Silvia Grinberg - Mariana Rossi Proyecto Educativo Institucional Acuerdos para hacer escuela * capnels - 2 ere FaeG41) 730653,iec6n sites orenze Rese ‘Sins Seta hei LBRO DE EDICION ARGENTINA ‘PRINTED IN ARGENTINA A Lucia Francis y a Horacio, AL Negro,a Uri y a Edén,Capitulo 3 Trazando acuerdo: Las intenciones pedagégicas Li nocid de “intenciones pedagégicas” del nome a componente del PEI y reiere 1 It necesidad de generar acuer dos de carter global respecto de Ia vid institucional La vil cotiiana de lis escuelis es una realclad de caricter complejo. en eli imervienen sujetes con diferentes intereses, objets tareas. En cada momento, cada aula, cada pasilo, ee. com pponen y dan hugse 2 lstintos tpos cle sitsciones o realidades |i existencia de un componente que refit 2 ese caricer feneral y muchs veces incieno y ambiguo cle a realidad es colar se justifica en la necesiad de que I instiv.cion en su to- talidad reflexione sobre eve devenir cotdiano, sobre aquellos spectos que suelen darse por sentado, En cieno sentido, el componente “ntenciones pedagogicas” pouria pensaese como la instancia de andlisis institucional" co perpen 45