LA CIVILIZACIÓN

GRIEGA II
La forma de vida de los
griegos
1. UNA SOCIEDAD DESIGUAL
• Hay dos grupos
sociales:
 Ciudadanos:
 Son una minoría
 Participan en la vida
política
 Tienen todos los derechos
 Pagan impuestos

Hombres en la Ecclesia
Sociedad desigual
 No ciudadanos:
 No pueden participar en la
política
 Son la mayoría de la
población
 Este grupo lo integran:
 Extranjeros: libre, pagan
impuestos, se pueden dedicar
al comercio y la artesanía
 Esclavos: no son libres,
empleados en el campo y en el
servicio doméstico
 Mujeres, carecen de derechos.
Venta de esclavos Sometidas al hombe
LAS MUJERES
 Pueden ser libres o
esclavas
 Carecen de derechos
 Están sometidas al
control del hombre
 Mujeres ricas: se dedican
al cuidado del hogar
 Mujeres de clases
populares trabajan fuera
de la casa
 2. LAS ACTIVIDADES
ECONÓMICAS
• Agricultura:
 vid, trigo y olivo
 Explotaciones pequeñas
 Se ayudan de hoz y arado

Moneda que representa una espiga de cebada

Recolección de la aceituna

Arado de la antigua Grecia

 Actividades económicas urbanas
 Artesanía:
 Hacen cerámica, que
venden al exterior
 Hay talleres de
curtidores: trabajan
Cerámica de figuras negras hecha por el pintor
Exequias: Aquiles jugando a los dados con Ajax objetos de piel, por
ejemplo, zapatos
 Fabrican tejidos, hilan,
tejen o tiñen

Mujer hilando
Estela de un zapatero
Actividades económicas urbanas
Comercio:
 Es la actividad más importante
 Utilizan monedas de plata: dracmas

Moneda del comercio griego Tipos:

 Pequeño comercio,
se da en la ciudad y tiene
poco prestigio
 Comerciantes ricos y
poderosos, navegan por
todo el Mediterráneo

Mapa donde aparecen los principales

productos que compraban
VIDA COTIDIANA
 ALIMENTACIÓN
 Variada: Cereales, huevos,
fruta, verduras y queso, aceite...
 Era escasa la carne (esta solo la
consumen los ricos)
 Hacen banquetes
 VESTIDO
 Visten túnicas de lana y lino
(peplo).
 En invierno llevan un manto
(imation) de lana recogido
 Usan sandalias con suela de
cuero y botas en invierno
Vida cotidiana: LA VIVIENDA
 LA VIVIENDA
 La vida doméstica gravitaba en
torno al peristilo, patio con
columnas al que se asomaban
las habitaciones
 Tenían una o dos plantas
 Están poco decoradas y tienen
pocos muebles
 En las casas hay un gineceo,
lugar donde viven las mujeres,
de donde apenas salen
LA VIVIENDA
Parte derecha e izquierda de una casa griega
 3. LAS CIUDADES
 Solían situarse cerca del mar (facilita las comunicaciones)
 Calles estrechas, tortuosas y oscuras
 Vida social tiene dos centros:
 EL ÁGORA
 LA ACRÓPOLIS
 Época helenística, la ciudad tiene más desarrollo:
 Se fundan nuevas ciudades: Alejandría, Pérgamo, ....
 Más grandes: calles amplias y rectas, con manzanas cuadradas
y regulares
 Se construyen puertos de gran tamaño
 Se hacen nuevos edificios: teatros,
 bibliotecas,...
 NUEVAS CIUDADES
Faro de Alejandría

Vista de la ciudad de Alejandría, con un

plano de calles rectas que se cortan en ángulo
recto

El faro de Alejandría, se construyó en 280 a. C. y tenía alrededor de 769 años cuando fue
destruido en el terremoto de 1375. Se dice que estaba a 134 metros de altura, la iluminación del
gran reflector de luz alcanzaba de 53 a 56 kilómetros.
El Faro de Alejandría forma parte de Las siete maravillas del mundo antiguo
ÁGORA: plaza publica donde se
comerciaba y se charlaba
 ACRÓPOLIS
Recinto amurallado situado en un lugar elevado, para
estar bien defendido. Se encuentran los Templos y otros
edificios
 EDIFICIOS DE LA CIUDAD
Teatros, para las representaciones de
tragedias y dramas

Estadios, para las

competiciones
deportivas

Bouleuterion, para las reuniones

de los ciudadanos de la polis
 4.LA RELIGIÓN GRIEGA
Eran politeístas
Los dioses tenían aspecto
humano y se comportaban como
humanos
Los dioses vivían en el monte
Olimpo
Zeus era el dios principal
También creían:
 en héroes (hijos de dioses y mortales)
Criaturas fantásticas: cíclopes,
centauros.
Los griegos inventaron los mitos,
historias sobre dioses y héroes
 LOS DIOSES GRIEGOS
Cada dios representa una fuerza de la naturaleza o una actividad humana
 HÉROES Y OTROS

Héroes de la guerra de Troya

Centauros: cuerpo de caballo y
hombre .

Amazonas: mujeres guerreras Hércules

 EL CULTO RELIGIOSO
 Los mitos explicaban el origen del mundo
 Cada polis tenía un dios protector y le rendía
culto.
 El templo es la casa de los dioses y los sacerdotes
y sacerdotisas eran sus sirvientes
 A los dioses se le ofrecen alimentos y riquezas.
 Para agradecer o pedir ayuda a los dioses se
hacían ritos en:
 Casa, donde cada familia tenía un altar
 Ciudades: los sacerdotes y magistrados dirigen el Sibila de Delfos
culto
 Santuarios donde se reúnen todos los griegos para Santuario de Olimpia: cada cuatro
hacer ceremonias a los dioses (Olimpia), se años se hacen los Juegos Olímpicos
organizaban obras de teatro, competiciones en honor a Zeus
deportivas
 Los dioses se comunican a través de los oráculos
donde las sibilas, a través de mensajes, predecían
el futuro a quien se lo pididera (Oráculo de
Delfos, dedicado al dios Apolo, es el más
conocido)
LAS OLIMPIADAS
 CULTURA GRIEGA
Los griegos fueron los primeros que buscaron una
explicación de los fenómenos de la naturaleza y de los
comportamientos humanos a través de la RAZÓN, de ahí
que digamos que los griegos inventaron la FILOSOFÍA Y LA
CIENCIA
 ¿EN QUÉ NOS HA
INFLUIDO GRECIA?
 De Grecia hemos
recibido:
 Un alfabeto fonético
 Palabras (apéndice,
atmósfera, archipiélago)
 La moneda
 La filosofía
 El teatro
 La geometría y las
matemáticas
 MATEMÁTICAS