Cuadernillo aE de respuestas Escala Gilliam para evaluar Trastorno de Asperger Hombre Mujer Nombre Titulo © corgo del examinador Direecién Ato Mes Dio Nombre del padre o tutor Fecha de aplicacién dele GADS Escuela Fecha de nacimiento del evaluada Nombre del exominador Edad del evaluado ‘Subescalas #em| Subescalas GADS percentil, Interaccién social Patrones restringidos de conducta 1 Patrones cognitvos Habilidades pragméticos i Sumo de Puntuaciones esléndor Noa a cue wo prea emeeraa NO LO ACEFTE woo oreo ei Coeficiente de Trastomo de 4 125, 120 us ne 105 Coeficiente de Probabilidad He Trastorne de de trastorno 95 ‘Asperger ‘de Asperger e 85 280 Alto/Probable 0 70-79 Limite eS 70 <69 Bojo/No Probable 6 « 355 GB manual moderne” san cee ii ice a 1 SeesSubescala de Interaccién social Instrucciones: Valore cade uno de las afiemaciones de acuerdo a lo frecuencia en que ocurren. Utlce las siguientes pauies para sus pun- ‘uociones: 0 Nunca observado: Nunca ha visto que la persona se comporte de esa manera. 1 Rara ver observado: La persono se comporta de esa manera de | 0 2 veces por cada periodo de 6 horas. 2 Algunas veces observado: Lo persona se comporta de esa manera de 3 0 4 veces por cada periodo de & hores. 3. Frecuentemente observado: La persona de comporta de esa manera ol menos 5 veces por cada periodo de 6 horas. Urilizando lo escola de 0 @ 3 que aparece junto a cada enunciado, califique su impresion de lo frecuencia con que la persona demuestra comportamiento, Indique su calficacién encerrando en un circuio en el numero apropiodo. Bose su calficacién en su conocimiento y ‘experiencia directo con la persona con la cual ha convivido. Recuerde caliicar cada enunciado. Si no esté seguro acerca de cémo call cor olguno de ellos, pospongo su calificacin y observe o la persona durante un periodo de 6 horas para determinar su colifcacién Nunes Rares veces Algunas Frecuentemente Lo persona: observado observado veces ‘observado: 1. prsta atencién o estimulos sociales/medio ambiontoles ° 1 2 3 2. se le dificulto cooperar en un grupo oO 1 2 3 3. tiene dificultodes pare jugar con otros nifios: oO 1 a 3 4. porece desconocer las reglas sociales © los cédigos de conducta ° 1 2 3 5. corece de empata (comprensién de la forma en que okos sienten} ° 1 2 3 Oe eel ee epee > 4 i 3 7. le hace folta sutileza en la expresién de las emociones (por ejemplo, isi oni o chat de mone deproprconeds oie ; ‘5 5 8. requiere de instrucciones especificas para comenzor sus tareas a { 3 is 9. expreso sentimientos de frustracién © enojo de manera inapropiado ° 1 2 3 10, se siente frusirado répidomente cuando est wea de lo ‘que $e requiere 7 0 1 2 3 + + + - Columna 1 Columna 2 Columna 3 Columna 4 Total Total =Total Total Puntuacién natural de Interaccién socialSubescala de Patrones restringidos de conducta Instucciones: Volore cado uno de las afirmaciones de acuerdo a la frecuencia en que ocurren. Ulice los siguientes putes pare sus pun ‘aciones: © Nunca observado: Nunco ha visto que lo persona se comport de eso monera, | Rora vez observado: La persona se comporta de esa manera de | a 2 veces por cada periodo de & horas. 2 Algunas veces observade: La persona se comporta de ese manero de 3.0 4 veces por cade peniodo de 6 horas. 3. Frecuentemente observado: La persona de comorto de ese manera ol menos 5 veces por cada periodo de 6 horas, Uillzando lo escala de 0 « 3 que aparece junto @ cado enunciado, califique su impresién de la frecvencio con que lo persona demuesta 1 comportamiento. Indique sv caliicacién encerrondo en un circulo en el nimero apropiado. Base sv calificacién en su conocimieato y ‘experiencia directo con la persona con lo cuol ha convivdo. Recuerde calificar coda enunciado. Si no esté seguro acerea de cémo califi- Cor alguno de ellos, posponga sv calficacién y observe a lo persona durante un periodo de 6 horas para determinar su colificacién, a persona: Nunca Raras veces Algunas Frecuentemente cobservado observado veces observado cobservado 11. parece no estar entusiasmada o estor infeliz cuando la entretienen es clabode ce » 0 1 2 i 12, desconoce © es insensible @ las necesidades de los demds . - 0 1 2 2 13, demuestra formas exctniricos de comportamiento ° 1 2 zi 14. presenta una preocupacién por abjetos o temas especticos que es ‘anormal en intensided o concentracién 0 1 2 3 15. requiere de amplias insirueciones por parte de los demés 0 1 2 ki 16, expresa sentimientos de empatia de monera inapropiade ° 1 2 3 17, muestro movimientos motores gruesos torpes y no coordinados 0 1 2 a 18, muestro movimientos inusuoles © no coordinados cuando comina © come ° 1 2 3 + + + = Columna 1 Columna 2 Columna 3 Columna 4 Total Total ‘Total Total Puntuacién natural de Patrones restringidos de conducta,