FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

TEMA:

RESUMEN DEL MIMI I y II

PROYECTO DE INVESTIGACION
ELABORADO POR

CARLOS ARISPE RAMOS

ASESOR

ING: ANDRES CAMARGO CAYSAHUANA

SATIPO – PERU

2019
 RESUMEN:

QUE LA LECTURA DEL MIMI (I Y II) TRATA DELO QUE DEBEMOS HACER. TRABAJOS CORRECTOS SEGÚN EL
REGLAMENTO DEL MIMI YEBANDO EN CUENTA LOS REGLAMENTOS DE CADA LECTURA DEL MIMI Y
CADA IMVESTIGACION QUE ASEMOS EN EL CAMPO DE NUESTRO TRABAJO DE TESIS.
 Capítulo I
La investigación científica
En el contexto de formación
Universitaria

1. La investigación científica
En los países desarrollados, prevalece
valores que excluyen cualquier vínculo entre
La labor científica y los problemas sociales.

2. Enfoques de la investigación científica

Tres enfoques cuantitativo y cualitativo
Y el enfoque mixto

3. Investigación en la Uladech católica

Metodología de la investigación

Resumen del mimi

Capítulo I Objetivo de la investigación

4. Líneas de investigación oficiales

 Líneas de investigación de pregrado.
 Líneas de investigación de pregrado
Según priorización de grupos de interés
Y problema social que aborda.
 Líneas de investigación de posgrado
 Líneas de investigación de posgrado y
Problema social que aborda
 Pertinencia de las líneas de investigación

5. Proceso investigativo general

Las líneas de investigación en cuanto proceso
Investigativo son un conjunto de proyectos

6. Política de investigación
La política de investigación en la Universidad
Comprende los principios generales que la institución

7. Organización de la investigación
La investigación científica-tecnológica en la
Universidad es un sistema que se organiza
Por procesos.

Capitulo II GENERO CIENTIFICO DE
PUBLICACIONES
La formación universitaria en el área
Del conocimiento reconoce la
educación como un proceso continuo
a nivel formal e informal, ello implica
que los estudiantes y los docentes
universitario deben mantener una
actualización constante mediante la
asistencia a congreso, elaboración de
artículo científico
Resultados escritos de la
Actividad académica investigativa
Los sílabos planes de aprendizaje (SPA) de cada
Asignatura están diseñados para que se obtengan
Como el resultado de las actividades que realizan
Productos tales como monografías, ensayos,
1. Informe académico
Las asignaturas que buscan un conocimiento de
La realidad, entorno o contexto, sea en el «campo»
O en laboratorio, el formato de comunicación es el
Informe escrito, porque se considera el tipo más
Adecuado para reportar los conocimientos
Requisitos
A. Planificación
B. Ejecución del informe
C. Verificación
D. Mejora continua

2. Monografía
La monografía también llamada comunicación corta o
Reporte de caso es el tratamiento por escrito de un tema
Específico, puede ser producto de una revisión y análisis
De información
Requisitos
Proceso
a. Planificación
b. Ejecución del plan de trabajo
c. Verificación
d. Mejora continua

3. Ensayo
El ensayo se caracteriza por permitir desarrollar
Un tema determinado de una manera libre y
Personal, de forma tal que sirva para manifestar
Alguna idea u opinión sin preocuparse

Proceso
a. Planificación
b. Ejecución del plan de trabajo
c. Verificación
d. Mejora continua

4. Informe de investigación
5. Tesis
6. Artículo científico
7. Ponencia
8. Me análisis