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rescimento e
C Mutualidade são Versículo
“Todas as tuas palavras são ver-
os "Frutos" enfatizados para as crianças de dadeiras”. Salmos 119:16
4 a 6 anos nesse currículo. Nós começamos
aprendendo que a Bíblia é o melhor livro Objetivos
da Terra e ela serve de alicerce para nos O QUE? (GG): As crianças aprenderão que
ensinar sobre Deus e Seu plano para a a Bíblia é especial porque é o livro de
nossa vida. Através dos Salmos, as crianças Deus.
crescerão no seu conhecimento e com- E ENTÃO? (GG): As crianças aprenderão
preensão de Deus. Elas vão aprender que que, porque a Bíblia é o livro de Deus, nós
Ele nos conhece, nos ouve e se preocupa podemos saber que é verdadeira e que não
conosco. Na lição final do currículo, as tem erros.
crianças descobrirão amigos de Deus no E AGORA? (PG): As crianças participarão
Velho Testamento cujas vidas foram trans- de uma atividade que reforça que a Bíblia é
formadas enquanto eles seguiam a Deus, diferente de qualquer outro livro.
obedeciam a Ele e amavam os outros. Cada
semana as crianças vão experimentar a vida Formação Espiritual
em Pequeno Grupo e isto é Estudo das Escrituras
CONCEITO Mutualidade, desenvol- Crescimento e Mutualidade
CHAVE vendo amizades nas suas
A Bíblia é o pequenas comunidades. Prepare Antecipadamente
livro de Deus e (Feito pelo seu Administrador)
nós podemos História Bíblica • Tire cópia das miniaturas dos livros de
saber que ela é Texto: II Timóteo 3:16; II histórias – um conjunto por grupo (págs.
diferente do Pedro 1:20,21; Salmos 119:4 30-31 no Guia do Administra-dor).
que qualquer Na lição de hoje, as crianças • Tire cópia do jogo da estante de livros –
outro livro já aprenderão que a Bíblia é o um por grupo (págs 32-33 no Guia do
escrito. livro de Deus. É um livro Administrador).
original, único. As crianças • Tire cópia e corte os cartões de versículos
ouvirão que a Bíblia é cheia de diferentes - um por criança (pág. 29 no Guia do
tipos de histórias, que ela contém 66 livros Administrador).
e não tem nenhum erro. As crianças apren- • Tire cópia da folha de colorir para casa –
derão que, porque a Bíblia é de Deus, ela é uma por criança (págs. 27-28, frente e
verdadeira e nós podemos acreditar no que verso, no Guia do Administrador).
ela diz.
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Conexão Criança
(5 minutos)
DÊ BOAS-VINDAS às crianças ao
pequeno grupo e à primeira lição dos PERGUNTE às crianças: "Quem quer ser o
"Frutos - a descoberta". próximo?".
DIGA: "Eu sou o seu Líder de Pequeno Grupo FAÇA um círculo, dando a cada criança a
e meu nome é __________. Nós vamos ter um chance de responder. Repita o nome de
ótimo tempo aqui aprendendo sobre Deus e o cada criança e seu livro favorito para ajudar
quanto Ele nos ama. A primeira coisa que nós as crianças a lembrarem. Depois que cada
vamos fazer é conhecer todo mundo do nosso grupo. um falar uma vez, faça um círculo de novo
Nós vamos fazer o jogo do nome. Eu vou pedir a pedindo ao grupo para dizer o nome e o
cada um de vocês para nos dizer seu nome e o livro de cada criança.
nome do seu livro de histórias favorito. Escutem DIGA: "Vocês fizeram um ótimo trabalho! Posso
atentamente para a resposta de cada um. Quando ver que nós vamos ter um grupo ótimo esse ano.
terminarmos vamos fazer um círculo e tentar dizer Foi divertido saber qual o livro favorito de todo
o nome e o livro favorito de todo mundo sem a mundo. Agora nós sabemos um pouco mais sobre
ajuda da pessoa. Estão prontos? Vou começar. cada um.".
Meu nome é _________ e meu livro favorito de
histórias é _________”. (preencha o espaço Transição
com um livro de histórias favorito que DIGA às crianças: "Hoje, no Grande Grupo,
você lembre como Chapéuzinho Ver- nós vamos ouvir sobre o melhor livro da Terra!
melho, etc.). Escutem atentamente para descobrir o nome do
livro e o que o torna tão legal".
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Revisão X INSTRUÇÕES
DIGA: "Hoje, no Grande Grupo, nós descobrimos o DIGA às crianças: "Nós vamos ver quantos livros
nome do melhor livro da Terra. Quem pode me dizer podem passar no teste, 'Esse livro poderia estar na
qual é?" .(A Bíblia). Isso mesmo! A BÍBLIA É Bíblia?'. Primeiro, vamos revisar o que nós sabemos
O LIVRO DE DEUS E NÓS PODEMOS sobre a Bíblia. A Bíblia é verdadeira e sem erros
SABER QUE ELE É DIFERENTE DE porque é de Deus. Deus falou para as pessoas o que
QUALQUER OUTRO LIVRO JÁ escrever na Bíblia, para que nós pudéssemos acreditar
ESCRITO. Quem pode me dizer o que faz no que ela diz. A Bíblia é cheia de histórias ver-
da Bíblia o melhor livro da Terra?". (foi escrito dadeiras sobre animais, guerreiros, reis e rainhas.
por Deus; é verdadeiro e sem erros; é cheio de histórias Existem muitas histórias na Bíblia - e todas elas são
muito boas e verdadeiras!). verdadeiras".
EXPLIQUE: “Para um livro passar no teste
DICA DE Atividade: 'Esse livro poderia estar na Bíblia?, nós temos que
PASTOREIO "Olhe! Esse Livro é dizer 'sim' a todas as perguntas”.
Diferente!". DIGA: “Aqui estão as perguntas do teste esse livro
Se divirta com O propósito dessa atividade é ajudar poderia estar na Bíblia?”:
as crianças e as crianças a entender que elas 1. Esse livro é cheio de histórias de aven-
tente envolver podem orar a Deus a qualquer hora, turas, músicas, animais ou ciência, e divertido?
cada uma delas em qualquer lugar, sobre qualquer 2. Você pode aprender alguma coisa desse
na atividade. coisa. livro?
3. Esse livro é verdadeiro?
MATERIAIS PROVIDEN- 4. Esse livro contém centenas de histórias?
CIADOS POR SEU ADMINISTRADOR 5. Esse livro foi escrito por Deus?
Miniatura dos Livros ESCOLHA uma criança para começar o
Jogo da Estante jogo e peça a ela para escolher um livro da
pilha.
X MONTAGEM/PREPARAÇÃO LEIA dentro do livro.
COLOQUE o jogo da estante no centro do LEIA as questões do teste uma por uma.
seu grupo e empilhe os livros em miniatura (Espere as crianças decidirem a resposta antes
próximo ao tabuleiro. de passar para a próxima pergunta. À medida
FAÇA um rodízio para cada criança pegar um que as questões forem sendo respondidas,
livro da pilha. ajude as crianças a lembrarem do número de
LEIA os livros em voz alta e vá fazendo as respostas "sim" que o livro recebeu).
perguntas para as crianças. COLOQUE o livro na prateleira que
PEÇA às crianças para responder as pergun- corresponde ao número de respostas positivas
tas para cada livro e decidir em que lugar da recebidas no teste.
estante cada um pertence. Por exemplo, se o
livro receber duas respostas "sim", é colocado
na prateleira com o número dois. A Bíblia Envolvimento
será o único livro a ser colocado na prateleira TERMINE o jogo dizendo: "Uau!!!, a Bíblia
número cinco.
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Conexão Criança
continua...
Líderes de Pequeno Grupo, usem esse tempo para continuar a construir comunidade e aprender mais sobre
suas crianças e suas preocupações. Escute cuidadosamente para você estar melhor equipado para orar e
alcançar cada criança.
PERGUNTE: "O que você gosta mais no seu próxima semana para aprender mais sobre
livro de histórias favorito? Você tem uma Bíblia? a Bíblia - O melhor livro da Terra!
Alguém lê a Bíblia para você?".
DÊ a cada criança a folha para colorir em
casa.
CONVIDE as crianças a voltar na
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