Cuestionario 15

Electricidad, magnetismo y electromagnetismo

Luego de exponer las características básicas y las relaciones que existen entre los fenómenos
eléctricos y magnéticos, estos se presentan como aspectos complementarios de un fenómeno más
general que denominamos electromagnetismo.

Palabras claves: carga, electricidad, magnetismo, campo.

1. Describa algunos fenómenos de la cotidianidad en los que se manifieste la electricidad

estática.
2. ¿Qué observación sobre los fenómenos electrostáticos conduce a postular la existencia de
dos tipos de carga eléctrica?
3. ¿Qué conclusión se puede sacar de la observación de Galvani sobre la reacción de una
pata de rana luego de ser pinchada con un cuchillo?
4. ¿Por qué es necesario hacer un apilamiento de placas de diferentes metales para observar
un efecto eléctrico de intensidad apreciable?
5. En un alto porcentaje las corrientes eléctricas son debidas al desplazamiento de electrones
cuya carga eléctrica es negativa. Explique por qué razón la dirección de la corriente
eléctrica ha sido definida como contraria a la dirección en la que viajan los electrones.
6. Demuestre que la definición de corriente eléctrica, como cantidad de carga que se
transfiere por unidad de tiempo, es independiente del signo de los portadores de carga.
7. ¿Qué claves, sobre la estructura de la materia, aporta el conocimiento de que los
electrones son el portador de carga más frecuente en las corrientes eléctricas?
8. ¿Qué relación se puede establecer entre la conducción de la carga eléctrica por electrones
y la conductividad térmica de los materiales?
9. ¿Por qué es necesario suministrar energía a un circuito para que se produzca una corriente
eléctrica?
10. ¿Qué mecanismo puede explicar la gran acumulación de carga eléctrica que se produce en
una nube de tormenta?
11. ¿Cómo se puede explicar la aparición de rayos en las nubes de ceniza de un volcán en
erupción?
12. ¿Qué tan acertada o equivocada puede ser la expresión: "cayó un rayo"?
13. ¿Se pueden producir rayos entre nubes?
14. Compare la magnitud de la corriente eléctrica que circula en un electrodoméstico con la
que se produce en rayo.
15. Compare la magnitud de la energía que acumula una batería de uso doméstico con la que
acumula una nube de tormenta.
16. Compare la energía que consume un teléfono celular con la que consume un secador de
pelo durante un tiempo promedio del uso del uno y del otro.
17. Utilice el concepto de tierra para explicar por qué se puede cerrar un circuito constituido
por una batería y un solo cable conductor y producir una corriente eléctrica al cerrar un
interruptor. Nota: el montaje descrito corresponde al de los primeros telégrafos.
18. ¿De dónde surge el concepto de "resistencia eléctrica" y qué relación tiene con la
conductividad de los materiales?
19. Explique por qué la conductividad de los materiales puede ser útil para su identificación.
20. Compare la cantidad total de carga eléctrica de una batería antes y después de agotar su
energía sosteniendo la corriente en un circuito.
21. De acuerdo con lo anterior, explique a qué se refiere la especificación “2000 mah” que se
puede leer en la etiqueta de algunas baterías.
22. Aplique la ley de conservación de la energía para explicar el calentamiento de una
resistencia eléctrica luego del paso de una corriente.
23. ¿Por qué no es necesario introducir el concepto de carga magnética para describir los
fenómenos magnéticos?
24. ¿Qué tipo de experiencia da cuenta del magnetismo como efecto puramente
electrodinámico?
25. ¿Cuál es el rasgo más característico en la generación de corrientes eléctricas a partir de
campos magnéticos?
26. ¿Qué diferencia hay entre acercar un imán a una espira o acercar la espira al imán para la
generación de corrientes eléctricas?
27. ¿Por qué razón el voltaje de la red eléctrica de las ciudades es de polaridad alterna?
28. Establezca una relación entre los conceptos de voltaje, potencial eléctrico y fuerza
electromotriz.