GIMNASIO SANTA ROCIO

RESUMEN ANALÍTICO

GERALDINE GÓMEZ ROMERO

COMPRENSIÓN LECTORA

BOGOTÁ D.C

2019
 INTRODUCCIÓN

Partiendo de que la ciencia según Mario Bunge es un creciente cuerpo de ideas o mundo artificial

que el hombre construye en su intento de apoderarse del mundo para hacerlo más confortable de

acuerdo a sus necesidades animales o espirituales, también lo es que ésta reconstruye el mundo

de los artefactos y el mundo de la cultura, buscando así recrear y mejorar las condiciones de vida

y el desarrollo humano

El proceso de desarrollo de la ciencia exige llevar a cabo la actividad investigativa que como tal,

surge y pertenece a la vida social y por lo tanto se encamina indefectiblemente al mejoramiento

del medio natural, de la cultura, de la producción de tecnología, potenciando la construcción de

medios artificiales que facilitan el proceso de crecimiento, de invención y reconstrucción del

conocimiento científico como una actividad productora de nuevas ideas.

En este proceso de producción de la ciencia se desarrollan las competencias investigativas que

superan el conocimiento ordinario o conocimiento común, logrando así superar el paradigma de

que la experiencia por si misma facilita resolver los problemas y entonces se empiezan a utilizar

los métodos científicos que conllevan a hacer de la investigación un proceso que a través del

método científico promueve la solución de problemas de una manera no solamente más

generalizada sino más viable, confiable y válida.

 RESUMEN ANALÍTICO

La Ciencia: Su Método y su Filosofía (Mario Bunge)

Mario Bunge hace una introducción en su libro La Ciencia su método y su filosofía diciendo,

mientras los animales inferiores solo están en el mundo, el hombre trata de entenderlo y hacerlo

más confortable. En este proceso, construye un mundo artificial: ese creciente cuerpo de ideas

llamado “ciencia”, que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto,

verificable y por consiguiente falible.

En muchas de las situaciones de la vida encontramos el dilema de verdaderamente hallarle un

sentido y un porqué de las cosas, diariamente vivimos tratando de darle una explicación a las

cosas, que para nosotros son comprensibles o aquellas que simplemente no han encontrado un

sentido en el vivir.

Como en esta ocasión la importancia es darle un porqué y un que, a lo que representa la ciencia y

la influencia que ha tenido en el desarrollo de la humanidad, me centraré en toda la aplicabilidad

y el desempeño que ha cumplido a lo largo de las generaciones y el significado que tiene para

Mario Bunge. De acuerdo a la lectura la ciencia es la madre del todo el conocimiento de la

naturaleza, los animales, la vida y el desarrollo del ser humano y del como esta influye y

determina la importancia de descubrir todo, demostrar el porqué de una existencia, una teoría o

simplemente una idea que en la humanidad surja. En mi concepto la ciencia ha tenido tanta

relevancia como base del conocimiento del ser humano, que abarca la enseñanza y la idea

original de un camino, uno en el cual, dirige su andar y el cual diariamente le da un sentido y una

explicación, a lo que representa conocimiento y demostración de un saber.

Pero mi pregunta sería ¿Verdaderamente el ser humano ha utilizado la ciencia en pro de su

beneficio?, igual que en las novelas, el ser humano tiende a centrar su interés en algo que va a

representar beneficio, la protagonista no pondrá sus ojos en el pobre, o aquel que se encuentran

mal, sino en el hombre que es bien parecido y que puede darle una estabilidad y un beneficio

económico. Aunque parezca rara la similitud que se le da a la ciencia he querido poner esta

comparación porque me permite enfocar varios aspectos que para mí tienen una gran relevancia

en la vida del ser humano y que lleva a analizar si el hombre ha utilizado la ciencia de la mejor

forma y si verdaderamente conoce los alcances que tiene la misma.

El ser humano ha sido y será un mar de inconsistencias y pasos quebrantados que han hecho que

su historia este marcada por lo malo y lo que ha desboronado una idea de lo bello de la ciencia y

la aplicabilidad que ha tenido, igual que en las novelas, la gran protagonista “HUMANIDAD”

ha tomado el rol de buscar lo mejor y lo que más la complazca, ha desarrollado tanto la idea de

CIENCIA, que he envuelto en esta palabra la excusa de justificar las malas acciones y los malos

hábitos que se han tenido para con nosotros mismo. No quiero con esto decir que la ciencia es

mala y que ha perjudicado a la humanidad, por el contrario son muchos los conocimientos que

esta ha brindado, lo que quiero es poner un precedente de lo que el ser humano ha hecho y el

cómo ha utilizado la ciencia del conocimiento y del saber para destruir su propio entorno y todo

aquello que le ha brindado una posibilidad de conocerse y de entender el porqué de su existencia

y el porqué de todo lo que su entorno le brinda para su existir.

En el texto se cita la importancia entre dos clases de ciencias, como lo son la ciencia formal y las

ciencias fácticas, teniendo en cuenta que la primera demuestra o prueba, mientras que la segunda

verifica y conforma una hipótesis de algo que ya se ha expuesto como idea, todo esto tiene un

sentido del como cada una de las cosas que tenemos a nuestro alrededor necesitan una

explicación y un por qué, pero también debemos tener en cuenta que el conocimiento debe

regirse por un orden y un ideal, que permitirá que las ideas sean clara y den un testimonio

correcto de lo que se quiere explicar. Todo esto conduce a que el conocimiento científico es un

ciencia tan precisa que necesita ser parametrizada y tener un orden exacto que dé resultados

concisos de lo que se quiere saber y lo que en su momento se esté analizando, todo esto llevará a

que el resultado, primero que sea demostrable, segundo sea exacto, tercero sea verificable, cuarto

que tenga un orden, quinto que sea claro y por último que sea algo comunicable para la

humanidad y todo el que se encuentre interesado en saber el resultado del mismo. Con esto es

importante demostrar que tan bueno ha sido el desempeño de la ciencia en la historia y la

importancia en el desarrollo de las ideas de un concepto de mundo.

Para mí la ciencia ha adoptado el papel de padre para la humanidad, ha brindado un crecimiento

basado en el saber y en pensar del porqué de las cosas, teniendo como base que todo lo que

hacemos tiene un sentido pero ante todo un orden específico, que permitirá que las ideas se

aclaren y que abrirá las puertas de un entender de la ciencia como fuente de entendimiento de

cada una de las ideas del ser humano.

Con todo esto creo que podemos inferir que la ciencia ha sido fundamental para la humanidad,

porque ha dejado huella tras generaciones y esto ha permitido que las reglas con la que

fundamento permanezcan y se mantengan como leyes, ya que la ciencia ha sido una organización
que en mi concepto ha perdurado por las ideas con las que se fundamentó y el orden que se le

otorgó.

Pero bueno si todo ha sido orden y ha sido creado para ser verídico, porque hoy en día podemos

poner en tela de juicio los resultados de la ciencia y el papel que ha jugado, ya que sin decir que

los descubrimientos y las demostraciones que se han dado a través de la ciencia han sido buenos,

no se le han dado la optimización que debería tener y la utilidad que podría brindar. La cuestión

seria porque la humanidad deja que todo lo que se hace en buenos términos o para un beneficio

se dañe y tome tintes distintos a lo que verdaderamente concierne el fin, es como el niño que

pretende aprender a caminar, con el transcurrir su caminar se vea envuelto en disputas para huir

de algo que está de un modo u otro mal hecho. Quizás si el ser humano optar por tomar la

ciencia para el descubrimiento de nuevas curas, para las enfermedades y para encaminar

campañas de sanidad al medio ambiente, sería más óptima la idea de un conocimiento científico

para beneficio y para el bien de las verdaderas necesidades del ser humano.

Por otro lado sería bueno mirar cada uno de los elementos que comprenden este estudio y como

cada uno de los parámetros se hace fuerte para el desarrollo del conocimiento; como primera

instancia se encuentra el planteamiento del problema aquello que dirige las miradas a la

investigación científica. Para Bunge el planteamiento se basa en tres pautas, las cuales son el

reconocimiento de los hechos, el descubrimiento del problema y la formulación del mismo, y

todo esto con el fin de darle un objeto al análisis y porque no, un motivo a lo que verdaderamente

es el análisis de la investigación científica. Pero ahora en este primer paso que es lo que

verdaderamente es de interés para la investigación, que es lo que verdaderamente se debe tener

en cuenta para que la idea de analizar sea verídica, en mi concepto aquí es donde parte

verdaderamente la importancia de lo que se necesita y lo que no.

No podemos decir que todas las investigaciones tienen un bien particular o porque no común,

muchas de las investigaciones erran en no tener un fin constructivo, sino que por el contrario se

vuelven de una manera irreversible perjudiciales para el hombre. Porque, si la ciencia se basa

en las leyes y en todo lo que concierna a lo legal como lo nombra Bunge, porque no se idealizan

términos que lleven a la investigación a realizar cosas buenas y de un bien común, ya que me

parece que las investigaciones como ejemplo de nuevas armas biológicas no son el mejor

ejempló de que la primera pauta de la investigación científica que se propone en el texto tenga un

fin siempre bueno o de búsqueda a las necesidades de un conocer y un saber.

En la segunda pauta de Bunge vemos la construcción de un modelo teórico el cual se encarga de

fijar las hipótesis centrales del estudio, por pautas matemáticas y de traducción de la hipótesis

que se está estudiando, con el fin de dar un inicio correcto y que lleve a la investigación en un

orden y un desarrollo apropiado. En esto infiero la importancia de fijar bases que realcen el

trabajo y la planeación de la investigación y como cada uno de los conceptos que se pueden tener

en cuenta antes de, serán primordiales para que cada cosa no afecte la investigación, sino que por

el contrario sean de apoyo en la consecución de la investigación científica. También creo

apropiado resaltar la importancia de dar un apoyo y un elogió a cada una de las personas que se

dedican a la investigación, ya que con la lectura podemos decir que cada una de las líneas de la

ciencia, son estructuradas de una forma tal, que cada uno de los resultados tienen tanta

trascendencia como el anterior, y como cada uno de estos forman un eslabón, en una larga

cadena de estudios y análisis de las ciencias.

El tercer paso, la deducción de consecuencias particulares, la búsqueda de soportes racionales y

los soportes empíricos, son los objetos llamados a analizar por Bunge y como cada uno por

aparte se hacen importantes para nuevamente fusionarlos y obtener su mejor provecho. Sin creer
equivocarme pienso que en nuestra vida cotidiana, diariamente buscamos soportes racionales y

empíricos que den soporte a las actividades que realizamos, sin decir que somos científicos, pero

si dando a entender que las pautas de lo que es la ciencia ha encaminado nuestras vidas a afrontar

cada una de las tareas de nuestro vivir, o acaso quien no pretende que en una relación afectiva las

demostraciones empíricas, se den para entender las racionales y comprender que el amor está

atado de una manera con lo empírico y lo racional.

Para el cuarto paso Bunge propone la prueba de la hipótesis, la cual consta a su vez de un diseño

de prueba, una ejecución de la misma, una elaboración de datos y una inferencia de la conclusión,

todo con el fin de estructurar una base de datos que permitirá organizar, analizar y dar resultados

de la investigación científica que se está realizando. La verdad cada uno de los pasos que

propone Bunge hace creer que verdaderamente la organización de las ideas es parte fundamental

del desarrollo de la misma y como los parámetros y procedimientos que se establecen para cada

estudio, pueden llegar a ser que se realicen de una forma eficiente y veraz o de lo contrario puede

determinar la mala ejecución y en casos un fracaso de la investigación.

Me pregunto si cada una de estas doctrinas de estudio de la investigación científica las

aplicáramos a nuestro diario vivir, quizás la forma en la que realizaríamos nuestras actividades

de rutina tendrían un mejor resultado y darían mejores frutos a lo que hacemos, si quizás

lleváramos leyes y parámetros que identificaran nuestras debilidades y fortalezas y mostraran la

verdad de lo que podríamos ser. En el último paso que se propone Bunge en la investigación

científica introduce las conclusiones en la teoría en las cuales se da un resultado de lo que se

estudió y se realizó, llevando ideas de lo que fueron los resultados del modelo teórico,

confirmando o desconfirmando los datos que se obtuvieron para realizar respectivos ajustes al

modelo o termina la extensión de datos para la misma investigación.

Con lo anterior podemos dar testimonio que cada una de las tareas que se realizan en la vida

deben llevar un respectivo pos proceso, una investigación posterior y un resultado final, lo cual

verdaderamente arrojará la veracidad de cada una de las cosas que realizamos en todo aquello

que llamamos ciencia. Pero que es verdaderamente para nosotros ciencia, será que la gente le da

el lugar que le corresponde, será que para nosotros es importante que otros investiguen lo que

necesitamos o nos hace falta, la verdad es algo que nunca podremos llegar a concluir, pero lo que

es cierto es que quizás parte de lo que es el mundo hoy, es porque hay personas que se preocupan

por el descubrir, mediante algo que denomino ciencia.

Pero cada una de las cosas que nombra la lectura acerca de lo que es y será la ciencia y el método

científico como tal, me surgen varias preguntas, pero ante todo me intriga la pregunta que cita

Bunge, ¿El método científico es un dogma más?, esto es interesante para mi entender que cada

uno de los escritores que citan en párrafo o escriben un artículo, generen preguntas de interés que

intrigan al lector, tal vez sin ser llevadas a que no lo crea, es generar la pregunta de si es o no es.

Para mí el método científico es la fuente de la sabiduría, cada uno de los parámetros por los que

está sometido, demuestran que todo lo que concierne a un estudio, debe estar detallado y

organizado, ya sea por leyes científicas como lo cita Bunge en su escrito o por los parámetros

con los que se establece un orden jerárquico de ideas concretas y diseños de hipótesis que para

muchos pueden llegar a ser descabelladas en un entender primario del mundo, pero que para

otras personas, como científicos cualquier idea puede tener una mayor relevancia de estudio y

dedicación de descubrir lo que los ojos y lo normal no enseñaría.

Quizás en nuestro diario vivir no entendamos la importancia de la ciencia y su método, pero

cada uno de los autores que escriben sobre esto, podrán dar una pauta más amplia de lo que es la

ciencia y tal vez el día de mañana nos hagan participes de lo que puede llegar a ser nuestra ayuda
en nuevas tareas científicas y como el ser humano por naturaleza tendrá que verse afectado por lo

bueno o lo malo que pueda ofrecernos la ciencia y su método.

En resumen, la ciencia es valiosa como herramienta para domar la naturaleza y remodelar a la

sociedad, es valiosa en sí misma, como clave para la inteligencia del mundo, y es eficaz en el

enriquecimiento, la disciplina y la liberación de nuestra mente.

 RESUMEN ANALÍTICO ESPECIALIZADO (RAE)

1. Título. La ciencia, su método y su filosofía.

2. Autor. Mario Augusto Bunge.

3. Edición. Debolsillo Editorial.

4. Fecha. 7 de Abril del 2019.

5. Palabras claves. Ciencia, ciencias formales, ciencias fácticas, epistemología, método

científico.

6. Descripción. Mario Bunge en su libro, divide a la ciencia en dos temas de estudio,

las "ciencias formales o ideales" y las "ciencias fácticas o

materiales". ... En dicho material se describe el método científico al

ser importante para el desarrollo de una teoría o de una hipótesis,

como herramienta de construcción del conocimiento científico.

7. Fuentes. Metascientific Queries (Springfield, Ill. Charles C. Thomas, 1959)

Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires (1958)

Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires

(1958)

Universidad Nacional de México (1958)

Revista Ciencia e Investigación (13, 244, 1957)

8. Contenidos Mario Bunge hace una introducción en su libro La Ciencia su método

y su filosofía diciendo, mientras los animales inferiores solo están en

 el mundo, el hombre trata de entenderlo y hacerlo más confortable. En

este proceso, construye un mundo artificial: ese creciente cuerpo de

ideas llamado “ciencia”, que puede caracterizarse como conocimiento

racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible.

Por medio de la investigación científica el hombre ha alcanzado una

reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia,

profunda y exacta.

Nos dice que la ciencia como actividad (como investigación)

pertenece a la vida social; en cuanto se la aplica al mejoramiento de

nuestro medio natural y artificial, a la invención y manufactura de

bienes materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnología.

La ciencia cuando la consideramos como un bien por sí mismo, es

como un sistema de ideas establecidas provisionalmente

(conocimiento científico), y como una actividad productora de nuevas

ideas (investigación científica).

9. Metodología Por su carácter, el escrito no se apoya en una metodología específica.

La ciencia es valiosa como herramienta para domar la naturaleza y

10. Conclusiones remodelar a la sociedad, es valiosa en sí misma, como clave para la

inteligencia del mundo, y es eficaz en el enriquecimiento, la disciplina

y la liberación de nuestra mente.

11. Autor del RAE Geraldine Gómez Romero.