ASIGNATURA: lenguaje y comunicación

Primer Semestre
Profesor(a): Alonso Tapia A
LICEO TÉCNICO PROFESIONAL LA ARAUCANA

GUIA DE AUTOAPRENDIZAJE: PSU 3º MEDIO

APRENDIZAJES
ESPERADOS:
1. Los alumnos identifican las distintas variables de la lengua en los siguientes ejercicios.

ACTIVIDADES

Señala, en cada caso que sigue, si corresponde a una variable Diatópica, Diastrática o Diafásica, según corresponda.
Luego, ejemplifica y contrasta con tus compañeros.

A. Variable diastrática, diafásica o diatópica?

1.- El habla de los habitantes de Perú. ___________________________

2.- Un examen oral en el colegio. ___________________________

3.- Un juicio en la corte suprema. ___________________________

4.- El habla de los comerciantes de la Vega ___________________________

5.- Una fiesta en casa de unos amigos. ___________________________

B. Completa con palabras usadas en los países sudamericanos mencionados, expresando su significado.

………………………. …………………………. …………………………. …………………………

………………………. …………………………. ………………………… ………………………….
………………………. …………………………. ………………………… ………………………….

2. Da dos ejemplos de palabras usadas en otras ciudades de Chile con su respectivo significado:

a. …………………………………………………………………………………

b. …………………………………………………………………………………
4. Dado el ámbito, confecciona un breve diccionario de tres términos, con su significado.

a) Ámbito juvenil : Ej. COOL

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

b) Ámbito estudiantil: Ej. TORPEDO.

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
c) Ámbito sentimental. Ej. POLOLO

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

d) Ámbito económico: Ej: HACER UNA VACA

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____________________________________________

EJERCICIOS
Desarrolle los siguientes ejercicios, aplicando los contenidos de esta guía
1. El nivel de habla utilizado en una situación comunicativa entre el jefe y sus empleados debe
ser
A) culto – formal.
B) culto – informal.
C) culto – supraformal.
D) coloquial.
E) formal – inculto.

2. Un argentino diría “vos sabés”; un español, “vos sabeis”; un chileno “tú sabís”; un peruano
“tú sabes”. ¿Cuál es la forma correcta?

A) la del español.
B) la del peruano.
C) tanto la del español como la del peruano.
D) ninguna es incorrecta: son normas distintas.
E) ninguna es correcta: la correcta es la variante estándar de la lengua.
3. En el enunciado “Conchalevale, cómo se armó este zaperoco“, es posible identificar un(a)
A) jerga.
B) tecnolecto.
C) dialecto.
D) estilo.
E) ultracorrección.

Identifique la variación diafásica y diastrática presente en cada uno de los siguientes

enunciados, en el español de Chile actual:

4. Es, sin duda, una cuestión de idiosincrasia.

A) culto formal.
B) inculto formal.
C) culto informal.
D) inculto informal.
E) supraformal.

5. Pásame esa cuestión chica.

A) culto formal.
B) inculto formal.
C) culto informal.
D) inculto informal.
E) supraformal.

6. Qui ti pa jetón... qui li poní... te voy a cerrate locico dun solo cornete.

A) culto formal.
B) inculto formal.
C) culto informal.
D) inculto informal.
E) supraformal.

7.Retírese, por favor.

A) culto formal.
B) inculto formal.
C) culto informal.
D) inculto informal.
E) supraformal.
8. El escepticismo de estos tiempos nos mueve a ser lacónicos.
A) culto formal.
B) inculto formal.
C) culto informal.
D) inculto informal.
E) supraformal.

9. Hasta luego, que le vaiga bien.

A) culto formal.
B) inculto formal.
C) culto informal.
D) inculto informal.
E) supraformal.

10. Eso es súper fácil.

A) culto formal.
B) inculto formal.
C) culto informal.
D) inculto informal.
E) supraformal.

11. Pónelo ahí, por faor.

A) culto formal.
B) inculto formal.
C) culto informal.
D) inculto informal.
E) supraformal.

12. Le vengo a ofrecer un adminículo indispensable que le va a ser muy útil para la dama y al
caballero.
A) culto formal.
B) inculto formal.
C) culto informal.
D) inculto informal.
E) supraformal.