Professional Documents
Culture Documents
Tai Lieu Tong Hop Kien Thuc Tieng Anh Lop 12
Tai Lieu Tong Hop Kien Thuc Tieng Anh Lop 12
b. Cánh nhận biết tính từ: tính từ thường có các hậu tố sau:
-FUL successful, helpful, beautiful
-LESS (nghĩa phủ định) homeless, careless
(noun)-Y (có nhiều) rainy, snowy, windy
(noun)-LY (có vẻ, hàng ngày giờ.ngày..) friendly, yearly, daily
-ISH selfish, childish
(noun)-AL (thuộc về) natural, cutural
-OUS nervous, dangerous, famous
-IVE active, expensive
-IC electric, economic
-ABLE comfortable, acceptable
c. Cánh nhận biết động từ: động từ thường có tiền tố hoặc hậu tố sau:
Tiền tố EN- endanger, enlarge, enrich (làm giàu), encourage (động viên)
-FY classify, satisfy, beautify
-IZE, -ISE socialize, modernize, industrialize
-EN widen, frighten
-ATE considerate, translate
d. Cánh nhận biết trạng từ: trạng từ thường có hậu tố -LY. Ex: beautifully, carefully, suddenly,
carelessly, recently ...
c. Trạng từ (Adv)
Sau V thường He drove carefully.
Trước Adj I meet an extremely handsome man.
Giữa cụm V She has already finished the job.
- have / has + adv + V3/-ed The party was well prepared.
- am/ is/ are + adv + V3/-ed
Đầu câu hoặc trước dấu phẩy Unfortunately, I couldn’t come the party.
Sau too V + too + adv They walked too slowly to catch the bus.
Trong cấu trúc V + so + adv + that Jack drove so fast that he caused an accident.
Trước enough V + adv + enough You should write clearly enough.
2
UNIT 1: HOME LIFE
A. READING
- night shift: ………………………………………….
- biology ( ) - biologist ( ): ………………………………………..
- biological ( ): ……………………………………….
- join hands: work together ………………………………………..
- (be) willing to + V1: ………………………………………..
- household chores: ……………………………………….
- run the household: …………………………………………
- make sure …………………………………………
- rush = hurry = go quickly (v) ……………………………………
- responsibility ( ): …………………………………….
- responsible for (a): …………………………………….
- take the responsibility for + V-ing: …………………………………….
- pressure (n): …………………………………….
- (be) under pressure: …………………………………….
- caring (a) …………………………………..
- take out = remove: ……………………………………
- mischievous ( ): ……………………………………….
- mischief (n): …………………………………..
- give s.o a hand = help s.o: …………………………………..
- o’bedient (a) ≠ disobedient (a): ………………………………….
- obedience (n): ……………………………………
- obey ( ): ………………………………….
- close – knit: …………………………………..
- supportive of …………………………………..
- ‘frankly (adv): ……………………………………
- frank (a): ………………………………………
- make a decision = decide (v) ……………………………………
- solve (v): ……………………………………
- solution ( ): …………………………………
- secure (a) = safe (a) ………………………………..
- security (n): ……………………………….
- (be) crowded with …………………………………
- well – behaved (a): …………………………………
- confidence (n): …………………………………..
- confident in s.o (a): …………………………………….
- base (n) / based on = rely on ……………………………………
- come up = appear, happen ……………………………………
3
- hard-working (a) ………………………………………
- be good at ……………………………………………
D. WRITING
- share (v) ………………………………………….
- rule (n) …………………………………………
Note:
Let + O + V1: để cho ai làm việc gì
Have to / has to + V1: phải
Allow / permit + O + to-inf: cho phép ai làm việc gì
Allow / permit + V-ing: cho phép
Be allowed / permitted + to-inf: được cho phép
E. LANGUAGE FOCUS
1. PRONUNCIATION:
* Cách phát âm của –s / -es
- Có 3 cách phát âm –s hoặc –es tận cùng.
* đọc thành âm /s/ với những từ có âm cuối là / p, f, k, t, θ /
* đọc thành âm /iz/ với những từ có âm cuối là / s, z, ∫, t∫, dƷ/
* đọc thành âm /z/ với những trường hợp còn lại
- Examples:
* /s/: maps, books, hats, coughs, laughs, photographs ….
* /iz/: buses, watches, roses, washes, boxes…..
* /z/: bells, eyes, plays ….
Note: Các từ: photograph, cough, laugh có âm cuối là âm /f/
2. GRAMMAR: TENSES
1. Hiện tại đơn (Simple present)
* Công thức:
V thường to be
S + V1/(s/es) S + am / is / are …
S + don’t / doesn’t + V1 S + am not / isn’t / aren’t ….
Wh- + do / does + S + V1…? Wh - + S + is / are …?
* Cách dùng:
- Chỉ thói quen ở hiện tại
Ex: She usually gets up at 6 a.m.
- Chỉ sự thật hiển nhiên, chân lý.
Ex: Water freezes at 0 degree centigrade.
- Chỉ hành động trong tương lai được đưa vào chương trình, kế hoạch.
Ex: The new school year begins on September 5th.
* Dấu hiệu:
every____ (every day, every week, every night,…..)
often, sometimes, usually, always, frequently, normally, occasionally, as a rule……
twice a week, once a week….
2. Hiện tại tiếp diễn (Present progressive)
* Công thức:
S + am / is / are + V-ing
S + am / is are + not + V-ing
Wh- + am / is / are + S + V-ing…?
4
* Cách dùng:
- Chỉ hành động đang diễn ra trong lúc nói.
Ex: Listen! Someone is knocking at the door.
I am studying English now.
- Chỉ hành động dự kiến và có kế hoạch thực hiện trong tương lai gần.
Ex: We are having a birthday party next week.
- Chỉ hành động có tính chất tạm thời
Ex: Everyday she goes to work by car, but today she is going by train.
- Với chữ always đế diễn tả một hành động làm bực bội người khác, hay một lời phàn nàn…
Ex: He is always talking in the class.
- Hai hành động xảy ra song song ở hiện tại
Ex: She is cooking dinner while her husband is watching T.V now.
* Dấu hiệu:
- Câu bắt đầu bằng một mệnh lệnh như: Listen!, Look!, Pay attention!, Keep silent! Be quiet! Be
careful....
hoặc các từ: now, right now, at the moment, at present, today, while, next…(chỉ một dự định)
3. Hiện tại hoàn thành (Present perfect):
* Công thức:
S + have / has + V3/-ed
S + haven’t / hasn’t + V3/-ed
Wh- + have / has + S + V3/-ed…?
* Cách dùng:
- Chỉ hành động xảy ra trong quá khứ nhưng không có thời gian xác định.
Ex: I haven’t met him before.
- Chỉ hành động vừa mới xảy ra, hay vừa mới hoàn tất.
Ex: She has just finished her homework.
- Chỉ hành động xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai.
Ex: My father has worked in this company for 10 years.
* Dấu hiệu:
never, ever, recently (gần đây), lately (mới đây), just (vừa mới), already (đã rồi)
since + mốc thời gian: từ, từ khi
for + khoảng thời gian,
so far, up to now, up to the present, until now: cho tới bây giờ
before (trước đây), yet, (dùng trong câu phủ định và câu hỏi)
many times, several times: nhiều lần
how long, this is the first time / the second time, four times , five times…
in the last / past + số năm in the last five years: trong năm năm qua
4. Hiện tại hoàn thành tiếp diễn
* Công thức:
S + have / has + been + V-ing
S + haven’t / hasn’t + been + V-ing
Wh- + have / has + S + been + V-ing …?
* Cách dùng:
- Một hành động xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai nhưng
nhấn mạnh sự liên tục của hành động.
Ex: I’ve been working here for ten years now.
* Dấu hiệu: for + khoảng thời gian + now,
5. Quá khứ đơn (Simple Past)
* Công thức:
V thường to be
S + V2/-ed S + was / were …
S + didn’t + V1 S + wasn’t / weren’t ….
Wh- + did + S + V1…? Wh - + S + was / were …?
* Cách dùng:
5
- Một hành động xảy ra và chấm dứt ở thời điểm xác định trong quá khứ.
Ex: We bought this car two years ago.
- Một thói quen trong quá khứ.
Ex: When I was young, I often went swimming with my friends in this river.
- Một chuỗi hành động trong quá khứ
Ex: I entered the room, turned on the light, went to the kitchen and had dinner.
* Dấu hiệu:
yesterday ________ ( yesterday morning, yesterday afternoon,…….)
last _______ ( last year, last night, last week, last month….)
_______ ago ( two years ago, many months ago, ten minutes ago….)
in + year in the past ( một năm nào đó trong quá khứ: in 1999, in 2001…)
in the past, in the old times, …: trước đây, ngày xưa
6. Quá khứ tiếp diễn (Past continuous):
* Công thức:
S + was / were + V-ing
S + was / were + not + V-ing
Wh- + was / were + S + V-ing…?
* Cách dùng:
- Một hành động đang diễn ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ.
Ex: What were you doing at 7 pm yesterday?
- Một hành động đang xảy ra trong quá khứ thì một hành động khác xảy ra cắt ngang.
Ex: Mai was watching TV when I came home.
- Hai hành động xảy ra song song trong quá khứ.
Ex: While her mother was cooking dinner, her father was reading books.
* Dấu hiệu:
At + giờ + thời gian trong quá khứ
At this/ that time + thời gian trong quá khứ
Khi hai mệnh đề nối với nhau bằng chữ when hoặc while…
Note: Hai hành động xảy ra trong quá khứ: hành động ngắn dùng quá khứ đơn; hành động dài dùng quá
khứ tiếp diễn.
Last night, when they were having dinner, she entered their room.
7. Quá khứ hoàn thành (Past perfect)
* Công thức:
S + had + V3/-ed
S + hadn’t + V3/-ed
Wh- + had + S + V3/-ed…?
* Cách dùng:
- Một hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ.
Ex: He had left the house before she came.
- Một hành động xảy ra trước một thời điểm xác định trong quá khứ.
Ex: We had had lunch by two o’clock yesterday.
By the age of 25, he had written two famous novels.
* Dấu hiệu: before, after, when, by the time, as soon as, as, by + thời gian trong quá khứ
Note: Hai hành động xảy ra trong quá khứ: hành động trước dùng QKHT, hành động sau dùng QKĐ
Ex: She had finished her work before she went out.
8. Quá khứ hoàn thành tiếp diễn:
* Công thức:
S + had been + V-ing
S + hadn’t been + V-ing
Wh- + had + S + been + V-ing …?
* Cách dùng:
- Một hành động xảy ra trước một hành động khác hoặc trước một thời điểm trong quá khứ nhưng
nhấn mạnh đến tính liên tục của hành động.
Ex: We had been waiting for two hours before she came.
6
* Dấu hiệu: before, after, when, by the time, as soon as, as, by + thời gian trong quá khứ
9. Tương lai đơn (Simple future):
* Công thức:
S + will / shall + V1
S + won’t / shan’t + V1
Wh- + will / shall + S + V1…?
* Cách dùng:
- Một hành sẽ xảy ra trong tương lai (không có dự tính)
Ex: - They will come here next week.
- The football match will be over at 7 o’clock.
- Một lời đề nghị hay một yêu cầu (ở thể nghi vấn)
Ex: Will you go to the cinema with me?
- Một quyết định đưa ra vào thời điểm nói
Ex: The bag is very heavy. – I’ll help you.
* Dấu hiệu:
next… ( next week, next month, …..), someday, tomorrow, soon, in + năm trong tương
lai, in the future …
Note: Để diễn tả một hành động có dự định hay một dự đoán trong tương lai, ta có thể dùng BE GOING
TO + V1:
S + am / is / are + going to + V1
Ex: - Why do you buy a lot of suger? – I’m going to make a cake.
- Look at those clouds! It is going to rain.
10. Tương lai tiếp diễn (Future continuous):
* Công thức:
S + will / shall + be + V-ing
S + won’t / shan’t + be + V-ing
Wh- + will / shall + S + be + V-ing …?
* Cách dùng:
- Một hành sẽ đang xảy ra tại một thời điểm xác định trong tương lai.
Ex: - At 9a.m tomorrow, we will be studying Math.
* Dấu hiệu:
at + giờ trong tương lai (at 10 p.m tomorrow, at 7 pm tonight…)
at this time + thời gian tương lai (at this time next summer, at this time next month …)
11. Tương lai hoàn thành (Future perfect):
* Công thức:
S + will have + V3/-ed
S + won’t have + V3/-ed
Wh- + will + S + have + V3/-ed…?
* Cách dùng:
- Một hành động sẽ hoàn thành trước một thời điểm hay một hành động khác trong tương lai.
Ex: By lunch time, I will have typed five letters.
Before you go home tonight, I will have prepared dinner.
* Dấu hiệu:
by + mốc thời gian, by the time, before …
7
UNIT 2: CUTURAL DIVERSITY
A. READING
- culture (n) ………………………………….
- cultural (a) ………………………………….
- diverse (a) ………………………………….
- diversity ( n) = variety (n) ……………………………………
- diversify (v): ……………………………………
- approve (v): …………………………………….
- approval (n) ≠ disapproval (n): ……………………………………
- believe in …………………………………….
- contractual marriage
- attract ( ): …………………………………..
- marry to s.o (v): …………………………………..
- marriage (n): - married (a): …………………………………..
- groom (n): …………………………………....
- bride (n): ………………………………….…
- decide on s.th ……………………………………
- suppose (v) ……………………………………
- precede (v) = ………………………………….: ……………………………………
- survey (n) ……………………………………
- conduct a survey ……………………………………
- determine (v) = ………………………………: …………………………….. ……..
- response (n) ……………………………………
- attractive ( ): …………………………………..
- attraction ( ): …………………………………..
- physical attractiveness (n): ……………………………..……
- concern with (v) = relate to: …………………………………..
- maintain (v): …………………………..……….
- appearance (n): ……………………………………
- confide (v): ……………………………………………: …………………………………….
- confide in s.o: …………………………………….
- wise (a) ≠ unwise (a): ……………………………………….
- reject (v): …………………………………….…
- sacrifice (v): …………………………………………..: ……………………………………...
- trust (n, v): ……………………………………….
8
- trustful (a): ……………………………………..
- oblige to (v): …………………………….. ……………………………………..
- obligation ( ): ……………………………………
- counterpart (n): ………………………………………
- romance (n) - romantic (a) ………………………………………
B. SPEAKING + C. LISTENING
- generation (n): …………………………………….
- under one roof …………………………………….
- old-aged (a) ……………………………………
- nursing home ……………………………………
- income (n) ……………………………………
- greet (v) ……………………………………
- fall in love with s.o …………………………………….
- decide + to-V1 ……………………………………
- attitude toward ……………………………………..
- independent of (a) ……………………………………..
≠ dependent on (a); ……………………………………..
- protect s.o from .th …………………………………….
Ex: The conical leaf hat protects people from sun and rain.
- altar (n) …………………………………….
- ‘ancestor (n) ……………………………………
- beauty (n) ……………………………………...
- beautiful ( ) …………………………………..…
- beautify (v) ……………………………………...
- agree with ……………..……………………….
Note:
1/ It’s + adj + to-inf ….: thật … để Ex: It’s difficult to study English.
→ V-ing … + is + adj -------------------------------------------------------------
E. LANGUAGE FOCUS
1. PRONUNCIATION: Cách phát âm -ed
- Có 3 cách phát âm –ed tận cùng.
9
* đọc thành âm /id/ với những từ có âm cuối là / t, d /
* đọc thành âm /t/ với những từ có âm cuối là /p, f, k, s, ∫, t∫, θ /
* đọc thành âm /d/ với những trường hợp còn lại
- Examples:
* /id/: wanted, needed, prevented, confided ….
* /t/: looked, stopped, laughed, coughed, sacrificed…..
* /d/: played, seemed, planned…….
- Note: các từ raise, advise, …có âm cuối là /z/
Từ manage có âm cuối là /dz/
Từ practice, introduce có âm cuối là /s/
Từ cough, laugh có âm cuối là /f/
B. SPEAKING + C. LISTENING
Lời khen ngợi Lời cảm ơn
- You really have a beautiful _______. - Thank you / Thanks. That’s a nice
- You look really nice with ________. compliment.
- Your hairstyle is terrific. - You’ve got to be kidding! I thought it was
- Your English is better than many Americans. terrible.
- I’m glad you like it.
- Thanks. That’s very nice of you to say so.
E. LANGUAGE FOCUS
I. PRONUNCIATION: Stress in two-syllable words: Trọng âm của những từ có hai âm tiết:
- Trọng âm chỉ được đặt trên từ gốc. Phần được thêm vào (tiếp đầu ngữ hay tiếp vĩ ngữ) không được tính
là vần/âm tiết.
1. Danh từ và tính từ:
- Trọng âm thường được đặt ở vần đầu
Ex: ‘table, ‘happy, ‘lucky, ‘weather……
- Một số danh từ có trọng âm ở từ gốc
Ex: de’sign, be’lief, ac’cept, de’mand………..
- Danh từ tận cùng –OO hay –OON: trọng âm đặt ngay vần này
Ex: after’noon, bam’boo, bal’loon……..
12
2. Động từ:
- động từ tận cùng bằng –OW, -EN, -Y, -EL, -LE, -ISH: trọng âm ở vần thứ nhất
Ex: ‘follow, ‘finish, ‘carry, ‘suffer, ‘harden, ‘answer………
- động từ tận cùng bằng –ATE: trọng âm đặt ở vần hai
Ex: trans’late, cre’ate……..
II. GRAMMAR: REPORTED SPEECH: Câu tường thuật
- Nếu động từ tường thuật ở thì hiện tại thì khi đổi sang câu gián tiếp ta không lùi thì.
Ex: She says: “I am doing my homework.”
-------------------------------------------------------------------------------------
- Nếu động từ tường thuật ở thì quá khứ thì khi đổi sang câu gián tiếp ta đổi ngôi, thì và trạng ngữ.
1/ Cách đổi ngôi:
- Ngôi thứ nhất: đổi dựa vào chủ từ đứng trước động từ tường thuật (said/ told), thường đổi
thành ngôi thứ ba.
I → he / she me → him / her my → his / her
We → they us → them our → their
- Ngôi thứ hai (you _ you_ your): đổi dựa vào túc từ đứng sau động từ tường thuật (said/ told)
Ex: He says to her “ I miss you very much”
→ He tells her that --------------------------------------------------------------------------------
- Ngôi thứ ba (He / She / Him / Her / His / They / Them / Their): giữ nguyên, không đổi
BẢNG ĐẠI TỪ
Chủ từ Túc từ Tính từ sở hữu
I me my
You you your
He him his
She her her
13
It it its
We us our
They them their
* Cách đổi từng loại câu cụ thể:
1. Câu trần thuật:
S + said (to + O) + that + S + V……
→ S + told + O + that + S(đổi) + V(lùi thì) + O …
Ex: ‘I will give you a test tomorrow’, our teacher said.
-> Our teacher said (that) ………………………………………………………………………..
* Có thể sử dụng một số động từ dẫn sau: thought, announced, explained, complained, believed…
Note: said to → told
said to + O (She said to me …)
told / asked + O (She told me …/ She asked me …)
2. Câu hỏi
a. Câu hỏi Yes -No
asked + O
S + wanted to know + if/ whether + S + V
wondered
EX : She asked him “ Do you know me?”
→ She --------------------------------------------------------------------
14
(ask, advise, invite, order, recommend, encourage, urge, warn, want., beg, instruct, persuade…)
Remember…
-> reminded
Don’t for get
He said, “Would you like to go out for a drink?”
→ …. ………………………………………………………………..
“I will look after the house for you if you like” he said.
→ He offered …. ………………………………………………………………..
15
“Don’t go out alone at night,” I said to Linda.
→ …. ………………………………………………………………..
6. Câu điều kiện trong lời nói gián tiếp:
- Đk loại 1: đổi thì, đổi ngôi
- Đk loại 2, 3: đổi ngôi
She said: “If I have enoughmoney, I will buy a new computer.”
…………………………………………………………………………..
The boy said: “If I had come to the party, I would have had a good time.”
…………………………………………………………………………..
16
- free (a) ……………………………
- freedom (n) …………………………..
- parallel (a) ……………………………
- break (n) ……………………………
- academic year ……………………………..
B. SPEAKING + C. LISTENING
- well-behaved (a) …………………………………………..
- struggle (v) ……………………………………………
- me’thodical (a) …………………………………………..
- good at / bad at …………………………………………..
- good for / bad for …………………………………………..
D. WRITING
Choose the best answers: PASSIVE VOICE
E. LANGUAGE FOCUS
PRONUNCIATION:TRỌNG ÂM CỦA NHỮNG TỪ CÓ BA ÂM TIẾT
- Những từ có hậu tố là: -ade, -ee, -ese, -ette, -ique, -eer, -ain thì trọng âm chính rơi vào ngay âm
tiết đó
Ex: lemo’nade, ciga’rette, Vietna’mese, …
- Âm tiết liền trước các hậu tố -tion, -ity, -ic, -ics thường nhận trọng âm
Ex:, trans’lation, com’munity, elec’tronic …
- Từ tận cùng bằng –ate thường đặt ở âm thứ 3 tính từ cuối
Ex: ‘generate, cer’tificate, cong’ratulate
GRAMMAR: THE PASSIVE VOICE (Câu bị động)
PASSIVE : So + BE (chia theo thì) + V3/ed + Adv(nơi chốn) + by Os + Adv (thời gian)
Cách đổi một số thì cụ thể:
1/. HT đơn : So + am/is/are + V3/ed
2/.QK đơn : So + was/ were+ V3/ed
3/.TL đơn : So + wil be + V3/ed
4/.HTTD : So + am/is/are + being + V3/ed
5/.QKTD : So + was/were + being + V3/ed
6/.TLTD : So + will be being +V3/ed
7/.HTHT : So + has/have + been + V3/ed
8/. QKHT : So + had + been + V3/ed
9/.TLHT : So + will have been + V3/ed
10/ Động từ khiếm khuyết (can / shall / might / would …) + be + V3/-ed
11/ be going to / used to / have to + V1 → be going to / used to / have to + be + V3/-ed
17
- Cách 1: It + is / was + said/thought/known …. that + S2 + V+ O …
- Cách 2 : S2 + is / was / aere/ were + said/ thought… + to V1 (HĐ 2 cùng lúc hoặc sau HĐ 1)
+ to have V3/ed (HĐ 2 xảy ra trước HĐ1)
+ to be V-ing (HĐ 2 là thì tiếp diễn)
They knew that he is a good pupil
→ It ________________________________________________________
→ He ________________________________________________________
2. Thể nhờ vả
a/. Với động từ have:
Active : S + have/ has/ had O người + V1 + O vật
Passive : S + have/ has/ had+ O vật + V3/ed + by + O người
b/. Với động từ get:
Active: S + get/got + Ongười + to V1 + O vật
Passive : S + get/got + O vật +V 3/ed + by + O người
I had Nam repair my bike → ……………………………………………………….
I got my sister to clean the house → ……………………………………………………..
3/ V+ to V1 → V + to be +V 3/ed
He wants Lan to invite him to the party
→Nam wants ………………………………………………………..
18
UNIT 5 : HIGHER EDUCATION
Lesson : READING
A/. New words :
- apply for a job (v): nộp đơn (xin việc)
- apply to s.o nộp đơn đến ai
- application (n): sự áp dụng, đơn xin
- application form: mẫu đơn, đơn
- applicant (n) /’æplikənt/: ………………………………………………….…..
- talk to s.o about s.th ……………………………………………………….
- campus ( ) ………………………..……………………………..
- walk around : ( ) ………………………………………………………
- impress on (v) : ………………………..………………………………
- impression (n): ………………………..………………………………
- impressive (a) : ………………………..………………………………
- impressively (adv): ………………………..………………………………
- notice ( ) ………………………..………………………………
- exist ( ) :
- ……………….. (n) : sự tồn tại
- back tear : gượng không bật khóc
- lonely (a) - loneliness (n) ……………………………………………………
- run back : ………………………………………………………
- degree Celsius : ………………………………………………………
- midterm ( ) ………………………………………………………
- blame s.th on s.o ……………………………………………………...
- blame s.o for s.th ……………………………………………………….
19
- daunting ( ) = disappointing (a) ………………………………………………
- graduate from : ( ) ………………………………………………………
- amaze at : ( ) …………………………………………………………
- scary ( ) …………………………………………………………
- project ( ) …………………………………………………….…
- ‘challenge ( ) …………………………………………………...........
- create ( ) : …………………………………………………………
- cre’ative ( ): ……………………………………………………………
- ……………….. (adv): một cách sáng tạo
- crea’tivity ( ): ………………………………………………………….
- ‘creature ( ): ………………………………………………………….
- know ( ) …………………………………………………………
- knowledge ( ) ………………………………………………………..
- knowledgeable (a): thông thạo
- chance = opportunity ( ) ……………………………………………………….
- ‘probably ( ) ………………………………………………………
- aca’demic (a): ………………………………………………… ….
- academically (adv): ………………………………………………………
- academician: ( ) ………………………………………………………
-. scary ( ) ……………………………………………………..
- advance ( ): ……………………………………………………
- advancement ( ): …………………………………………………
- be aware of ( ): …………………………………………………
- awareness( ): …………………………………………………
- engi’neer ( ): …………………………………………………
- engineering ( ): …………………………………………………
- non-engineering ( ): …………………………………………………
- mate ( ) ……………………………………………………………
- undergraduate course ( ) khóa học đại học
- ……………………( v ) = raise ( v) = go up ……………………tăng
- …………………….(v) = fall (v) = go down …………………. giảm
- inflation ( ) ………………………………………
- calendar ( n) ……………………………………….
- on behalf of : thay mặt , nhân danh , đại diện cho
- order of preference : thứ tự ưu tiên
-take part in = participate in = join : ……………………………………………
-divide into: …………………………………………………………
-at the end of : ………………………………………………
-depend on …………………………………………………
-get on well with : have a good relationship with ………………………………………………….
- excited about …………………………………………
- fill in (a form) ……………………………………………….
20
- different from ……………………………………………
- be used to + V-ing = get used to + V-ing …………………………………………..
- be busy + V-ing …………………………………………..
- seem + to V1 ……………………………………………
- Loại 2: Chỉ điều kiện không có thật ở hiện tại: am, is, are, V1, Vs/es / don’t +V1/ doesn’t +V1 ,
now , today
- Loại 3: Chỉ điều kiện không có thật ở quá khứ: yesterday , last week, ago, was, were, V2/ Ved,
didn’t + V1…… )
21
Ex: If he(come) ………………..here early , he would have met her
Note :
- Unless = if …………not
- or = if……………not
- without = if ……. not
Ex: Hurry up or you will be late for school
→ If …………………………………………………………..
→ Unless …………….……………………………………….
* Cách đổi từ If → unless
If Unless
Khẳng định Khẳng định (mệnh đề chính đổi thể)
Phủ định Khẳng định (mệnh đề chính không đổi)
- Loại 2:
If +S + V2/ V ed +O , S + would + V1 +O
→ Did + S + V1 + O , S+ would +V1 +O
- Loại 3:
If + S + had +V3/ed +O , S+ would + have + V3/ed + O
→ Had +S +V3/ed +O , S + would + have + V3/ed + O
EX : If he had come here he would have had great fun
→………………………………………………………………..
3/. Cách đổi từ câu tình huống sang câu điều kiện :
● Open condition: Khi hai câu tình huống đều ở tương lai (will/ shall/ won’t/ shan’t /
tomorrow, next / in the future ….. ) ta nối câu dùng điều kiện loại I .
Ex1: He’ll come here .He’ll meet her .
→ ……………………………………………………………………………………..
Ex2: They will study hard .They will pass the exam.
→ ………………………………………………………………………………………
Ex3: She won’t have time .She won’t visit us .
→……………………………………………………………………………………..
EX4 : They won’t visit her .She will be sad .
→……………………………………………………………………………………
● Present unreal condition :
22
-Khi hai câu tình huống có liên quan đến hiện tại ( now, today , am,is,are, V1,Vs/es , don’t,
doesn’t ) ta đổi thành điều kiện loại II .Phải đổi từ phủ sang khẳng và ngược lại .
EX5: He isn’t here . He doesn’t have good fun
→…………………………………………………………………………………
● Past unreal :
- Khi câu tình huống có liên quan đến quá khứ ( yesterday / last/ ago /was/were/V2/ed / didn’t + V1) ta
đổi thành điều kiện loại III .Phải đổi từ phủ sang khẳng và ngược lai .
EX6: He didn’t study hard . He got bad marks .
→……………………………………………………………………
NOTE: Trong câu điều kiện hổn hợp ,ta có thể dùng vế if ở loại III ( Xẩy ra trong QK ) ,với
mệnh đề chính loại II (Kết quả còn ở HT )
Ex7: He stayed up late last night. He is tired now.
→ ………………………………………………………………………………….
23
- ‘candidate ( ) ……………………………………………………………
- position ( ) = post ………………………………………………………..…
- recommendation letter ( ) …………………………………………………
- previous ( ) ……………………………………………………….
- employ ( ) …………………………………………………………
- ………………(n) ông chủ
- employee ( ) ……………………………………………………
- …………………….( ) công việc làm
- ……………………. (n) sự thất nghiệp
- qualify (v) làm đủ tiêu chuẩn
- ……………… (n) trình độ chuyên môn, khả năng
-quality phẩm chất, có chất lượng
- jot down (v) = …………………………………………………..
- experience ( ) …………………………………………………..
- relate to ( ) ………………………………………………
- make sure = remember ( ) …………………………………..
- dress neatly ………………………………………………………
-formally ( ) …………………………………………………….
- concentrate on ( ) = pay attention to ………………………………………………..
- real effort …………………………………………………………..
- technical ( ) ……………………………………………………….
- technique ( ) ………………………………………………………
- aspect ( ) …………………..………………………………………
- admit ( ) ………………..…………………………………………….
- be willing to +V1 …………………………………………………
- enthusiasm ( ) ………………………………………………………
-enthusiatic ( ) ………………………………………………………
-enthusiast (n) người đam mê, người nhiệt tình
-enthusiastically (adv) một cáh nhiệt tình
-best side ( …) ………………………………………………………….
-keeness ( ) special interest : sự khao khát, sự đam mê
-sense of responsibility …………………………………………………
-comment ( ) …………………………………………..………………
-offer ( ) …………………………………………………………….
-call for ( ) ……………………………………………………….
-shortcomings ( ) …………………………………………………
-find out : ( ) = determine………………………………………………
- be interestid in ( ) ……………………………………………….
-to be keen on : ( ) ………………………………………………….
-suitable for : ( ) ………………………………………………….
-bring with : ( ) ……………………………………………………
-on time: ……………………………………………………
24
- in time : ……………………………………………………
- turn down : từ chối , loại bỏ
- recommend to (v) ….…………………………………………………
- …………………..(n) sự giới thiệu
-congratulate (v)… on …………………… ………………………………
-………………… (n) lời chúc mừng, sự chúc mừng .
- depend on (v) ……………………………………………………
- …………………….. (n) sự lệ thuộc
- dependent on ( ) ……………………………………………………
≠ independent of ( ) ………………………………………………………
- dependently ( ) ……………………………………………………
≠ independently ( ) ……………………………………………………
- take care of = look after …………………………………………………
D/. WRITING :
IV/. Cách rút gọn mệnh đề quan hệ dùng to V1/ V_ing hoặc V3/ed
1/…………… that/ whom/ which + S + V + O = to V + O
Ex1: The first man that we must see is Tom.
→ …………………………………………………………………………
Ex2: The people who wish to go on the tour are waiting in the lobby.
→ ……………………………………………………………………
3/……………… that/ who/ which + be (thì) + V3/ed = V3/ed
Ex3: The chair which was broken by the boy is now mended.
→ ……………………………………………………………………….
4/ a/. ……………… the first, the second + N + who + V
the last, the only which
→ …………………the first, the second + N +
………………... the last, the only + to V ………..
Ex4a: That is the first man who won the gold medal yesterday .
→ …………………………………………………………………………….
b/. ……… the first / the second …N + be ( thì) + V3/ed ( bị động)
--> ……...the first , the second …N + to be + V3/ed ( bị động)
Ex4b : He is the second man who was killed like that .
→ ……………………………………………………………………………
B/. Grammar :
RELATIVE CLAUSES (Mệnh đề quan hệ)
1/. ………………..N(người) +WHO + V
Ex 1: The man __________ teaches me English is my uncle
a. who b. whom c. whose d. which
2/. …………………N ( người ) + WHOM + S + V ………….
Ex 2: The man ______ you met last night is my brother
a. who b. whom c. whose d. which
3/. ………………. N (người ) +WHOSE + N …………………….
Ex 3: The woman _______ son won the scholarship is ny aunt
25
a. who b. whom c. whose d. which
4/. ………………… N ( vật) + WHICH + V/ S+V
Ex 4: The book ______ you bought yesterday is about some kinds of birth
a. who b. whom c. whose d. which
5/ where: chỉ nơi chốn, thường thay cho there
….N (place) + WHERE + S + V ….
(WHERE = ON / IN / AT + WHICH)
Ex 5: He came back to the town _______ he was born
6/.when: chỉ thời gian, thường thay cho từ then
….N (time) + WHEN + S + V …
(WHEN = ON / IN / AT + WHICH)
Ex 6: We will never forget the day ________ we first met
7/ - why: chỉ lý do, thường thay cho cụm for the reason, for that reason.
…..N (reason) + WHY + S + V …
Ex 7:Please tell me the reason ______ you didn’t go to the class yesterday .
8/. ……………..N ( người ) + giới từ (on,in, ….) + WHOM ………………
……………...N (vật ) + giới từ ( at, in ,…..) +WHICH ……………….
Ex 8a: I have three sisters all of who got married
A B C D
Ex 8b : I have got three books all of them are interesting
A B C D
THAT có thể thay thế cho WHO ,WHOM, WHICH trong mệnh đề liên hệ có giới hạn
9/. Một số trường hợp dùng THAT
a/……………….N (người + vật ) +THAT +……………………..
Ex 9: The man and his dog ______ live opposite my house has just gone out
a.who b.whom c. which d. that
b/.Sau so sánh nhất ( -est/ the ….most ) +N +THAT
Ex This is the first film that I have ever seen
c/. Sau no , some,only, not, such, first, second ……… + N …….+THAT
Ex I saw something that was moving
10/.Môt số trường hợp không dùng THAT
a/. THAT không thay thế cho WHOSE
Ex: The girl that mother has just come studies the same class with me
A B C D
b/. THAT không đứng sau dấu phẩy .
Ex: Mr White , that teaches English , is my sister
A B C D
c/.THAT không đứng sau giới từ .
Ex: The man to that you talked yesterday is my uncle .
A B C D
NOTE
1. Mệnh đề liên hệ không giới hạn là mệnh đề thường bổ nghĩa cho danh từ riêng
hoặc danh từ xác định, ta thường dùng một hoặc hai dấu phẩy để phân tách chúng.
Mệnh đề liên hệ không giới hạn là mệnh đề không quan trọng, chỉ dùng để bổ nghĩa thêm
cho danh từ đứng trước nó. Nếu bỏ mệnh đề này ra ta vẫn hiểu được ý nghĩa của câu.
Ex: Mary is my friend. She lives next door to me.
=> ………………………………………………………………………
2. Ta có thể dùng WHICH để bổ nghĩa cho nguyên một câu.WHICH đứng sau dấu phẩy
Ex: Mary failed the exam.This makes me surprised.
→ ………………………………………………………………
3.Where, when , why không làm chủ từ trong câu (Không đứng trước động từ trong mệnh đề liên hệ )
Ex: He will visit the town where is very crowded at night .
A B C D
26
UNIT 8 : LIFE IN THE FUTURE
Lesson : READING :
I/. New words :
- pessimistic ( ) ……………………………………………………
- …………….. ( n) người bi quan
- optimistic ( ) ………………………………….…………………….
- …………… ( ) người lạc quan
- period ( ) …………………………………. ………………………………….
- depression ( ) …………………………………. ………………………………….
- corporation ( ) …………………………………. ………………………………….
- wipe out ( ) …………………………………. ………………………………….
- se’curity( ) …………………………………. ………………………………….
- threaten ( ) …………………………………. ………………………………….
- ‘terrorism( ) …………………………………. ………………………………….
- ‘terrorist ( ) …………………………………. …………………………………
- On the contrary ( ) …………………………………. ………………………………….
- en’vironment ( ) …………………………………. ………………………………….
27
- fresh ( ) …………………………………. ………………………………….
- healthier food ( ) …………………………………. …………………….
- medicine ( ) …………………………………………………
- ………………(a) thuộc y khoa
- medical system ( ) …………………………………. …………………….
- domestic chores ( ) …………………………………………………………….
- ‘burden( ) …………………………………. ………………………………….
- thanks to ( ) …………………………………. …………………………….
- invent( ) …………………………………………………………
-……………… ( n ) sự phát minh
- in’ventor (n) ………………………………………………….
- labour – saving devices ( ) …………………………………. ………
- develop ( ) ………………………….. ……………………………………
- …………… (n ) sự phát triển
- micro technology –computer ( ) …………………………. …………….
- telecommunication ( ) …. ………………………………….
- poweful ( ) …………………………………. ……………………….
- huge ( ) = very big ( ) ……………………………………………………….
- ‘influence on ( ) …………………………………. ……………………………..
- various ( ) …………………………………. ………………………………
- ………………(n) sự khác nhau, sự đa dạng.
- aspects ( ) ……………………………………………………………………
- for instance = for example ( ) ……………………………………………….
-disappear ( ) # appear …………………………………. ………………………………
- link to ( ) …………………………………. ………………………………
- head office. ( ) …………………………………. …………………………
- space – shuttle ( ) …………………………………. ………………………
- normal ( ) …………………………………. ………………………………
- achieve ( ) …………………………………. ………………………………
- ………………(n) thành tựu .
- at the speed of …………………………………. …………………………….
- fit with ( ) …………………………………. ……………………………
- efficiently ( ) …………………………………. ……………………
- …………….…( a ) có hiệu quả , có khả năng
- ………………. ( n) hiệu quả , năng suất
- expect + to V1( ) …………………………………. ………………………………
- progress( ) …………………………………. ………………………………
- straight lines một cách dể dàng
- unexpected ( a) không lường trước được
- con’tribute to ( ) …………………………………. ………………………….
- better ( ) …………………………………. ……………………………
- be full of ……………………………………………….
28
- incredible (a) ………………………………………………
- kph = ……………………………………………………………….
B/. Grammar :
PREPOSITIONS & ARTICLES
(Giới từ, Mạo từ )
I. Prepostitions: Giới từ
* Giới từ chỉ nơi chốn:
- at: ở, tại (địa điểm nhỏ)
At the station / the aiport / the door / the crossroads / the seaside
At 15 Nguyen Du Street
At the end of the street: ở cuối đường
At/on the corner of the street: ở góc đường
At work / at school / at college / at university / at home
At the party / at the meeting
- on: trên, ở trên
On the wall / on the farm / on the beach
On Phu Dong Thien Vuong Street
On a bus / on a train / on a bicycle
On the right / on the left: phía tay mặt / tay trái
- in : trong, ở trong (địa điểm lớn)
In the kitchen / bathroom / garden / town / city / country/ mountains / village
In the world / in the sky / in the air / in space
In a car / in a taxi
In bed / hospital / prison
In the south / east / west / north
In the middle of the room: ở giữa phòng
* Một số giới từ chỉ nơi chốn khác:
Above ở bên trên
By / beside / next to bên cạnh
Behind phía sau
Between ở giữa (hai người, hai vật)
Among ở giữa (nhiều người, nhiều vật)
Under ở dưới
Around / round quanh
* Giới từ chỉ thời gian:
- at: vào lúc
At + giờ
At midnight nừa đêm
At night buổi tối
At lunchtime vào giờ ăn trưa
At noon giữa trưa (lúc 12 giờ trưa)
At Easter vào lễ phục sinh
At Christmas vào lễ Giáng sinh
At the same time cùng thời gian
At the end / beginning of this month / next month
At the age of ở lứa tuổi
- on: vào
* on + thứ / on + ngày tháng
On Sunday, On March 8th ,
* on + buổi trong ngày
On Saturday morning
On Christmas Day, On New Year’s Day, On my birthday
- in: trong
29
In the morning / afternoon / evening
* in + tháng, mùa, năm, thế kỷ
In September , In the summer / winter / spring / autumn, In 2010, In the 21st century
In the end cuối cùng
* Note: On time đúng giờ (không trễ)
In time đúng lúc, kịp lúc
30
II/. Articles (Mạo từ)
* Mạo từ không xác định: a/ an
- a (một): đứng trước danh từ đếm được bắt đầu bằng phụ âm Ex: a book, a house, a bike, …
- an (một): đứng trước danh từ đếm được bắt đầu bằng nguyên âm (a, e, i, o, u) và “h” câm
Ex: an apple, an orange, an umbrella Nhưng a university, an hour
* Mạo từ xác định: The
- Trước danh từ xác định số ít hoặc số nhiều
- Trước danh từ chỉ vật duy nhất: the earth, the sun, the moon, the sky, the world, …
- Trước tính từ, trạng từ trong so sánh nhất: the first, the second, …
- Trước tên người số nhiều để chỉ toàn thể gia đình: the Taylors, the Smiths, ..
- The +danh từ đếm được số ít: chỉ một loài vật, phát minh khoa học, nhạc cụ
- The + adj: chỉ một nhóm người trong xã hội: the young, the old, the poor,…
- The + quốc tịch: chỉ toàn dân tộc: the French, the Chineses,…
- The thường dùng trước những từ có of theo sau: the university of London, the Gulf of Mexico, ..
- The raido, the cinema, the theater
* Các trường hợp không dùng THE
- Trước danh từ số nhiều và danh từ không đếm được với nghĩa chung chung.
Ex: Sugar is sweet.
The sugar in that jar was bought this morning.
- Trước các danh từ trừu tượng: happiness, freedom, …Dùng the khi các danh từ này có nghĩa riêng biệt.
- Trước các môn thể thao: football, tennis, basketball, baseball
- Trước danh từ chỉ bữa ăn trong ngày: breakfast, lunch, dinner
* THE không được dùng trước tên của:
- Châu lục: Africa, Asia, Europe,…
- Quốc gia: Japan, England, ..
- Tiểu bang: Texas, Florida, ..
- Thành phố, thị trấn: Cairo, New York
- Đảo, hồ, núi, đồi, đường phố, công viên, quảng trường, nhà ga, phi trường, các hành tinh, công ty
Nhưng: the United States, the United Kingdom, the Philippines, the Netherlands
31
UNIT 10: ENDANGERED SPECIES
Lesson : READING :
I/. New words :
- ‘insect (n) …………………………………………………
- extinct(v) ……………………………………….................
- ………………………..(n) sự tuyệt chủng
- become extinct : ……………………………………………
- danger (n) …………………………………….. …………..
- be in danger of = at risk = be endangered …………………………………………
-……………………………(a) nguy hiểm
- endanger (v) ………………………………………………………
- species ( ) ……………………………………………….
- globe (n) – global (a) ……………………………………………………
- i’dentify(v) …………………………………………………..
- identity ( n) nét để nhận dạng
- identification (n) …………………………………………..
-…………………..(a) chính , giống hệt , đồng nhất
- ‘primary (a) ………………………………………………….
- cause (n) ………………………………………………..……
- ‘habitat (n) ………………………………………………..….
- destroy (v) …………………………………
-……………. ………………(n) sự tàn phá
- commercial (n) ……………………………………….
- exploit ( ) ……………………………………………
-………………………....(n) sự khai thác
- drain (v) ………………………………
-………………… (n) sự thoát nước
- wetland (n) ……………………………………………….
-………………….. ( v) đô thị hóa
- urbanization(n) ……………………………….………
- dam (n) ……………………………………………………..
-…………………..(v) xây dựng
- construction (n) …………………………………..
- seriously (adv) ……………………………………….
- serious (a) ………………………………………….
- damage(v) ……………………………………..……….
- rare species (a) ………………………………………………….….
- toxic chemicals ………………………..………….
- contaminate (v) ………………… …………………………………
- contaminated(a)………………… .……………………………..…
-……………….(n) ……………… ……………………………….
- temperatures (n) …………………………………
32
- drive to (v) ………………………………….……………….
- at the verge of (n) …………………………………………………
- lead to (v) ………………………………………………………
- loss(n) ……………………………………………………….
- biodiversity (n) ……………………………………….
- maintain(v) ………………………………………..…………
- fertile soil (n) ……………………………………..……..
- in addition (n) …………………………………….……..
- benefit from (n) ………………………………………………………
- medicine (n) ………………………………………………..
-………………..(a) …………………………………………..
-effort (n) ……………………………………………………..
-make efforts …………………………………………………
-The Red list = a global list : …………………………………………………
-vulnerable (a) ……………………………………..……
-introduce to (v) …………………………………………..….
-raise(v) ………………………………………………………
-awareness of (n) ………………………………….…….
-conserve( ) ……………………………………….
-………………..(n) …………………………………….
-enact laws …………………………………………..………
-overhunt(v) …………………………………………..….
-wildlife habitat reserves : …………………………………………………
-establish (v) = set up = found ……………………………………………...
- a wide range (n) ………………………………………….
- survive(v) ……………………………………………….……..
-………………..(n) sự sống sót
-…………...(n) người sống sót
-prevent from (v) …………………………………………..………..
-natural environment (n) ……………………………………………
Lesson : WRITING
CONNECTORS: AND, BUT, OR, SO ,THEREFORE
1/. AND ( và ): Dùng để nối hai thành phần cùng loại của câu (N/ ADJ/ ADV/ VERB/………)
hoặc hai câu cùng thể .
Ex1: He has a house and a dog
Ex2: She comes home early and I come home early
2/. BUT ( nhưng ) : dùng để giới thiệu một từ , một cụm từ hay một mệnh đề tương phản lại từ , cụm từ
hay mệnh đề đã được nói trước trong câu .
Ex: She was poor , but she was honest
3/.HOWEVER ( tuy nhiên): dùng để giới thiệu một câu tương phản với những gì đã nói trước đó
HOWEVER có thể đứng đầu câu hoặc tách ra giữa hai câu bằng dấu chấm và dấu phẩy
Ex:We thought the figures were correct .However , we have now discovered some errors
4/.OR ( hoặc; nếu không ) :
a/. Or :Dùng để nêu lên một khả năng khác của các thành phần cùng loại trong câu .
Ex: Is it a boy or a girl ?
33
b/. Or : Dùng trong câu phủ định khi đề cập đến hai hay nhiều thứ khác .
Ex: There are people without homes, jobs or family.
c/. Or :Nếu không : Ex: Hurry up or you will be late .
5/. SO :
a/. Dùng để chỉ lí do : Ex: I felt sleepy so he went to bed
b/. Dùng để chỉ kết quả : Ex: We didn’t hear anything from him so we began to feel worried
c/.Dùng để chỉ mục đích : Ex: I will give you a map so you won’t get lost .
6/.THEREFORE : (Vì vậy ) dùng để giới thiệu kết quả hợp lô-gic của một cái gì đó đã được đề cập
đến trước đó.
Ex5: He is only 17 ,therefore, he can’t vote .
34
UNIT 11: BOOKS
READING
- ‘swallow (v) nuốt, đọc ngấu nghiến
- ………………. /t∫u:/ (v) nhai, đọc nghiền ngẫm
- ……………….. /teist/ (v) nếm, đọc thử
- …………………….. /daІ‘dƷest/ (v) tiêu hóa, đọc và suy ngẫm
- dip into đọc lướt, đọc qua loa
- in a word = in brief = in sum ……………………………………………
- (be) on holiday …………………………………………….
- belong to …………………………………………….
- advice (n) – advise (v) …………………………………………….
- hard-to-put-down ……………………………………………
- hard-to-pick-up-again …………………………………………..
- ‘pleasure /‘pleƷə/ (n) ……………………………………………..
- please /pli:z/ (v) - pleased /pli:zd/ (adj) ……………………………………………
- science fiction ………………………………………….
- romance /rəυ‘mæns/ (n) - romantic (adj) …………………………………………
- wait for ………………………………………….
- incredible (adj) ………………………………………………
- wilderness /‘wildənəs/( n) ……………………………………………
- perso’nality (n) ……………………………………………..
- survive (v) – sur’vival (n) ……………………………………………
- reunite (v) …………………………………………..
- fascinating (a) …………………………………………..
- interested in ……………………………………………
- important (a) – importance (n) ……………………………………………..
- enter’tainment (n) – enter’tain (v) ……………………………………………
- knowledge (n) – knowledgeable (a) ………………………………………….
- pick up ……………………………………………
- ‘journey(n) …………………………………………….
- comic (n) ……………………………………………
- craft (n) …………………………………………
- novel (n) …………………………………………
- thriller (n) ………………………………………….
- biography (n) ………………………………………….
WRITING
1. Với động từ MAKE:
Active: S + make + O1 + V1 + O2 ….
Passive: S (O1)+ be + made + to-inf + O2 ……
Ex: They made small children do hard work.
35
→ Small children were ----------------------------------- hard work.
2. Với động từ LET:
Active: S + let + O1 + V1 + O2 ….
Passive: S (O1)+ be + allowed to + V1 + O2 ……
Ex: They let children play in the park.
→ The children ----------------------------------------- in the park.
ACTIVE PASSIVE
(be) able to (be) able to be + V3
(be) going to (be) going to be + V3
have / has / had to have / has / had to be + V3
used to used to be + V3
36
UNIT 12: WATER SPORTS
READING
- water polo …………………………………………….
- ‘vertical post ……………………………………………
- crossbar (n) …………………………………………….
- net (n) ……………………………………………..
- goalie = goal keeper …………………………………………….
- advance (v) ……………………………………………..
- sprint (v) ………………………………………………
- defend (v) - defense (n) ………………………………………………
- de’fensive (adj, n) ……………………………………………..
- inter’fere (v) = inter’vene (v) ……………………………………………...
- (be) allowed + to-V1 …………………………………………….
- opponent /ə’pəunənt/ (n) ……………………………………………
- ‘movement (n) …………………………………………….
- major (adj) # minor (adj) ……………………………………………
- foul /faul/ (n) …………………………………………..
- penalize /‘pi:nəlaiz/ (v) = punish …………………………………………
- penalty /‘penəlti/ (n) ……………………………………………..
- eject /Ι‘dƷekt/ . …………………………………………….
- punch (v) ………………………………………………
- quarter (n) ………………………………………….
- tie = draw (n) …………………………………………..
- ……………….. ……………….. thời gian bù giờ
- refe’ree (n) ……………………………………………..
- decide + to V1 - decision (n) ………………………………………….
- break a rule ………………………………………..
- defeat (v) ……………………………………….
- ‘scuba-diving (n) ……………………………………………
- ‘windsurfing (n) ………………………………………….
- ‘rowing (n) …………………………………………..
- ‘synchronized swimming ………………………………………….
WRITING
* Note:
1. Passive:
- be + V3 Ex: Water polo is played in a pool. It is played with a ball.
37
- S + can / will / may + Adv + be + V3…
Ex: Scuba-diving can be dangerous because you can easily be attacked by sharks.
2. Mệnh đề và cụm từ chỉ lý do:
- Because + S + V, S + V…
- Because of + V-ing / Noun / Noun phrase, S + V ..
3. Mệnh đề và cụm từ chỉ nhượng bộ:
- Although/though + S + V, S + V ….
- In spite of the fact that / Despite the fact that + S + V, S + V…
- In spite of /despite + V-ing / Noun / Noun phrase, S + V…
Ex: Because the weather was bad, we didn’t go for a picnic.
- Because of ------------------------------------------------------------------------------------------------------
She missed the train because of getting up late.
- Because ----------------------------------------------------------------------------------------------------------
4. prefer: thích hơn
- prefer + V-ing + to + V-ing Ex: I prefer staying home to going to the concert.
- prefer + to-inf + than + to-inf Ex: I prefer to stay home than (to) go to the concert.
- prefer + N + to + N Ex: I prefer tea to coffee
5. Imperative form: câu mệnh lệnh
KĐ: V1 + O … Set yourself in vertical position.
PĐ: Don’t + V1 + O …. Don’t smoke in my room.
38
(đọc ); touch (sờ ); wash (rửa ); write (viết ) ....
Ex: I read a book. (đúng ) I read. / I’m reading. (đúng)
39
- propose (v) ………………………………………..
- proposal (n) = suggestion (n) ……………………………………….
- ath’letics (n) ………………………………………..
- cycling (n) …………………………………………….
- break a record …………………………………………….
- score a goal …………………………………………..
- defend (v) …………………………………………….
SPEAKING
The + tính từ chỉ quốc tịch
- Vietnam - the ------------------------------------
- Thailand - the ------------------------------------
- Indonesia - -----------------------------------------
- Malaysia - ------------------------------------------
- Philippines - the Filipino / the Philippine
Phrase of purpose: Cụm từ chỉ mục đích
To + V1
In order to + V1
So as to + V1
Ex: To pass the final exam, you must study hard.
DOUBLE COMPARISON
(So sánh kép)
A So sánh đơn
1. So sánh bằng: S + be + as / so + adj + as ….
S + V thường + as / so + adv + as…
Ex: She studies __________________ (well) as her close friend.
Her bike is _______________________ (good) as her sister’s one.
2. So sánh không bằng: S + V + not + so/ as +adj/ adv + as ….
Ex. She is ………. (tall) ………… her sister.
3. So sánh hơn
- Tính từ / trạng từ ngắn ( là tính từ 1 vần hoặc 2 vần tận cùng là : y , ow , er , le)
S + V + adj / adv + er + than….
Ex: She drives ______________ (fast) than her sister does.
- Tính từ / trạng từ dài : ( là tính từ có hai vần trở lên )
S + V + more + adj / adv + than …
Ex: She drives _______________ (carefully) than her sister does.
She is _________________ (careful) than her sister is.
Note: sau as và than trong so sánh bằng và so sánh hơn có thể là một danh từ, túc từ hoặc mệnh đề
Ex: She is as tall as her sister. She is as tall as him. She is as tall as he is.
N O Clause
4. So sánh nhất
- Tính từ / trạng từ ngắn S + V + the + adj / adv + est + …..
Ex: She drives ______________ (fast) in her family.
She is ________________ (tall) in her family.
- Tính từ / trạng từ dài: S + V + the most + adj / adv + …..
Ex: She drives _______________ (carefully) in her family.
40
She is _________________ (careful) in her family.
* Các dạng đặc biệt:
41
UNIT 14: INTERNATIONAL ORGANIZATIONS
READING
- organization (n.) …………………………………………….
- (be) involved in …………………………………………….
- Red Cross Society = The Red Cross ……………………………………………
- humanitarian (a) …………………………………………….
- dedicate to (v) /‘dedikeit/ ≈ devote to (v) ……………………………………………..
- wounded soldier …………………………………………….
- civilian (n) /sə‘viliən/ ……………………………………………
- prisoner (n) …………………………………………….
- ‘victim(n) …………………………………………..
- di’saster (n) …………………………………………….
- epi’demic (n) ……………………………………………
- ‘famine(n) ………………………………………….
- i’nitiate (v) - initiative (n, a) …………………………………………….
- appall (v) …………………………………………
- appeal (v) …………………………………………
- delegate (n) ………………………………………….
- official (a) ………………………………………….
- convention (n) ……………………………………………
- disaster-stricken …………………………………………….
- federation (n) ……………………………………………
- result in …………………………………………..
- ‘mission (n) …………………………………………….
- headquarter (n) …………………………………………..
- ca’tastrophe (n) ………………………………………….
- tsu’nami (n) ………………………………………….
- hesitation (n) - ‘hesitate (v) …………………………………………
- lay down the rule …………………………………………
- wash away …………………………………………..
- provide s.o with sth …………………………………………..
- provide sth to s.o ……………………………………………
- advocate for …………………………………………….
- disaster-stricken …………………………………………….
42
- UN = ………………………………………………… ……………………………………….
- UNICEF = …………………………………………… ………………………………………..
- WHO = ……………………………………………… …………………………………………….
- WWF = ………………………………………………. ……………………………………………
- establish (v) = set up = found …………………………………………….
- objective (n) = aim (n) …………………………………………….
- fill in ……………………………………………..
- look up ………………………………………….
- give up …………………………………………….
- put on …………………………………………….
- take off ……………………………………………
- turn on # turn off …………………………………………..
- wash up ……………………………………….
- turn up = arrive …………………………………………..
- go on …………………………………………….
- go off = ………………………………….. …………………………………………….
- look after = ……………………………… ……………………………………………
- try out = ……………………………… ……………………………………………
- take after = …………………………… ……………………………………………
- hold up = ……………………………. …………………………………………….
- get over = ………………………….. ……………………………………………
- turn round …………………………………………….
- lie down ……………………………………………
II. Grammar
PHRASAL VERBS
- fill in (a form) điền vào (đơn)
- look up (words in dictionary) tra cứu
- give up = stop/quit từ bỏ
- put on = wear mặc vào
- take off tháo ra, cất cánh
- turn on # turn off mở # tắt
- wash up rửa chén
- turn up = arrive đến
- go on = continue = keep on tiếp tục
- go off = ring / explode reo, nổ
- look after = take care off chăm sóc
- try out = test thử nghiệm, kiểm tra
- take after = resemble giống
- hold up = delay / put off / postpone trì hoãn
- get over = recover from vượt qua
- turn round quay người lại
- lie down nằm xuống
- go in # go out đi vào # đi ra ngoài
- go away đi xa, đi khỏi
- hurry up khẩn trương lên
43
- look down upon coi thường
- lose contact with = lose touch with mất liên lạc với …
- lose one’s temper mất bình tĩnh
- prevent s.o from s.th cản trở ai không …
- laugh at cười vào …
- smile at cười với …
- explain … to … giải thích cái gì cho ai
- glance at liếc nhìn …
- invite … to … mời đến
- stare at nhìn chằm chằm vào …
- point at chỉ vào
- write … to viết (thư) đến …
- listen to lắng nghe
- speak to s.o / talk to s.o nói chuyện với ai
- wait for đợi, chờ …
- talk about nói về …
- search for = look for tìm kiếm
- ask …. for …. hỏi xin ai cái gì
- apply for a job nộp đơn xin việc
- apply to s.o nộp đơn đến ai
- discussion about thảo luận về
* Một số phrasal verbs thường gặp:
44
necessary to Cần thiết với
kind to Tử tế
lucky to May mắn
available to Có sẵn
useful to Hữu ích
similar to Tương tự với
married to Kết hôn với
opposite to Đối diện
fond of thích điều gì
afraid of sợ ai / điều gì
aware of biết điều gì ,coi chừngviệc gì
capable of có khả năng về việc gì
full of đầy những ai /cái gì
sick of chán nản điều gì
tired of chán điều gì ,chán làm điều gì
ashamed of xấu hổ về điều gì
proud of tự hào về ai
short of thiếu thốn
clever at giỏi, khéo léo về việc gì
amazed at ngạc nhiên về điều gì
angry at giận dữ về điều gì
quick at nghe thính
good at giỏi về môn học
present at có mặt tại một nơi
surprised at ngạc nhiên về điều gì
bad at dở , tệ về môn
famous for nổi tiếng về
difficult for khó cho ai
convenient for thuận tiện cho ai
good for lợi ích, có ích cho
ready for sẵn sàng làm việc gì
late for trể cho việc gì
responsible for chịu trách nhiệm về việc gì
responsible for có phận sự làm điều gì
useful for có ích cho ai ,việc gì
perfect for hoàn hảo cho việc gì
bad for xấu cho việc gì
sorry for thương hại cho
well-known for nổi tiếng về
angry with giận ai vì làm điều gì
busy with bận công việc gì
bored with chán vì việc gì
pupolar with được ai biết, yêu mến
crowded with đông đúc với
tired with mệt nhọc vì lí do gì
bored with chán nản việc gì
47
UNIT 15: WOMEN IN SOCIETY
A. READING
- typical ( ) …………………………………………………….
- throughout ( ) ……………………………………………………
- history ( ) ……………………………………………………
- historic( ) ……………………………………………………
- historical( ) ……………………………………………………
- …………………… (n) sử gia
- civilize (v) khai sáng , văn minh hóa
- …………………… ( n ) su van minh ……………………………………
- human civilization ……………………………………………………
- deep-seated ( ) ……………………………………………………
- cultural ( ) ……………………………………………………
- ……………… (n ) nền văn hóa
- believe in ( ) ……………………………………………………
- belief ( ) ……………………………………………………
- limit ( ) ……………………………………………………
- ……………. ( ) sự giới hạn
- suit for ( ) ……………………………………………………
- role ( ) ……………………………………………………
- bear ( ) – V2: ………………. (V3) ……………………….: ……………………..
-legal ( ) ……………………………………………………
-childbearing ( ) ……………………………………………………
-homemaking ( ) ……………………………………………………
- involve in ( ) ……………………………………………………
-involvement ( ) ……………………………………………………
-widespread ( ) ……………………………………………………
-doubt about ( ) ……………………………………………………
- intellect ( ) ……………………………………………………
- intellectual ( ) ……………………………………………………
- intelligent( ) ……………………………………………………
- ………………(n) sự thông minh
- enable ( ) ……………………………………………………
- able( ) ……………………………………………………
- ability(n) ……………………………………………………
48
-political rights ……………………………………………………
- control ( ) ……………………………………………………
- power( ) ……………………………………………………
-struggle for ( ) ……………………………………………………
-struggle against ( ) ……………………………………………………
- establish( ) = set up ……………………………………………………
- philosophy ( ) ……………………………………………………
- philosopher ( ) ……………………………………………………
to advocate ( ) ………............ , ………………… ( n) ………………….
to argure : ( ) …………………………………………………
to discriminate : (from / between) :discrimination ( ) ……………………………….
Age of Enlightenment ( ) ……………………………………………………
49
- to set up: thanh lap
- to get up: thuc day
- to get over: vuot qua
- to get on: buoc len
- to give up: tu bo
- to go off: chuong reo, no, bi chua(sua)
- to go about: bat dau
- to go on: tiep tuc
- to go out: tat den
- to go over: kiem tra
- to go away: di xa
- to go down with: mac benh
- dream of: mo ve
- to grow up: lon len
- to stand by: ung ho
- to take over: dam nhan
- to object to: phan doi.
- to keen on : thich thu
50
UNIT 16: THE ASSOCIATION OF SOUTHEAST ASIAN NATIONS.
I. READING.
- association ( ) :……………
- goal: aim ( ) :……………………
- to accelerate ( ) :………………………
- peace ( ) : ……………… peaceful ( ): ………
- stability ( ) :………………….
- respect ( ): …………
- justice ( ): …………….
- account for ( ): ………….
- diverse ( ): varied……………
- diverse culture: ……………………..
- statiscs ( ): …………………
- integrate ( ), ……………….. (n) : ………………
- invest ( ), investment ( ): ………….
- enterprises ( ): ……….
- to found ……………….foundation ( ) : …………….
- admit ( ) ………………….., ………….(n) ……………..
- economic integration:…………………………..
- vietnam(n): ………………., …………….(a): ………………….
- ………………..(n): …………………Japanese
- Malaysia( )………………., ……………. (a)
- growth( )…………………………
- electric ( ) …………………….
- electrical ( ) ……………………..
- to cooperate : ………………….., ……………….(n) ……………………
- finance( )…………………
- domestic ( ) …………………………
- ……………….. (n) khu vuc
-…………………(n) ………………….., agricultural (a) …………………….
- enterprise (n) : ………………………………………..
- vision (n): …………………………………….
51
- to adopt :………………………….
- to improve: …………………………
- sector ( ) : ……………………………..
52
53