) Compare como conciben al delincuente la Escuela Toscana y

el Positivismo Criminológico (o Escuela Positiva) (20 puntos)

La Escuela Toscana fue iniciada por GiovanniCarmignani y
culminó con su discípulo Franscesco Carrara. Se trata de una
teoría pura del delito con pretensiones de validez universal,
pues establece los principios del derecho penal, validos en
todotiempo y lugar. Es una doctrina ontológica jusnaturalista,
por que busca la noción del ser y de la pena, para que el
legislador, al definir a los delitos y castigar a sus autores,
proceda con justiciay sin arbritariedad.
La Escuela Toscana tiene una concepción del hombre como un
ser inteligente y libre. El delito no es un ente de hecho sino un
ente jurídico, pues resulta de una serie de fuerzasque chocan
con la ley, cuyas fuerzas son:
a) Fuerza física subjetiva; b) fuerza física objetiva; c) fuerza
moral subjetiva; d) fuerza moral objetiva.
En la segunda mitad del siglo XIX, surge unaescuela con una
concepción diamentralmente opuesta a la Escuela Toscana
pues si para éste el delito era un ente jurídico, para el
Positivismo Criminológico se trata de una elaboración ineficaz
para ladefensa de la sociedad frente al delito, que será
entendido como un ente de hecho, cuyo factor causal no es el
libre albedrío del hombre, sino el modo de ser del delicuente y
la influencia del ambiente,que lo determinan fatalmente a
cometerlo.
El fundamento de la intensidad de la pena en la gravedad de la
conducta delictiva, es sustituido por el criterio subjetivo de la
peligrosidad del subjetoquien puede ser neutralizado mediante
la aplicación de medidas o sanciones
1) Compare
como
conciben al
delincuente
la Escuela
Toscana y
elPositivism
o
Criminológi
co (o
Escuela
Positiva) (20
puntos)
Para la
Escuela
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