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VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN
DIRECCIÓN GENERAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Av. Daniel Alcides Carrión Nª 106- San Juan – Telf. 063 -421366
La Dirección General de Responsabilidad Social convoca a los docentes y estudiantes de las once
facultades, de la sede central y filiales de la UNDAC, para la presentación de proyectos de extensión
y proyección social, bajo el enfoque de la Responsabilidad Social Universitaria a ejecutarse en el año
académico 2019.
I. FINALIDAD:
III.- OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL:
Promover y desarrollar los trabajos de extensión y proyección social, mediante la integración de la
formación e investigación a través de aprendizajes basados en proyectos sociales sostenibles,
incidiendo en el desarrollo del capital humano con conciencia ambiental y ético, para lograr las metas
socialmente responsables.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
1. Impulsar la ejecución de proyectos sociales sostenibles que contribuyan al desarrollo social,
para mejorar la calidad de vida de la población que vive en situación de pobreza y exclusión.
2. Identificar los saberes de la comunidad para la mejora de los contenidos de la formación
profesional.
3. Evaluar el impacto social, ambiental y ético de los proyectos desarrollados.
Los proyectos deben ser elaborados por los estudiantes en su especialidad y/o multidisciplinario, bajo
la asesoría de un docente adscrito a responsabilidad social y docentes colaboradores que realizan
Investigación, debiendo presentar impreso (un original y dos copias) así mismo en CD según
(formato 1)
Para los proyectos que han sido evaluados en el año 2018, y son de relevancia continuarán en el año
2019, a fin de lograr el impacto social y la sostenibilidad del proyecto.
Es importante tener en cuenta que los trabajos no deben ser los mismos de los años
anteriores con la misma denominación y que no hayan tenido relevancia.
dgrsu.vri@undac.edu.pe
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Todos los trabajos de extensión y proyección social se realizarán fuera del campus
universitario, teniendo en cuenta al grupo de beneficiarios.
ACTIVIDAD M A M J J A S O N D
Convocatoria X
Presentación de proyectos (sede central y filiales) X
Capacitación se realizará en cada facultad de
acuerdo al cronograma, la participación es X X
obligatoria (docentes y estudiantes)
Evaluación de proyectos (sede central y filiales) X
Inicio de la ejecución del proyecto y apertura X
Difusión y comunicación del proyecto X X X X X X X X X
Presentación de los informes parciales de avance
X X
(obligatorio)
Seguimiento y monitoreo X X X X X
Sustentación X X
Entrega de los informes finales X
6.1. DOCENTES:
El docente adscrito a responsabilidad social está en la obligación de asesorar a los estudiantes en la
elaboración y desarrollo de los proyectos, asimismo son los que supervisan las actividades
programadas para el cumplimiento del proyecto, además asesoran en la elaboración de los informes
de avance y el informe final. Los docentes que realizan investigación se integran al proyecto como
colaborador.
Los docentes que participan en los trabajos de extensión y proyección social, deben asesorar
solo un proyecto, tanto como asesor y colaborador.
6.2. ESTUDIANTES:
Podrán inscribirse los estudiantes del ciclo regular que acrediten matrícula vigente en el año
académico 2019, ubicados académicamente en el VII y IX semestre, previa presentación de la ficha
de matrícula, y para los que participan en los talleres (música, danza y teatro) pueden inscribirse a
partir del I semestre y su permanencia será de dos años consecutivos.
Los estudiantes de EPD y complementación pedagógica, también están obligados a cumplir las
actividades de extensión y proyección social.
Los grupos de estudiantes se organizan a través de un reglamentillo, que comprende como mínimo
dos cargos: un presidente y un secretario de actas.
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En caso de existir algunas correcciones, reajustes y/o sugerencias de los proyectos, los docentes y
estudiantes levantarán las observaciones en un plazo máximo de 2 días hábiles, luego se elevará al
consejo directivo a fin de ser aprobado para la emisión de la resolución respectiva.
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Este programa tiene como objetivo difundir las actividades y los procesos de la
responsabilidad social en la comunidad universitaria y los proyectos en desarrollo de la
extensión y proyección social de las diferentes facultades.
Este programa tiene como objetivo fortalecer las nuevas estrategias, mitologías de la
educación, en aras de elevar la calidad educativa en la región Pasco.
El programa tiene como objetivo contribuir al desarrollo urbano - rural, instrumento que sirve
para el ordenamiento territorial.
Este programa tiene como objetivo: promover la conservación y preservación del medio
ambiental para el desarrollo sostenible de los recursos naturales.
Este programa tiene como objetivo brindar a la población consejería jurídica que prevenga y orienta
ante situaciones cotidianas que atenten contra los derechos humanos.
Este programa tiene como objetivo: promover y difundir las actividades artísticas de los
talleres de danza, música, teatro y otras actividades artísticas.
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(Formato 1)
ESQUEMA DEL PROYECTO
I. CARÁTULA:
Membrete
Facultad y Escuela
Título del Proyecto (expresa con claridad el contenido del proyecto, beneficiarios y el lugar
de ejecución de manera precisa)
Nombre de los ejecutores: Docente (asesor) y estudiantes (código, apellidos y nombres,
semestre, Escuela y especialidad)
Modalidad: (Monovalente o polivalente)
Área a la que corresponde el trabajo: extensión o proyección social
Fecha de presentación: inicio y culminación, lugar y año
Firma del docente asesor
II. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:
Antecedentes: Estudio realizado con anterioridad, que sirve para formular el presente
proyecto (Considerando el problema, los objetivos y los resultados).
Diagnóstico: Proceso que describe, analiza y determina la realidad, empleando un pequeño
plan acorde al proyecto, usando instrumentos y técnicas de análisis.
Problema: Considerar la situación problemática encontrada en el contexto local,
describiendo, determinando y formulando las características álgidas.
Justificación del problema: Consignando por qué y para qué se hace el proyecto de
acuerdo al diagnóstico.
Síntesis ejecutiva del proyecto: Un breve resumen del proyecto, no más de 10 líneas.
Objetivo General: Tomando en cuenta el o los problemas, qué se quiere alcanzar con el
proyecto, debe ser claro, preciso, medible y alcanzable.
Objetivos Específicos:
De formación académica: Orientados a la aplicación de los aprendizajes obtenidos
por los estudiantes los diferentes contenidos temáticos de las asignaturas que ya se
desarrollaron, para la ejecución del proyecto.
De investigación: Generar productos de investigación a través de la teoría y la
práctica sobre la problemática y necesidades que se presentan.
De extensión: Atender las necesidades de desarrollo social para mejorar la calidad
de vida de la población.
Metas: Que reflejan el logro en un tiempo determinado de manera cuantitativa para el
cumplimiento de los objetivos.
Referente académico: El estudiante debe contar con un sustento académico del contenido
temático, desarrollando un marco teórico con soporte bibliográfico, articulando las
asignaturas desarrolladas durante su formación de pre grado ligado al proyecto, que permita
coadyuvar a la solución de la problemática (objetivos y metas).
Estrategias: Diseñar actividades, métodos, procedimientos y técnicas que permitan el
correcto manejo de tiempos y asistencia por parte del grupo a trabajar.
Delimitación espacial: Lugar y/o localidad, en donde se desarrollará el proyecto.
Delimitación temporal: El proyecto debe ser sostenible (fecha de inicio y fin del trabajo).
Beneficiarios: Mencionar el número de beneficiarios directos e indirectos.
Cronograma de actividades: Cómo se consiguen los objetivos, considerando el propósito
específico, acciones a desarrollar, responsables y tiempo determinado (según el diagrama
de Gantt).
Indicadores de medición o servicio: Enunciados que evidencian la recolección, medición
de los datos o avances del proyecto, a fin de tomar decisiones para ajustar las actividades
en el proceso, tendientes a lograr el impacto social y la sostenibilidad.
Presupuesto: Debe considerarse los costos aproximado para la ejecución del proyecto.
Financiamiento: Indicar cómo financiar el proyecto, debe articulado con los gobiernos
locales en base a convenios y otros.
Bibliografía: Mencionar la bibliografía, hemerografia utilizada en el diseño del proyecto,
(normas APA).
Firma del docente asesor.
Cerro de Pasco, marzo del 2019
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(FORMATO 2)
FICHA DE INSCRIPCIÓN DEL ESTUDIANTE
DATOS PERSONALES
APELLIDOS Y NOMBRES:………………………………………………………………………………………...
CÓDIGO DE MATRÍCULA:…………………………….…SEMESTRE:……………………………….………..
FACULTAD: …………………………………………………………………………………………………………
ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE:…...……..………………………………………...……......
ESPECIALIDAD: …………………………………………..……………………………………………………......
LUGAR DE PROCEDENCIA:………………….………………………………………………………………..…
Nro. DE CELULAR: …………………............................................................................................................
PROGRAMA AL QUE SE INSCRIBE:…………………………………………………………………..…….…..
TITULO DEL PROYECTO: ……………………………..……………………………………………………….…
………………………………………………………………………………..……………………………..………...
COMUNIDAD O INSTITUCIÓN DONDE REALIZARÁ LA ACTIVIDAD: ……………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..……….
INFORMACIÓN BÁSICA
COMPROMISO
NOTA:
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(FORMATO 3)
ESQUEMA DE INFORME PARCIAL
I.- CARATULA
- Membrete de la UNDAC:
- Facultad y Escuela al que pertenece:
- Título del Proyecto:
- Nombre de los ejecutores: Docentes y estudiantes (código, apellidos y nombres,
semestre, escuela y especialidad)
- Fecha de informe:
- Firma del docente asesor
1.-
2.-
3.-
4.-
.
.
.
TOTAL %
Firma Firma
Apellidos y Nombres (ASESOR) Apellidos y Nombres del presidente del grupo
(ESTUDIANTES)
ANEXOS:
-Convenios
-Instrumentos aplicados
-Fotografías, Videos
-Formato 4 (obligatorio)
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(FORMATO 4)
Firma y sello del beneficiario o representante Firma - Apellidos y Nombres (ASESOR) Firma - Apellidos y Nombres del presidente del grupo
(ESTUDIANTES)
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(FORMATO 5)
SEGUIMIENTO Y MONITOREO DE PROYECTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL AÑO – 2019
1.- TITULO DEL PROYECTO EN DESARROLLO:
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2.- LUGAR DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO:
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3.- NOMBRE DEL DOCENTE Y FACULTAD AL QUE PERTENECE:
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4.- OBJETIVOS (ALCANZABLE Y MEDIBLE HASTA LA FECHA) QUE ORIENTAN EL PROYECTO:
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5.- METAS: LOGROS % ALCANZADO HASTA LA FECHA:
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6.- DESCRIPCIÓN DE ACCIONES DE ACUERDO AL CRONOGRAMA:
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7.- DIFICULTADES QUE ENFRENTARON PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES, HASTA LA FECHA:
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SI NO
¿Explique?
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10.- DIGA USTED LAS OBSERVACIONES, SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES PARA EL
MEJORAMIENTO DEL PROYECTO:
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11.- RELACIÓN DE ALUMNOS EJECUTORES (anexar al presente)
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(FORMATO 6)
1. CARÁTULA:
- Membrete de la UNDAC
- Título del proyecto
- Lugar de ejecución
- Nombre de los ejecutores: Docente (asesor) y estudiantes (código, apellidos y nombres,
semestre, escuela y especialidad)
- Fecha de inicio y finalización, lugar y año
- Resolución de autorización expedido por la Dirección General de Responsabilidad Social
- Firma del docente asesor
2. Descripción del trabajo:
- Breve reseña del lugar atendido
- Justificación del problema que originó el servicio (por qué se hizo el proyecto) además el
abstract en inglés.
3. Objetivos y Metas (propuestas en el proyecto)
4. Beneficiarios: Debe especificar de manera precisa quienes y cuantas son las
personas/instituciones y/o comunidad que se beneficiaron de forma directa e indirecta del
proyecto
5. Sustento teórico: breve resumen del sustento teórico del proyecto realizado (2 hojas).
6. Actividades realizadas:
- Describir las actividades realizadas desde inicio hasta el final (según el diagrama de
Gantt) en el Excel con gráficos de los resultados cuantitativos.
7. Resultados obtenidos (impacto en los beneficiarios de la labor realizada)
- Describa las metas alcanzadas en desarrollo del proyecto
- Impacto: Describa los beneficios que obtuvo la comunidad atendida con el desarrollo del
proyecto, en términos reales (comparar con los indicadores establecidos en la
planificación)
8. Sostenibilidad del proyecto: Logros alcanzados en el desarrollo del proyecto para
mejoras permanentes en la calidad de vida de la población.
9. Métodos y procedimientos: que métodos y procedimientos se utilizaron en el desarrollo
del proyecto.
10. Conclusiones (describir los objetivos y metas cumplidas)
11. Recomendaciones
11. Referencias bibliográfico
12. Firma del docente asesor
13. Anexos:
- Convenios
- Solicitud del proceso de ejecución
- Reglamento del grupo
- Certificado o Constancia de cumplimiento firmado (original)
- Listado con firmas de los beneficiarios
- Balance económico (Aporte de los estudiantes proyectistas, beneficiarios, o
instituciones)
- Certificado de entrega de materiales bienes, equipos, servicios y otros de la
autoridad competente beneficiaria.
- Cuaderno de campo
- Copia de los informes: parcial de avance I y II (solo caratula con sello y fecha de
recepción)
- Entrega de 03 ejemplares: Un original y 2 copias
- CD (debe contener el informe final, fotografías en formato jpg y videos)
- Pasta del informe del color que se identifica su Facultad (obligatorio)
- Adjuntar evidencias del trabajo realizado (trípticos, afiche, manuales etc.)
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