Professional Documents
Culture Documents
1. Una empresa trabaja un turno de 6:00 am a 2:00 pm, durante 6 días a la semana.
El personal tiene 40 minutos para almorzar a medio día y dos descansos de 10 minutos
cada uno distribuidos en la jornada de trabajo.
En una investigación que se hizo, se encontró que existe un ausentismo del 6% (o sea
que el personal pide permisos y no asiste un 6% del tiempo).
Adicionalmente todas las máquinas de la empresa son detenidas alternadamente (o
sea que no se detienen todas al mismo tiempo sino secuencialmente) durante 2 horas
a la semana cada una para mantenimiento preventivo.
Hay dos secciones de trabajo, en la primera se hacen maquinados en equipos de
control numérico computarizado. Hay 6 tornos CNC completamente automáticos,
supervisados por una persona y un ayudante de tiempo completo que conoce todo el
funcionamiento de la sección y que lo auxilia y hacen turnos para que no se paren las
maquinas.
En la segunda sección, se realizan procesos de ensamble o pintura manual. Trabajan 4
personas polifuncionales (saben hacer de todo).
Dos clientes están pidiendo cada uno dos productos para la próxima semana:
El primero, un lote de 150 ejes que llevan cada uno 4 operaciones de torno que
demoran 7, 8, 13 y 20 minutos estándar cada una. Luego van para la sección de
manualidades donde hay que hacerles pulido, revisión y empaque, que demoran en
total 18 minutos.
Otro Cliente, que tiene prioridad sobre el anterior, pidió 300 bujes que llevan cada uno
2 operaciones de torno que demoran 16 y 12 minutos estándar cada una y luego van a
empaque donde demoran 30 minutos estándar (ese es el tiempo para pulir y empacar
dos unidades que van en cada caja). Ambos clientes están dispuestos a que no le
entreguen completo el pedido.
La eficiencia en la sección de tornos es del 95%.
La eficiencia en la otra sección es del 70% cuando se trabajan ejes y del 90% cuando se
trabaja con los bujes.
Cuál es la capacidad disponible la próxima semana?
Cuántas unidades se pueden fabricar la próxima semana? Por favor hacer un Gantt.