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Globalización y el Estado

 el proceso restringe la autonomía. del estado nación hace la búsqueda de soluciones económicas
neoliberales y la comercialización de todos los aspectos de la vida
 es crucial para el futuro de la socialdemocracia y para, las relaciones entre estructura y agencia y entre
el material y la ideación
El debate de la globalización.
1. La tesis hiperglobalista
 es la posición original y más famosa en el mundo
 Ohmae (la globalización llevo al fin de la nación-estado)
 el mundo es ahora "sin fronteras" en carácter más hacia lo económica y por esto se cree
que ha "encogido" el mundo (en distancia geográfica)
 para O'Brien (1992), Hemos sido testigos del "fin de la geografía
 empresas escogen donde invertir según su beneficio
 presión por reducir impuestos reduce bienes públicos
2. La tesis escéptica
 El mundo no es tan diferente en realidad, es menos abierto e integrado de lo que era
antes de la Primera Guerra Mundial
 cuestionan que el mundo de hoy no tiene fronteras
 Flujos comerciales solo en América del Norte, Europa y Japón
 Movimiento de dinero depende de la duración en un territorio
 la economía mundial está lejos de estar globalizada
 no ha devastado a los estados-nación
3. La tesis de la globalización compleja.
 Ver a la globalización como un proceso
 Los flujos de comercio e inversión están lejos de ser globales
 el mundo de hoy es diferente de lo que era como hace un siglo
 desigualdad del mapa económico mundial
 "conciencia global"-cosmopolitanismo
 Se ha cambiado el papel de los estados-nación a policéntrico e intentos de un
neoliberalismo
4. La nueva tesis institucionalista.
 Volver a traer instituciones (capitalismo)
 Dicen que ayuda a los estados-nación al restringirlos en vez de limitarlos
 los países democráticos han seguido prosperando gracias a esto
 margen considerable para la intervención del gobierno en la economía y asuntos sociales
 la globalización todavía se considera una fuerza impulsora crucial para el cambio
5. La tesis de la globalización ideacional
 Globalización en términos idealista
 nuestras ideas sobre el mundo dan forma a nuestro comportamiento.
 La globalización es más política que económica
Desempaquetando la relación entre procesos económicos, Discurso (s) y resultados políticos.
I. La globalización: la obsesión con la medida.
 Efectos en la política no automáticos
 Diferentes formas de presión y exposición internacional
 Buscar relación entre discursos de globalización y resultados de políticas
II. Tomemos en serio las variables intermedias
 Las presiones económicas externas (ya sea 'global', 'internacional' o 'regional') son mediada
significativamente por la posición del estado en el mundo político, militar y jerarquías
económicas; sus estructuras económicas y políticas internas; el patrón institucional de la
política interna; y el gobierno específico, así Como estrategias sociales para impugnar,
gestionar o mejorar la globalización
a) Posición política, militar y económica internacional.
 No todos los países entran a la economía internacional en la misma medida
 La globalización ha afectado al gobierno
 política debe reconocer cómo la naturaleza cambiante de, en este caso, el papel político-militar
b) contexto económico interno
1) la estructura económica
 esta afecta su capacidad de gobierno
 es malo depender de una economía basada en las empresas exportadoras o en el empleo público
 la igualdad y la inclusión ayudan a promover tales solidaridades. y comportamiento público
 buen uso estructura de la economía, junto con la estructura del estado de bienestar, el contexto político
y la cultura política
2) Estructuras corporativistas
 Moderación salarial gran respuesta a la competencia internacional
 Corporativismo contemporáneo ayuda a que los sindicatos obtengan influencia en el trabajo, política
de mercado y bienestar
 ayuda al Gobierno a garantizar una mejora continua provisión de bienestar
3) Políticas económicas anteriores
 la herencia es más importante que la elección
 políticas actuales basadas en las pasadas
 democracia social en Europa generó una mayor facilidad para implementar el neoliberalismo
c) contexto sociopolítico domestico
 las estructuras políticas y sociales también Restringir o facilitar gobiernos
 problema se ve a la globalización solo como económica
1º. Estructura política
 Dudas sobre política radical
 Las estructuras federales también pueden afectar la capacidad de un gobierno para responder a Mayor
competencia global.
2º. Cambios en los valores sociales y políticos.
 Importancia temas ambientales y de género (afectan gobiernos y votantes)
 Aumento competitividad es complicada y antagónica
 Educación y sociedad abierta llevan a la prosperidad
3º. Restricciones electorales
 Paridos políticos quieren ganar el poder
 Vínculos de los partidos afectan los intereses
 Gobiernos impulsados por presiones de competitividad
d) Discursos
 poder de la globalización en su construcción discursiva
 el gasto en bienestar puede conducir a una mayor competitividad
 Gobierno limitado no por la realidad de la globalización sino por el discurso de este
 . Las cuestiones económicas clave incluyen las relaciones cambiantes entre estado y economía
Conclusión
 Globalización es una compleja relación entre procesos económicos, discurso (s) y resultados de la
política
 la relación entre el material y la ideación se ve mejor como dialéctica
 Globalización no solo en el ámbito económico, sino en distintos contextos nacionales
 Poner atención a los discursos
Gobernación global como una gobernanza multinivel
 Regulaciones para solucionar problemas de desnacionalización, desregionalización o que proporciona
bienes
 gobernanza así abarca estructuras, procesos y contenido de políticas
 es calidad de la regulación internacional
 gobierno más allá de la nación
 sostiene que las instituciones políticas en el nivel global actual poseen un nivel significativo de
autoridad
 instituciones internacionales solo logran su efecto al interactuar con otros niveles políticos.
 compara las características específicas de la gobernanza global multinivel con otros sistemas
nacionales o regionales de gobernanza multinivel y destaca las deficiencias integradas de dicho
sistema.
 La gobernanza global puede describirse y analizarse fructíferamente como un gobierno de múltiples
niveles.
 los principios de construcción de la gobernanza multinivel global difieren de otros sistemas multinivel.
Esas características específicas -la falta de relaciones directas entre el nivel superior y las sociedades
de los miembros constituyentes, y la falta de un lugar para La coordinación de las políticas que causar
los principales déficits en la gobernanza global,
 A saber, problemas de cumplimiento, problemas de legitimidad y externalización sectorial sin
restricciones. corbatas.
 Hay signos crecientes de que las instituciones de la gobernanza global multinivel se están politizando
 las personas y los actores de la sociedad están empezando a ser transnacionales e internacionales.
 Cuestiones tratadas previamente por organismos principalmente administrativos o tecnocráticos. en el
ámbito público.
 Las instituciones internacionales se enfrentan a una mayor resistencia social.
 Será importante investigar las formas en que las nuevas ideas. y diseños institucionales inteligentes
que ayudan a evitar el logro inadecuado de los gobiernos

Hacia una disciplina de las políticas públicas


 El proceso del gobierno se ve como un proceso teórico atractivo y relevante
 Esto se estudia por la falta de relevancia práctica de la ciencia política convencional y la falta de estudio
de la ciencia política y la administración pública
 Ciencia política
- Preocupaciones prácticas, reformistas o revolucionarias
- Quería ser una ciencia en sentido estricto
- Se basó en la cuestión metodológica y en construir un método riguroso y exacto
- Neopositivista
- Se enfocó en la observación precisa, introducir las matemáticas a la realidad
- Al enfocarse tanto en el método descuido las cuestiones prácticas de la política y el gobierno
- Se quieren solucionar los problemas de USA pobreza, racismo, discriminación
- Se encuentra un vacío en la investigación en el proceso de decisión y operación del Gobierno
y se justificó diciendo que no era el objeto primordial del Estudio
- Hora de enfocarse en el proceso
 Administración pública
- Dividida entre los tradiconales contra los neopositivista y conductistas
- Se basaba en la dicotomía entre política y administración
- Supuesto fuerte (administración opera) y atenuante (políticos deciden acción, administrativos
medios)
- El proceso tradicional solo quería llevar los procesos a cabo con responsabilidad y eficacia
 Los enfoques de la ciencia política son weberiano, behaviorista, funcionalista y el marxismo
(sociologización de la política y administración pública)
 Sociología es el estudio de las composiciones y relaciones de las clases sociales, estructura productiva
de una nación y asimetría de las economías
 Gobierno no tenía centralidad ni un foco el cual estudiar, no tenía iniciativa, ni elegia sus propósitos ni
acciones, pierde fuerza en la teoría
 Según el marxismo el Gobierno era determinado por las relaciones entre clases y naciones
 Hasta el marxismo se habla de la autonomía del Estado y por esto comienza a darse a notar
 La escuela institucionalista de la administración pública es la más influyente, donde consideran al
Gobierno como ejecutor y custodio de la norma
 Según el institucionalismo el Gobierno tiene principios valorativos, pero igual el Gobierno no tiene
importancia
 Caracteres a tomar en cuenta autoritarismo y revolución social
 Gobierno autoritario indigno de estudio (eran erráticos)
 Weberiano- los hechos se convierten en objetos de ciencia
 Gobernar no tuvo autonomía para la ciencia, pero si para la administración pública
 En la ciencia política gobernar era dependiente explicado fuera del Gobierno
 La decisión del Gobierno en la práctica era algo incierto
 Gobernar externo a estas dos disciplinas

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