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“FORMANDO PERSONAS PARTICIPATIVAS, AUTONÓMAS, CON VALORES Y CONOCIMIENTOS ”

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

Porcentaje de Exigencia:60%
Nombre y Apellidos:……………………………………………………………………….
Fecha:……………………………. Puntos: /……………. Nota:……………………
Profesor(a) Asignatura: Alejandra Canales Riveros
Objetivo(s) de Aprendizaje(s): Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos para
resolver problemas o aprovechar oportunidades: › desde diversos ámbitos tecnológicos y
tópicos de otras asignaturas › representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada,
dibujo técnico o usando TIC.
Elaborar un producto tecnológico para resolver problemas y aprovechar oportunidades,
seleccionando y demostrando dominio en el uso de: materiales como papeles, cartones,
maderas, fibras, plásticos, cerámicos, metales, desechos, entre otros.
Habilidad(es):. Descubren, descomponen, comparan y Argumentan.

I. DIBUJAR SIETE OBJETOS TECNOLOGÍCOS (2C/U) (14 PUNTOS)

 II. IDENTIFICAR DIFERENTES MATERIALES DE LOS OBJETOS TECNOLOGICOS
PRESENTADOS A CONTINUACIÓN (1C/U) (8PUNTOS)

a.-
b.-
c.-
d.-
e.-
f.-
g.-
h.-

III.- APLICACIÓN (2C/U) (10 PUNTOS)

dibujar un objeto tecnológico en power point, no olvidar guardarlo en escritorio, carpeta
nombre alumno/a, ejemplo: martina cárcamo.

Suerte¡