You are on page 1of 3

Het Nijmeegse scooterdrama

Hoe werkt het Nederlands strafrecht in de praktijk?

Maatschappijleer 4 HAVO / Thema: Rechtsstaat

Introductie

Een mislukte overval. Een dodelijk scooterongeluk. Mishandeling. Twee verdachten


die naar elkaar wijzen. ‘Het Nijmeegse scooterdrama’ heeft alle onderdelen van een
gruwelijke misdaad in zich. Toch heeft het jarenlang geduurd voordat er een
uitspraak kwam over deze zaak. Hoe zit dat?

Wat gaan we doen?

In de envelop die je van je docent krijgt, vind je 15 kaartjes. Op deze kaartjes staat
informatie over de strafzaak tegen Mohammed A. en Mohammed el G. Door het
bestuderen van de tekst op deze kaartjes krijg je inzicht in de praktijk van het
strafrecht in Nederland.

Opdracht 1: Reconstructie

Je gaat de kaartjes in de juiste volgorde leggen om de volgorde van de strafzaak te


bepalen. Het is daarbij van belang dat je de inhoud van par. 4 en 5 (blz. 36-43) uit je
boek goed kent.

Tip! Je kunt beginnen met de kaartjes in twee categorieën indelen: kaartjes rondom
‘opsporing en aanhouding’ en kaartjes rondom de ‘rechtszaak’.

De juiste volgorde is: …………………………………………………………………………

Opdracht 2: Begrippen indelen

Op de kaartjes zie meerdere dikgedrukte begrippen staan. Deel de begrippen in vier


categorieën in (m.u.v. persoonsnamen). Geef elke categorie een naam.

Z.O.Z.
Opdracht 3: Welke uitspraak?

Er wordt in de strafzaak tegen Mohammed A. en Mohammed el G. meerdere keren


een uitspraak gedaan. Welke straffen krijgen de verdachten te horen? Geef steeds in
je eigen woorden aan wat de uitspraak is en door wie de uitspraak wordt gedaan.

Uitspraak 1 door ……………………………….. komt neer op het volgende: …………...


…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

Uitspraak 2 door ……………………………….. komt neer op het volgende: …………...


…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

Uitspraak 3 door ……………………………….. komt neer op het volgende: …………...


…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

Opdracht 4: in hoger beroep

Wie gaat waarom in hoger beroep?

1. ……………………………….. omdat………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..
2. ……………………………….. omdat………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..
Opdracht 5: uitspraak gerechtshof Den Bosch

 Bestudeer je antwoord bij opdracht 3.


 Bestudeer blz. 41-43 over ‘straffen’ en ‘strafrechtelijke maatregelen’

Op basis van deze informatie ga jij, als rechter bij het gerechtshof van Den Bosch,
uitspraak doen in deze zaak.

Uitspraak Mohammed A.:


Op basis van kaartjes:………………………………………………………………………...
Zijn wij van mening dat de verdachte………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Dit leidt tot de volgende straf:……………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
En, eventueel, de volgende strafrechtelijke maatregel:…………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

Uitspraak Mohammed el G.:


Op basis van kaartjes:………………………………………………………………………...
Zijn wij van mening dat de verdachte………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Dit leidt tot de volgende straf:……………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
En, eventueel, de volgende strafrechtelijke maatregel:…………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

Opdracht 6: uitspraak gerechtshof Den Bosch II

Je krijgt van de docent het vonnis van het gerechtshof in Den Bosch.

Wat is het belangrijkste verschil met jullie vonnis? ………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Vind je de uitspraak rechtvaardig? Geef aan waarom wel/niet. ………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

Geef aan wat jij de belangrijkste functie vindt van straf:


0 wraak 0 afschrik-effect
0 genoegdoening bij de slachtoffers en 0 resocialisatie van de veroordeelde
nabestaanden 0 ……………………………………….
0 beveiliging van de samenleving

You might also like