~M

MK N 1
KN 1 S
SIINNlIG
OOSASK
AIR I SSM
MKKNN 11 SSIINNlIGOO
SASKAIR I SSM
MKKNN 11 SSIINNlIGOO
SASKAIR I SSM
MKKNN 11 SSIINNlIGOO
SASRAIR I
~M
MK N 1
KN 1 S
SIINNGGOOSA
SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SA
RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MK N 1
KN 1 S
SIINNGGOOSA
SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SA
RIR I S
SMMKKNN 11 SSIINNGGOOSASA RIR I S MKKNN
SM 11 SSIINNGGOOSA0S A
RIR I
~M
MK N 1
KN 1 S
SIINNGGOOSA
SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SA
RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MK N 1
KN 1 S
SIINNGGOOSA
SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SA
RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MK N 1
KN 1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SA
RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MK N 1
KN 1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 1 1 SSIINNGGOOSA SA
RIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSASA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSA SARIR I
~M
MK N 1
KN 1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SA
RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MK N
KN SSIINNGGOOSSAA RIR I
1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SA
RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I SSM MKKNN 11
~M
MK N
KN SSIINNGGOOSSAA RIR I
1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SA
RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I SSM MKKNN 11
~M
MK N
KN SSIINNGGOOSSAA RIR I
1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SARJR I SS:MMKKNN=1l SSIINNGGOOSSAA RIR I SSM MKKNN 11
~M
MK N 1
KN 1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SARfR I SSMMKKNN 11 SSIINNGG{O)SSAA RIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MK N 1
KN 1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSJIN NGGOOSSAA
RIR I SS~M K N 11 SSIINNGGOOSS AA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
MKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SINGOSARI S M K N 1~:S..I..N
::;G
:GOOSSAAR RII SSMMKKNN 1
1 SSIINNGGOOSA SRAIR I
MKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SINGOSARI S M K N 1 S I N G~O ~RSIA R I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
MKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SINGOSARI
MKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SIN GO SA RI SMKN 1 SIN GO SARI SMKN 1 SINGOSARI
MKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SINGOSARI S M K N 1 S I N G O S A R I S M"'""+++K+N
" 11 SSIINNGGOOSS AARIR I
MKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SIN GO SA RI SMKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SSIINNGG O SSA ARRII
MKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SSIIN N G O SSA ARRII
MKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SINGOSARI SMKN 1 SSIIN NGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSA
SA RIR I SMKN 1 SINGOSARI S MKN 1 S INGO SA RI S MKN 1 SSIIN NGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SS M K N 1 S I N G O S A R I S MKN 1 S IN GO SA RI S MKN 11 SSIINNGGOOSSAA RR
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOS~SRAIR I SS M K N 1 S I N G O S A R I S MKN 1 S IN GO SA RI S MKN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOS~SRAIR I SSMM K'\cN" 1 S I N G O S A R I SMKN 1 SINGOSARI SMKN 11 SSlINNGGOOSASA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASAfflR I SSM
M K \N" 1 S I N G O S A R I SMKN 1 SINGOSARI SM KN N 1
1 SSIN NGGOOSSAARR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSA
S A R II SSMMKK N :C1 S I N G O S A R I
n, S M K N 1 S I N G O S A R I ~S~.HM K KNN 11 S~IINNGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 1,.'S,':I. N G O S A R_I S~M K N 1 S I N G O S A R..I S M MKKlN
'\ 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 S I N G, O S A R I S M K N 1 S I N G O S~A R. I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMlK
<N N 11 SSIINNGGOOSASARI SMK N 1 S IN NG GOOSSAARR II S MKKNN
SM 1
1 SSIINNGGOOSA SARIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSASA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSA
SA RIR I SSMMKKNN 11 SST IN NGGUOSSAARR
II SSM MKKNN 11 SS-IIN
NfGi-O S :A:SRAIRISSM
--O MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSASA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 1 1 SSIINNGGOOSA SA
RIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSASA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSA SARIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSASA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSASA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSASA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSM
MKKNN 1 1 SSIIN NGGOOSA
SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSASA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSASA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSASA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
~M
MKKNN 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSASA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSA SRAIR I
MKKNN
.M 1
1 SSIINNGGOOSASARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSA SARIR I SSMMKKNN 11 SSIINNGGOOSASA RIR I SSM MKKNN 11 SSIINNGGOOSSAA RIR I
 DAFTAR ISI
Halaman

KATA PENGANTAR ………………………………………………. i

DAFTAR ISI ………………………………………………………… ii
LEMBAR PENGESAHAN INDUSTRI ………………………......... iii
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH ………………………….... iv
LEMBAR ASISTENSI ……………………………………………… v
PERNYATAAN JAMINAN KERAHASIAAN …………………… vi
BAB I PENDAHULUAN …………………………………………… 1
1.1Latar Belakang ……………………………………………….. 1
1.2 Tujuan Laporan ……………………………………………… 1
1.3 Manfaat Laporan …………………... ……………………….. 1
BAB II PROSES DAN HASIL BELAJAR INDUSTRI …………… 2
2.1 Sejarah Perusahaan ……………………………………........... 2
2.2 Sistem Organisasi ……………………………………………. 4
2.3 Pekerjaan Yang Pernah Dilakukan di PKL …………............. 5
2.4 Kendala Yang Terjadi di PKL ………………………………. 5
2.5 Solusi Kendala Saat PKL …………………………………….. 5
LAMPIRAN …………………………………………………………... 6
1.1 Pembuatan Lemari Obat ………………………………............ 6
Gambar Jobsheet ………………………………….. 7
1.2 Pembuatan Lemari HT ……………………………………….. 8
 Gambar Jobsheet ………………………………. 9
1.3 Pembuatan Tutup Roda Gila …………………………………. 10
 Gambar Jobsheet ………………………………. 11
BAB III PENUTUP …………………………………………………… 12
3.1 Kesimpulan ……………………………………………………. 12
3.2 Saran ………………………………………………………….... 12
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Menyadari akan pentingnya Praktik Kerja Industri (PKL) sebagai faktor yang mendasari
dalam bidang pendidikan untuk tujuan secara langsung ke lapangan dengan menambah
wawasan sekaligus pengalaman sebagai kontribusi secara langsung mengenal system keeja
dengan kongkrit.

1.2 Tujuan Laporan

 Memperluas pandangan dan wawasan terhadap jenis jenis pekerjaan di bidang yang
berkaitan dan di tempat praktik dengan segala persyaratan.
 Memperkokoh link dan match antara dunia pendidikan dan dunia kerja.
 Untuk merealisasikan pengetahuan yang di dapati dari sekolah dengan pekerjaan yang
sebenarnya di perusahaan.
 Meningkatkan ketrampilan dan efisiensi kerja yang berkualitas dan professional.
 Menyiapkan diri agar mampu mengaplikasikan kemampuan, berkompetensi tinggi,dan
mengembangkan diri

1.3 Manfaat laporan

 Memperoleh kompetisi yang tidak diperoleh disekolah

 Dapat memberikan kontribusi tenaga kerja dikantor atau industri yang ditempatkan
 Mempererat hubungan sekolah dengan partner industri
 Memberi motivasi dan meningkatkan etos kerja bagi siswa/siswi.
 Sebagai media promosi alumni SMKN 1 SINGOSARI
 BAB II
PROSES DAN HASIL BELAJAR INDUSTRI

2.1 Sejarah Perusahaan

SEJARAH PT. PINDAD (PERSERO)

Pada tahun 1808-1850 berdiri bengkel peralatan Militer bernama ACW dan PW.
ACW (Artilerriee Cronscructie Winkle) yang didirikan tahun 1808 di Surabaya berfungsi
mengadakan persediaan dan pemeliharaan alat-alat perkakas senjata dan memperbaiki senjata-
senjata yang rusak. Sementara PW (Pyrotekniesche Werkplaast) yang didirikan tahun 1850 di
Surabaya berfungsi untuk membuat dan memperbaiki Munisi atau mengerjakan pekerjaan yang
berhubuingan dengan bahan Peledak untuk memenuhi kebutuhan Angkatan Laut Belanda.

Antara tahun 1918-1920 didirikan ACW di Bandung sebagai realisasi pemindahan

ACW di Surabaya dengan kegiatan memproduksi alat-alat perkakas atau bagian-bagian Senjata
utama, senjata ringan serta mereparasinya dan menyusun komponen-komponen menjadi Senjata
yang siap pakai.
Pada periode tahun 1923-1932, bengkel-bengkel yang ada di Surabaya dan lain-lain
dipindahkan ke Bandung dan digabung menjadi satu dengan nama Artileriee Inrichtingen
(AI).Tahun 1942, Belanda menyerah kepada Jepang dan kemudian ACW berganti nama menjadi
Dai Ichi Kozo ( DIK).
Pada Masa pendudukan Jepang, perusahaan dipecah-pecah kembali seperti semula
dengan nama-nama yang di sesuaikan dengan bahasa Jepang, seperti Dai Ichi Kozo (DIK).

Pada tahun 1945, Jepang kalah dan Proklamasi Kemerdekaan dikumandangkan pada
saat itulah pemudabdan pejuang membentuk suatu organisasi komite Van Actie yang
memperjuangkan untuk mengambil alih intansi-intansi persenjataan tersebut dari tangan Jepang
dengan dibantu oleh rekan-rekanya . Pada tahun 1947 DIK berganti nama menjadi LPB.

Tanggal 29 April 1950 pemerintah Belanda menyerahkan LPB kepada pemerintah

RIS dan berganti nama menjadi Pabrik Senjata dan Mesiu (PSM) dibawah menejemen TNI.
Pada tahun 1958 PSM berganti nama menjadi Pabrik Alat Peralatan Angkatan Darat, sesuai
dengan kemajuan teknologi dan fungsinya.

Pembuatan Amunisi dimulai pada tahun 1960. Sejarahnya dimulai dengan pengambil
alihan Cassava Vactory (Pabrik tepung ubi kayu) di Turen, dari Belanda. Pabrik itu tidak didirikan
di Bandung karena factor keamanan yang mengharuskan pembuatan mesiu jauh dari pemukiman
penduduk.
Aktifitasnya dimulai dengan membuat peluru Caliber 12,7 mm, pada tahun 1968 diikuti dengan
Caliber 7,62 mm dan Caliber 9 mm pada tahun 1970, serta Caliber 3,56 mm pada tahun 1973.
 Pada tanggal 17 Mei 1962, nama tersebut diubah menjadi Perindustrian Angkatan
Darat (PINDAD) yang pembinanya meliputi produksi pokok yang mendukung kebutuhan TNI-
AD. Sejalan dengan kebijakan pemerintah, PINDAD mengalami perubahan nama menjadi
Komando Perindustrian TNI-AD (KOPINDAD).

Dan pada tanggal 31 Januari 1972 berdasarkan surat keputusan Menhankam Pangah
No.Kep 58/X/1979 nama KOPINDAD diubah menjadi PINDAD. Lalu pada tanggal 12 Oktober
1979 hal ini mengakibatkan status PINDAD dari Komando Utama Pembina menjadi Badan
Pelaksana Utama di lingkungan TNI-AD.

Pada tahun 1983 status PINDAD berubah menjadi BUMN dan dalam Keppres
No.44 tanggal 29 April 1989 dimasukan ke Industri strategis. Sejak 1983 PT.PINDAD juga telah
menambah kemampuanya. Memproduksi produk-produk non militer seperti rem kereta api,
generator, mesin perkakas, dan berbagai macam peralatan mekanis dan listrik yang lain.

Pada tahun 1989, bersama persero lain PT. PINDAD (PERSERO) berada dibawah
pembinaan (BPIS). Tahun 1998 BPIS dibubarkan seluruh perseroan yang ada dibawah
pembinaanya menjadi anak perusahaan PT. PRAKARYA INDUSTRI (PERSERO). Tahun1999
PT. PRAKARYA INDUSTRI (PERSERO) berubah nama menjadi PT. BAHANA PRAKARYA
INDUSTRI STRATEGIS (PERSERO) yang kemudian dibubarkan melalui peraturan pemerintah
Republik Indonesia nomor 52 tahun 2002. Selanjutnya berdasarkan peraturan pemerintah RI
nomor 41 tahun 2003, PT. PINDAD (PERSERO) berada dibawah kewenangan Menteri Negara
Bdan Usaha Milik Negara (BUMN).
2.2 Sistem Organisasi
2.3 Pekerjaan yang Pernah Dilakukan di PKL
Membuat dan Memperbaiki alat pendukung atau sperepat mesin yang dibutuhkan,
antara lain :

 Membuat Lemari HT.

 Membuat Lemari Baju.
 Membuat tutup Roda Gila.
 Membuat tiang Antena.
 Membuat Kandang.
 Membuat Kunci Pas.
 Memperbaiki macam-macam komponen
mesin yang rusak.
 Membuat Rangka Kursi Munisi

2.4 Kendala Yang Terjadi Saat PKL

 Kurangnya Pengetahuan tentang mesin-mesin (selain mesin las atau yang ada di
perkakas), sehingga kurangnya wawasan tentang cara kerja,system kerja,dan cara
penggunaan mesin-mesin lainya (selainmesin las atau yang ada diperkakas)
 PT. PINDAD (PERSERO) sebagai lembaga yang menfasilitasi siswa/siswi dalam
melakukan PRAKERIN sebaiknya menyusun jadwal serta daftar tugas bagi siswa/siswi
sehingga waktu pelaksanaan PRAKERIN dapat dimanfaatkan perusahaan secara efektif
untuk membantu pelaksanaan tugas harian industri .

2.5 Solusi Kendala Saat PKL

 Mencari pekerjaan di lain bagian agar tidak menganggur saat waktu pelaksanaan
PRAKERIN, sehingga menjadi siswa/siswi PRAKERIN banyak yang terlihat keluyuran
untuk mencari kegiatan.
 LAMPIRAN

1.1 Pembuatan Lemari Obat

Langkah -langkah mengerjakan Lemari Obat:

 Memotong besi siku dengan ukuran :

 100 cm : 7 buah
 60 cm : 6 buah
 25 cm : 4 buah
 150 cm : 4 buah

 Merangkai besi-besi untuk membentuk kuda-kuda kaki

 Lalu setiap sambungan di las menggunakan las SMAW G.E.C buatan Inggris type O.T.I.B
1955, dengan tegangan 80 Ampere
 Setelah di las, akan dilakukan penghalusan dengan gerinda asah agar sambungan lemari
halus tidak kelihatan bekas las.
 Lemari akan dicat dengan cat anti karat atau cat primer EMCO hijau (P89)
 Finishing dengan mengecat Lemari Obat dengan warna hijau army Avian tipe (G25-001).
GAMBAR 1.1

Sumber : PT. PINDAD (PERSERO)

1.2 Pembuatan Lemari HT

Langkah-langkah membuat Lemari HT :

 Memotong besi siku dengan ukuran :

 150 cm : 4 buah
 100 cm : 6 buah
 60 cm : 6 buah
 Merangkai besi siku yang telah dipotong menjadi rak lemari
 Besi yang sudah dirangkai dilas sambungannya dengan menggunakan Las SMAW
 Setelah dilas semua sambungannya, lalu dihaluskan dengan menggunakan Gerinda
MAKITA 9006N
 Lemari akan dicat dengan Cat Primer anti karat EMCO hijau (P89)
 Finishing dengan mengecat Lemari HT menggunakan Cat kayu dan besi warna hijau
army tipe Avian (G25-001)
GAMBAR 1.2

Sumber : PT. PINDAD (PERSERO)

1.3 Pembuatan Tutup Roda Gila

Langkah-langkah membuat Tutup Roda Gila :

 Memotong lembaran seng dengan ukuran

 Lebar 250 mm
 Panjang 250 cm
 Memotong lembaran seng dengan bentuk lingkaran dengan ukuran diameter
846mm. dan ada lubang tengah dengan diameter 250mm. Dengan menggunakan
mesin Plasma Multipro CUT 40G-KR .
 Lalu lembaran seng dilingkarkan dan disambung dengan mesin las
 Setelah itu lembaran seng yang berbentuk donat akan ditutupkan diatasnya dan
di las pada sambungannya.
 Tutup Roda Gila dihaluskan sambungan las nya dengan menggunakan mesin
gerinda Makita 9006N.
 Finishing Tutup Roda Gila dengan mengecat cat primer warna hijau
 Tutup Roda Gila dicat menggunakan cat besi warna hijau army.
GAMBAR 1.3

Sumber : PT. PINDAD (PERSERO)

BAB III
 PENUTUP

1.1 Kesimpulan
Setelah saya melakukan PRAKERIN (Praktik Kerja Industri) di PT. PINDAD
(PERSERO). Saya mendapatkan banyak manfaat, baik itu pengalaman, pengetahuan, dan
semua yang terkait dalam dunia kerja. Sehingga saya dapat menambah wawasan yang
saya dapatkan selama ini, karena hanya dengan praktek saya bias mengetahui seberapa
jauh kemampuan yang sudah saya dapat di sekolah. Sehingga suatu saat nanti jika saya
memasuki dunia kerja tidak akan ragu melakukanya, karena sebelumnya sudah
mempunyai pengalaman yang baik.

1.2 Saran
Dari hasil selama saya melakukan kegiatan PRAKERIN, saya memberikan saran agar
PRAKERIN dapat dilaksanakan dengan lancar dengan prosedur-prosedur yang telah ditetapkan
serta saya berharap kepada siswa/siswi PRAKERIN untuk selanjutnya agar mempersiapkan diri
dengan menguasai pelajaran yang akan diterapkan dalam Industri,agar mudah dalam melakukan
dalam praktek kerja lapangan di Perusahaan. Serta selalu jaga nama baik Sekolah di Perusahaan,
dengan cara selalu mematuhi dan melakukan syarat-syarat dan peraturan-peraturan yang ada di
Industri.

Saya juga ingin memberikan saran pada pihak perususahaan duharapkan agar
kerjasama sekolah dengan perusahaan lebih ditingkatkan dengan memberi banyak peluang kepada
siswa/siswi SMK untuk PRAKERIN (Praktik Kerja Industri).

Serta untuk untuk para karyawan lebih ditingkatkan lagi motivasi dan kedisiplinanya
dalam bekerja, dan selalu menjaga hubungan antara karyawan dengan siswa/siswi PRAKERIN
agar tetap haromonis untuk terciptanya suasana kerjasama yang baik.