1. Round off 275 384 to the nearest ten thousand.

275 384 dibundarkan kepada puluh ribu yang terdekat ialah

A 270 000 C 280 000
B 275 000 D 285 000

2. A solid has the following characteristics

1 circle surface
1 curved surface
1 vertex

Sebuah pepejal ciri-ciri berikut:

1 permukaan berbentuk bulatan
1 permukaan melengkung
1 bucu
What is the name of the solid?
Apakah nama pepejal itu?

A Cone C Pyramid
Kon Piramid
B Cube D Cylinder
Kubus Silinder

3. Which of the following pairs of time match in the 12-hour system and 24-hour
system?
Antara berikut, yang manakah menunjukkan sistem 12 jam dan sistem 24 jam
yang sepadan?

12-hour system 24-hour system

A 2.25 p.m. 1425 hour
B 8.00 a.m. 2000 hour
C 4.40 a.m. 1640 hour
D 7.30 p.m. 0730 hour

4. Convert 7.25 km to metres.

Tukarkan 7.25 km kepada unit meter.

A 725 C 7 250
B 740 D 7 400

SKFI YR5 (P1) AT 2008 1

 3
5. of 800 mℓ is
5
3
daripada 800 mℓ ialah
5

A 0.16 ℓ C 0.6 ℓ
B 0.48 ℓ D 8ℓ

6. Diagram 1 consists of several squares of equal size.

Rajah 1 terdiri daripada beberapa petak segi empat sama yang sama besar.

Diagram
1
Rajah
1

What fraction of the whole diagram is shaded?

Berapakah pecahan daripada seluruh rajah itu dilorek?

5 2
A C
8 3
3 1
B D
8 3

7. Diagram 2 shows a numbers line.

Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor.

220 000 225 000 230 000 Y 240 000

Diagram 2
Rajah 2

The value of Y ÷ 100 is

Nilai Y ÷ 100 ialah

A 230 C 2300
B 235 D 2350

8 56 200 + 241 300 + 52 500 =

A 350 000 C 430 000

SKFI YR5 (P1) AT 2008 2

 B 400 000 D 435 000

9 13.5 kg + 12.25 kg + 6 000 g =

A 21.75 kg C 31.3 kg
B 23.83 kg D 31.75 kg

10 27.639 – 6.52 – 1.86 =

A 19.259 C 26.801
B 21.119 D 36.019

11 780 x 5 ÷ 12 =

A 65 C 325
B 156 D 3 900

12 Table 1 shows the length of three cables, P,Q and R.

Jadual 1 menunjukkan panjang tiga utas kabel, P, Q dan R,

Cable Length (meter)

P 190 m
Q 60 m
R 5 m less than the length of cable P
Table 1

Kabel Panjang (meter)

P 190 m
Q 60 m
R Kurang 5 m daripada panjang kabel P
Jadual 1

Calculate the average length, in m, of the three cable.

Hitungkan purata panjang, dalam m, tiga utas kabel itu.

A 435 C 145
B 255 D 85

13 Which of the following is correct?

Antara berikut, yang manakah betul?

SKFI YR5 (P1) AT 2008 3

 A 1.04 × 10 = 104 C 3.79 × 100 = 37.9
B 26.9 × 10 = 2 690 D 5.803 × 100 = 580.3

3 1
14 + 1 hours = 2 hours
4 2
3 1
+ 1 jam = 2 jam
4 2

What must be written in the above?

Apakah yang mesti ditulis dalam di atas?

A 15 minutes C 45 minutes
15 minit 45 minit
B 30 minutes D 60 minutes
30 minit 60 minit

15 Diagram 3 shows a number card.

Rajah 3 menunjukkan sekeping kad nombor.

0.53
Diagram 3
Rajah 3

1
Add 1 to the number on the card. What is the total?
10
1
Tambahkan 1 kepada nombor pada kad tersebut. Apalah jumlahnya?
10

A 0.63 C 1.54
B 0.64 D 1.63

2
16 9 – 4 =
9
7 7
A 5 C 4
9 9

SKFI YR5 (P1) AT 2008 4

 2 8
B 5 D 4
9 9

17 Which of the following is nearest to 2 km?

Antara berikut, yang manakah paling hampir kepada 2 km?
7 2
A 1 km C 2 km
10 10
6 1
B 1 km D 2 km
10 10

18 Diagram 4 shows a packet of sweet.

Rajah 4 menunjukkan sebungkus gula-gula.

20 SWEETS

Diagram 4 / Rajah 4

5 of the sweets were eaten.

What is the percentage of sweets that has been eaten?
5 biji gula-gula itu telah dimakan.
Berapakah peratusan gula-gula yang telah dimakan itu?

A 50 C 20
B 25 D 5

19 There are 30 pupils in a class. One fifths of the pupils wear spectacles.
How many pupils wear spectacles?

Dalam sebuah kelas terdiri daripada 30 orang murid. Satu per lima daripada
murid itu memakai kaca mata.
Berapakah bilangan murid yang memakai kaca mata dalam kelas itu?

A 6 C 24
B 10 D 25

20 Diagram 5 shows the price of 3 computer.

Rajah 5 menunjukkan harga 3 buah komputer.

SKFI YR5 (P1) AT 2008 5

 RM 7 800

Diagram 5 / Rajah 5

What is the total price of 5 similar computer ?

Berapakah harga 5 buah komputer yang sama?

A RM2 600 C RM23 400

B RM13 000 D RM39 000

21 Diagram 6 shows a pictograph of the number of ice cream sold on three

particular days.
Rajah 6 adalah piktograf yang menunjukkan bilangan ais krim yang dijual
pada tiga hari tertentu.

Wednesday / Thursday / Friday /

Rabu Khamis Jumaat

Represents 50 ice cream

Mewakili 50 ais krim

Diagram 6 / Rajah 6
Find the total number of ice cream sold in the three days.
Kirakan bilangan ais krim yang dijual pada ketiga-tiga hari tersebut.
A 18 C 800
B 68 D 900
22 Nurul participated in a school mathematics camp. The camp started at
0745 hours and ended at 2200 hours. Find the duration of the camp.

SKFI YR5 (P1) AT 2008 6

 Nurul telah menyertai kem matematik di sekolahnya. Kem itu bermula
pada jam 0745 dan tamat pada jam 2200. Kirakan tempoh masa kem itu
dijalankan.

A 14 hours 15 minutes C 15 hours 15 minutes

14 jam 15 minit 15 jam 15 minit
B 14 hours 45 minutes D 15 hours 45 minutes
14 jam 45 minit 15 jam 45 minit

23 Pak Ali has 85 durians. His family eats 15 of them. He gives 10 of them to his
friends. The rest is shared equally among 4 neighbours.
Which of the following is the correct calculation to work out the number of
durians given to each neighbour?

Pak Anuar ada 85 biji durian. 15 biji dimakan oleh keluarganya dan 10 biji
diberikan kepada kawannya. Baki durian itu dikongsi sama banyak antara
4 orang jirannya.
Antara berikut, pengiraan yang manakah betul untuk menghitung bilangan
durian yang diberi kepada setiap jirannya itu?

85  (15  10)
A C 85 – 15 – 10 ÷ 4
4
85  (10  15)
B (85 – 15 + 10) ÷ 4 D
4

24 Diagram 7 shows the price of trousers an a shirt.

Rajah 7 menunjukkan harga sehelai seluar dan sehelai kemeja.

A pair of trousers – RM40 Shirt- RM25

1 helai seluar - RM40 1 helai kemeja – RM25
Diagram 7 / Rajah 7

What is the total price of 6 trousers and 12 shirt?

Berapakah jumlah harga bagi 6 helai seluar dan 12 helai kemeja?

A RM65 C RM540

SKFI YR5 (P1) AT 2008 7

 B RM83 D RM630

25 Sekolah Kebangsaan Teluk Naga has 300 pupils. Each pupils spends between 80
sen and RM1.40 per day.
Estimate the amount spent per day by half of pupils in the school.

Sekolah Kebangsaan Teluk Naga mempunyai 300 orang murid. Setiap murid
berbelanja antara 80 sen hingga RM1.40 sehari.
Anggarkan wang yang dibelanjakan sehari oleh separuh daripada bilangan murid
di sekolah tersebut.

A RM115 C RM240
B RM170 D RM420

26 Diagram 8 shows a rectangle Q.

Rajah 8 menunjukkan sebuah segi empat tepat Q

Q 3 cm

11 cm Diagram 8 / Rajah 8

Which diagram below has the same perimeter as Q?

Yang manakah berikut mempunyai perimeter yang sama dengan Q?

A 7 cm C 8 cm 8 cm

6 cm

B 6 cm D 10 cm
6 cm

9 cm

8 cm

27 Diagram 9 shows a bar graph of stamps collected by 3 childeran.

Rajah 9 menunjukkan sebuah graf bar bagi bilangan setem yang dikumpul oleh 3
orang budak.

SKFI YR5 (P1) AT 2008 8

 90
Number
of 75
Stamps 60
45
30

15
0
Lin Ana Yan
Children

Diagram 9 / Rajah 9

What is the average number of stamps collected by Lin, Ana and Yan?

Berapakah purata setem yang dikumpul oleh Lin, Ana dan Yan?

A 15 C 75
B 30 D 225

28 Pn.Suhaila buys 5 packet of flour. Each packet weighs 2 kg. She uses 6.4 kg of the
2
flour to bake a cake and of the remaining flour to bake biscuit.
3
How many grammes of flour are left?

Pn.Suhaila membeli 5 kampit tepung, setiap satu beratnya 2 kg. Dia

menggunakan
2
6.4 kg daripada tepung itu untuk membuat kek, sementara daripada bakinya
3
dibuat biskut.
Berapakah berat, dalam g, tepung yang masih tinggal?

A 1 200 C 3 600
B 2 400 D 10 000

29 Diagram 10 shows an iron rod.

Rajah 10 menunjukkan sebatang besi.
2m

X Y Z

SKFI YR5 (P1) AT 2008 9

 Diagram 10 / Rajah 10

YZ is 74 cm shorter than XY.

How long is XZ, in m?

YZ adalah 74 cm lebih pendek daripada XY.

Berapakah panjang XZ, dalam m?

A 2.74 C 3.02
B 3.00 D 4.74

30 Table 2 shows the mass of each type of vegetable.

Jadual 2 menunjukkan berat beberapa jenis sayuran

Vegetable / Mass /
Sayur Berat

Lettuce 1 kg 5 g
Celery 1 050 g
Broccoli 1.05 kg
Carrot 1.5 kg

Table 2 / Jadual 2

Two types of vegetables with the same mass are

Dua jenis sayur yang mempunyai berat yang sama ialah

A lettuce and carrot. C carrot and broccoli.

B celery and broccoli D celery and lettuce.

31 A farmer rears chicken, ducks and goats. He has 2 506 chickens. The number
of ducks is 184 more than the number of chicken. The number of goats is
1 896 less than the number of ducks.
What is the total numbe of chicken, ducks and goats altogether?

Seorang penternak memelihara ayam, itik dan kambing. Bilangan ayam ialah
2 506 ekor. Bilangan itik adalah 184 ekor lebih daripada bilangan ayam.
Bilangan kambing adalah 1 896 ekor kurang daripada bilangan itik.
Berapakah jumlah ternakan itu?

A 4 586 C 5 980
B 5 806 D 5 990
32 Diagram 11 shows three town, P, Q and R.
Rajah 11 menunjukkan tiga bandar, P, Q, dan R.

SKFI YR5 (P1) AT 2008 10

 P Q R
32.8 km 67.2 km

Diagram 11 / Rajah 11

Raju drives from P to R passing through Q. He stop to rest half way between P
and R.
How far, in km is Raju from Q when he rest?

Raju memandu kereta dari P ke R melalui Q. Dia berhenti rehat di pertengahan

jarak antara P dan R.
Berapakah jarak, dalam km, Raju dari Q ketika dia berhenti rehat itu?

A 17.2 C 50
B 34.4 D 100

33 Diagram 12 is made up of a square K and a rectangle L

Rajah 12 terdiri daripada sebuah segi empat sama K dan sebuah segi empat
tepat L
12 cm

K L
Diagram 12 /
Rajah 12

3 cm
Find the difference in area between square K and rectangle L in cm².

Cari beza luas antara segi empat sama K dan segi empat tepat L dalam cm².

A 135 C 72
B 81 D 54

34 Sarimah buy 2 l of drinking water. She pours the water into five glases so that
each glass contains between 240 ml and 280 ml of water.
Estimate the volume, in ml, of the remaining water.

SKFI YR5 (P1) AT 2008 11

 Sarimah membeli sebotol minuman yang berisipadu 2 l . Dia menuang air itu ke
dalam lima biji gelas supaya setiap satu mempunyai isi padu antara 240 ml
hingga 280 ml Anggarkan baki isi padu air, dalam ml, dalam botol itu.

A 700 C 1 200
B 860 D 1 400

35 Diagram 13 shows the volume of water in a container.

Rajah 13 menunjukkan isi padu air di dalam sebuah bekas.

800 mℓ
Diagram 13 / Rajah 13

4
The volume of water fills of the whole container.
5
How many more liter of water are needed to fill up the container?

4
Isi padu air dalam bekas adalah daripada isipadu penuh bekas itu.
5
Berapakah isi padu, dalam ℓ air yang perlu diisi lagi supaya bekas itu penuh?

A 200 C 0.15
B 45 D 0.2

36 Diagram 14 consists of two rectangles of equal size.

Rajah 14 terdiri daripada dua segi empat tepat yang sama saiz.
2 cm

SKFI YR5 (P1) AT 2008 12

 7 cm

Diagram 14 /
Rajah 14

Calculate the perimeter of the whole diagram.

Kirakan perimeter seluruh rajah itu.

A 14 cm C 28 cm
B 24 cm D 30 cm

37 Table 3 is incomplete. It shows the number of pupils in three classes.

Jadual 3 yang tidak lengkap menunjukkan bilangan murid dalam tiga kelas.

Class / Kelas Boys/Lelak Girls / Perempuan

i
Tekun 20 30
Usaha 22
Maju 23
Table 3 / Jadual 3

Usaha has 9 more girl than Maju. The total number of pupils in three classes is
140.
How many pupils are there in Maju?

Bilangan murid perempuan dalam Kelas Usaha adalah 9 orang lebih daripada
bilangan murid perempuan dalam Kelas Maju. Jumlah murid dalam tiga kelas itu
ialah 140 orang.
Berapakah jumlah murid dalam Kelas Maju?

A 33 C 41
B 38 D 45

38 Table 4 shows Amin’s activities after school.

Jadual 4 menunjukkan aktiviti Amin selepas sekolah.

SKFI YR5 (P1) AT 2008 13

 Time / Masa Aktiviti / Aktiviti
1400 – 1415 Lunch / Makan tengah hari
1415 – 1545 Extra class / Kelas tambahan
1545 – 1645 Rest / Berehat
1645 – 1810 Play football / Main bola sepak
Table 4 / Jadual 4

How much time altogether did Amin spend in attending extra class and playing
football.
Berapakah jumlah masa yang digunakan oleh Amin untuk aktiviti kelas tambahan
dan bermain bola sepak?

A 4 jam 15 minit C 1 jam 45 minit

B 2 jam 55 minit D 1 jam 30 minit

39 A jug contains 5.75 l of orange juice. Johan pours the orange juice into 14
containers. Each container is filled with 375 ml of orang juice.
What is the volume, in ml, of the remaining orange juice in the jug?

Sebuah jag mempunyai 5.75 l jus oren. Johan menuang jus oren itu ke dalam 14
buah bekas. Setiap bekas itu diisi dengan 375 ml jus oren.
Berapakah isipadu, dalam ml, baki jus oren dalam jag itu?

A 50 C 350
B 90 D 500

40 Diagram 15 is an incomplete bill which shows two item bought by Puan Aliza.
Rajah 15 ialah bil yang tidak lengkap yang menunjukkan pembelian dua jenis
kain oleh Puan Aliza.

SKFI YR5 (P1) AT 2008 14

Quantity /Kuantiti Item / Barang Price per Unit / Harga Seunit Price / Harga

Yellow cloths / RM19.60

4 metres / 4 meter RM4.90
Kain Kuning

Red cloths /
3 metres / 3 meter
Kain Merah

TOTAL / JUMLAH
Diagram 15 / Rajah 15

Puan Aliza paid with a RM50 note and received a balance of RM13.60.
Calculate the price of one meter of red cloth.
Puan Aliza membayar dengan wang kertas RM50 dan mendapat baki sebanyak
RM13.60.
Hitungkan harga satu meter kain
merah
A RM5.60 C RM30.40
B RM16.80 D RM36.40

SKFI YR5 (P1) AT 2008 15