura de la precipitación es menor a
.01 es despreciable.
Para el pluviómetro, la lectura es horaria, este tiene una altura de 12cm y se hace
el corte a las 8am. Existen 2 formas de hacer la lectura, a través de una probeta
donde se vacía el agua y toman la lectura, después se tura el agua; y la otra que se
usa una regla de madera y se hace el mismo procedimiento anterior pero no se saca
el agua.

Después entramos para ver los aparatos que no pueden estar a la intemperie, entre
estos vimos el anerógrafo; que determina la intensidad y dirección del viento, hasta
cuando hay calma, el heliógrafo; este mide las horas luz que hay en el día orientados
hacia el norte, esto plasmado en gráficas.

Considero que esta visita nos ayudó muchísimo en la comprensión de todo lo visto
en clase, no es lo mismo ver los instrumentos en dibujo que en la vida real y ver
cómo funcionan, deja gran aprendizaje, sobre todo para los ingenieros que quieren
dedicarse a la hidráulica, hidrología, etc..

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