1 MATERIALES Y MÉTODOS

1.1 UBICACIÓN GEOGRÁFICA DEL ESTUDIO

El Distrito peruano de Puno es uno de los 15 distritos de la Provincia

de Puno en el Departamento de Puno, bajo la administración del Gobierno

regional de Puno, Perú, ubicado en el altiplano a una altura de 3 848

m.s.n.m., a orillas del Lago Titicaca; lugar más alto del mundo.

La Universidad Nacional del Altiplano de Puno es una universidad

pública ubicada en la ciudad de Puno, Perú. Es una de las primeras

universidades públicas fundadas en 1856 a iniciativa de la población.

Inicialmente fue creada como escuela de formación aristocrática.

Destaca en: Ciencias, Tecnologías y Artes aplicadas. La UNAP está

organizada en 19 facultades que abarcan 37 escuelas profesionales.

La UNAP cuenta con diversas escuelas profesionales acreditadas

por el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la

Calidad Educativa (SINEACE), estas son: Educación Secundaria,

especialidad de Lengua, literatura, psicología y filosofía (2015), Educación

Inicial (2015), Ingeniería Económica (2015), Ciencias Contables (2016),

Antropología (2016).

Educación Secundaria, especialidad Ciencias Sociales (2016)

Educación Física (2016), Ingeniería Química (2016), Ingeniería

Electrónica (2017), Ingeniería Geológica (2017), Ingeniería de Minas

(2017), Ingeniería Estadística e Informática (2017), Ciencias de la

Comunicación Social (2017).

Seguido de Derecho (2017), Odontología (2017), Administración

(2017), Medicina Veterinaria y Zootecnia (2017), Ingeniería Metalúrgica

(2017), Ingeniería Mecánica Eléctrica (2017), Enfermería (2017),

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Sociología (2017), Arte: Música (2017), Ingeniería Agronómica (2017) y

Turismo (2017). Las cuales se encuentran distribuidas en tres grandes

macro facultades o áreas de sociales, biomédicas e ingenierías las cuales

se encuentran reguladas por el marco normativo y legal que regula la

superintendencia nacional de educación SUNEDU y los órganos afines de

hacer cumplir la normatividad.

1.2 PERIODO DE DURACIÓN DEL ESTUDIO

Tratándose de una investigación de carácter no experimental el

periodo de duración del estudio será competente al año 2018 debiendo de

recabarse la información y los datos necesarios para la ejecución de los

planteamientos y su posterior procesamiento de datos e interpretación.

Figura 1
Periodo de ejecución del proyecto
Fuente: Elaboración propia

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 Cabe resaltar que para el mejor desarrollo de la investigación se

tomo en cuenta los plazos y periodos que sean mas adecuados para

poder desarrollar de manera adecuada.

La programación realizada fue tomada en cuenta como una guía;

mas no significa que los tiempos de ejecución fueron como se indicaron

debiendo ser claro esta información para los investigadores.

1.3 POBLACIÓN Y MUESTRA DEL ESTUDIO

La población estará conformada por 237 estudiantes de ambos

sexos, que cursan el I semestre de estudios en el área de biomédicas

matriculados y que asisten regularmente conformado por 5 escuelas

profesionales como se detalla en el siguiente cuadro.

Tabla 1
Población de estudio
Carrera Profesional Estudiantes N°
Enfermería 57
Nutrición 63
Odontología 25
Medicina humana 44
Biología 57
TOTAL 246
Fuente: Extraído de la coordinación académica de la Facultad de

Medicina Humana, Escuela Profesional de enfermería, Facultad de

Odontología, Carrera Profesional de Biología, Escuela Profesional de

Nutrición de la Universidad Nacional del Altiplano.

Como se tiene en conocimiento la cantidad de alumnos que están

matriculados se tomara como objeto de estudio a los semestres de la cual

será aplicada la fórmula de muestreo estadístico que permita determinar

de manera exacta la cantidad de personar a ser evaluadas y que cumplan

los parámetros de la investigación, de manera que permita el logro de los

objetivos de estudio.

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 Para el estudio se empleará el muestreo probabilístico;

(Hernandez, Fernandez, & Baptista, 2006) donde se menciona que se

reúne las condiciones para el muestreo aleatorio simple por

conglomerados, siendo esta un procedimiento que consiste en

seleccionar una muestra de tamaño n, de una población de tamaño N

elementos.

De tal manera que cada elemento tiene la misma probabilidad de

pertenecer a la muestra; por lo tanto, ara hallar el tamaño de muestra

óptimo usamos la siguiente fórmula:

𝑁𝑍 2 𝑃𝑄
𝑛0 =
(𝑁 − 1)𝑒 2 + 𝑍 2 𝑃𝑄
Donde:

Z(1-α/2) = Valor de la distribución Normal

P = Proporción favorable

Q = Proporción no favorable

e = Margen de error de muestra

N = 246 estudiantes

Cuando la fracción n0/N es más del 10% utilizamos la corrección en

caso contrario el tamaño de muestra óptimo será n0, por lo tanto, la

corrección usada fue de:

𝑛0
𝑛= 𝑛
1 + 𝑁0

Por lo tanto, haciendo el remplazo correspondiente en la formula

siempre en cuando n0/N > 10% se puede obtener los resultados de la

manera que facilite los procedimientos para el desarrollo de la recolección

de datos para la investigación; teniendo en conocimiento pleno del

procedimiento o los procedimientos para la aplicación de las formulas con

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un mejor entendimiento y comprensión para los investigadores y las

personas interesadas en el tema. Obteniendo como resultado que:

(246)(2,58)2 (0,5)(0,5)
𝑛0 = = 242,52
(246 − 1)(0,05)2 + (2,58)2 (0,5)(0,5)
En tal sentido sabiendo que el resultado es de 242,52 estudiantes

se procedió a aplicar la formula del 10% donde dio como resultado 9,85%;

por lo tanto, al no superar el porcentaje se aplica la formula de corrección

dando como resultado que:

242,52
𝑛= = 122,12
242,52
1 + 246

Luego de aplicarse la formula se obtuvo como resultado de la

operación 122,12 estudiantes el cual se redondeó a 122 estudiantes al ser

una cantidad física exacta. Por lo tanto, la muestra para el desarrollo de

la investigación en la Universidad Nacional del Altiplano de Puno serán

122 estudiantes que estarán distribuidos de la siguiente manera.

Tabla 2: Distribución de la muestra

Estudiantes Peso Tamaño
Carrera Profesional
N° Ponderado Muestra
Enfermería 57 23% 28
Nutrición 63 26% 31
Odontología 25 10% 12
Medicina humana 44 18% 22
Biología 57 23% 28
TOTAL 246 100% 122
Fuente: Elaboración propia

Por lo tanto, teniendo en cuenta los criterios de ponderación y

representatividad de la muestra en relación a la población de estudio se

aplico la formula y procedió al calculo muestral, donde se obtuvo los

resultados como se observa en la tabla.

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1.4 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
El tipo de investigación será cuantitativo, enmarcado dentro de la

investigación descriptiva, conforme a los conceptos dado por (Hernandez,

Fernandez, & Baptista, 2006); siendo descriptivo porque el propósito es

describir cómo se manifiesta el problema de investigación. La descripción

del caso está referida a como se encuentra en el momento de

investigación, por otra parte, conlleva a analizar y medir información.

El diseño de investigación será una investigación no experimental,

según los conceptos planteados por (Hernandez, Fernandez, & Baptista,

2006), la investigación no experimental es aquella que se realiza sin

manipular deliberadamente las variables de investigación. Es decir, esta

será una investigación donde no hacemos variar intencionalmente las

variables independientes. Una investigación no experimental es observar

los fenómenos tal y como se dan en su contexto natural, para analizarlos.

En el Método de investigación se utilizará el método Hipotético –

Deductivo, según (Bernal, 2010) nos indica que tiene varios pasos tales

como la observación del fenómeno a estudiar, la creación de una hipótesis

para explicar dicho fenómeno, la deducción de proposiciones más

elementales que la propia hipótesis, y la verificación de la verdad.

1.5 DISEÑO ESTADÍSTICO

Tomando los postulados formulados por (Bernal, 2010) y

(Hernandez, Fernandez, & Baptista, 2006) que se encuentran acorde a

las necesidades del investigador y sabiendo que se desarrollo un modelo

No probabilístico, de forma descriptiva, de manera hipotética – deductiva;

por lo que será, un estudio transversal al recabar la información en un solo

periodo de tiempo y espacio.