NAVE METODOLOG PENELITIANDaftar Isi Kata Pengantar...... vi Bab I Hakikat IImu dan Peneliti Bab II Penelitian sebagai Proses Ilmiah .. 24 Bab III Konseptualisasi Masalah Penelitian 37 BabIV___Hipotesis. 56 Bab V Penarikan Sampel 76 Bab VI___Desain Penelitian. 98 Bab VII Metode Pengumpulan Data. 110 Bab VIII_ Analisis Pendahuluan css 135 Bab IX ___ Analisis Uji Hipotesis. 153 Bab X Penulisan Laporan Penelitian 214 Lampiran . 225 Daftar Pustaka 260 Darrar Ist vKata Pengantar Orang belajar karena ingin mengetahui sesuatu. Keinginan untuk mengetahui itu dilakukan dalam suatu proses yang sistematis, analitis, empiris, dan terkendali. Proses yang demikian inilah yang dimaksud dengan Metodologi Penelitian dalam buku ini. Dalam dunia perguruan tinggi, penelitian merupakan fungsi penting yang tidak bisa dipisahkan dari fungsi pengajaran dan pengabdian kepada masyarakat. Ilmu pengetahuan tidak akan. berkembang tanpa dukungan penelitian. Pengalaman belajar yang diberikan kepada mahasiswa selama beberapa tahun di perguruan tinggi tidak hanya mengkaji berbagai sumber tertulis yang berkaitan dengan ilmu yang dipelajarinya, tetapi juga pengalaman dalam bidang penelitian yang berhubungan dengan bidang kajiannya. Pada akhir program studinya, mahasiswa mempresentasikan hasil penelitiannya sendiri di bawah bimbingan seorang atau lebih dosen. Namun, penelitian itu sendiri sering menjadi ‘suatu tantangan yang sulit untuk diatasi. Tidak sedikit mahasiswa yang gagal menyelesaikan studinya karena terbentur pada tugas penelitian ini. Buku ini disusun pertama-tama untuk membantu maha- siswa mengerjakan tugas akhir mereka. Semula tulisan ini merupakan bahan kuliah Metodologi Penelitian Pendidikan. bagi mahasiswa FKIP Universitas Kristen Satya Wacana sejak vi MeroooLoGi PeNeLitian