You are on page 1of 6

Àrea de Matemàtiques NOM i COGNOM: ...............................................

2a. Avaluació DATA: .................................................................


Dossier de recuperació CURS: 3r ESO ........ Ortografia:

Recorda escriure tots els càlculs que has realitzat, per justificar les teves respostes.

El que no t'hi càpiga en el full fes-ho en un full a part, que lliuraràs grapat a aquests fulls.

Unitat 4 – Sistemes d'equacions


1. Resol el següent sistema d’equacions pel mètode de substitució.

2. Resol el següent sistema d’equacions pel mètode de reducció.

3. Resol el següent sistema d’equacions pel mètode d’igualació.

4. (C.B.) En un centre escolar es vol fer una excursió per visitar les runes de la Tàrraco Imperial
de Tarragona. Cada alumne que hi va ha de pagar 20€, però si hi anessin 10 alumnes més,
en pagarien 15€. Utilitzant un sistema de dues equacions, respon a les preguntes següents:
a) Quants alumnes van a l’excursió?
b) Quants diners val fer-la?

Unitat 5 – Proporcions

5. Completa aquestes frases escrivint directament o inversament.


a) Si dues magnituds són ......................... proporcionals, el quocient de cada parella
de valors corresponents és constant.
b) Si dues magnituds són ......................... proporcionals i una augmenta, l'altra
disminueix.
c) Si dues magnituds són ......................... proporcionals, el producte de cada parella
de valors corresponents és constant.
d) Si dues magnituds són ......................... proporcionals i una augmenta, l'altra
també augmenta.
6. Determina i justifica, si els següents parells de raons són proporcionals:
3 36 5 150 16 8
a) 𝑖 b) 𝑖 c) 𝑖
4 48 2 50 10 5

1 de 6
7. En cada cas, tenim dues magnituds amb una relació de proporcionalitat directa. Omple
la taula corresponent a partir de les dades que apareixen i calculen la constant de
𝐴
proporcionalitat 𝑘 = 𝐵. (Justifica’n el càlcul)

a) Magnitud A 3 4 9
k=
Magnitud B 9 21 54

b) Magnitud A 62 72 96
k=
Magnitud B 48 82,5 164

8. En cada cas, tenim dues magnituds amb una relació de proporcionalitat inversa.
Omple la taula corresponent a partir de les dades que apareixen i calculen la constant
de proporcionalitat 𝑘.. (Justifica’n el càlcul)

a) Magnitud A 3 4 6 72
k=
Magnitud B 12 4 0,5

b) Magnitud A 2 3 5
k=
Magnitud B 10 1,5 0,25

9. El preu d'un quilo de formatge és 18 €. Quant valdrà un tros d'aquest formatge que
pesa 325 g? (Resol per aplicant de proporcions)

10. En un laboratori han de dissoldre 250 ml d'alcohol en aigua i la proporció ha de ser


de 5 parts d'aigua per 3 d'alcohol. Quin volum d'aigua hi han de posar? (Resol per
aplicant de proporcions)

11. El so viatja a una velocitat de 330 m/s. Si cau un llamp a 2,5 km de casa teva, quants
segons trigaràs a sentir el tro? (Resol per aplicant de proporcions)

12. Un jugador de bàsquet ha encertat 7 de 9 tirs lliures. Quin percentatge d'encert ha fet,
arrodonint-lo a les dècimes?

13. Tres famílies lloguen una casa per vacances per un total de 1.850 € i decideixen
pagar de manera directament proporcional als dies que s'hi estaran. Els Albert s'hi
estaran 9 dies; els Bosch, 13 dies i els Cardona, 7 dies. Quant ha de pagar cada
família, arrodonint-ho a les unitats? (Resol per aplicant de proporcions)

2 de 6
14. En una botiga han rebaixat tots els preus un 20 %.

a) Completa aquesta taula de preus.

Preu (€) 30 55 60 110

Preu rebaixat (€)

b) Són magnituds directament proporcionals el preu i el preu rebaixat?


Per què?
Preu rebaixat
c) En cas afirmatiu, quina és la constant de proporcionalitat Preu ?

Unitat 6-7 – Funcions i tipus de funcions

15. Digues quines d’aquestes gràfiques corresponen a funcions i perquè.

16. Observa la gràfica i estudia les característiques següents:

a) Intervals de creixement: b) Intervals de decreixement:


c) Punts de tall amb els eixos. OX : OY:
d) Domini (Dom f) : e) Recorregut (Im f) :
f) És contínua o discontínua:

3 de 6
17. En cada cas representa les següents funcions, després d’omplir la taula de valors i
indicar si són del tipus constant, lineal o afí, alhora que escrius els valors de la pendent
(m) i l’ordenada a l’origen (n) per a cada cas.
a) f(x) = -x + 1 b) f(x) = 2x c) f(x) = -3

Tipus de funció: Tipus de funció: Tipus de funció:


m= n= m= n= m= n=

X -2 -1 0 1 2 X -2 -1 0 1 2 X -2 -1 0 1 2
Y Y Y

18. a) Escriu la funció de la recta que passa pels punts P1 (-4,-1) i P2 (2,2).

b) A partir de la funció que has obtingut i sense representar-la digues si és creixent o


decreixent. Perquè?

c) Calcula’n els punts de tall amb els eixos.

d) Calcula les imatges de f(-6) i f(4)

19. Justifica quina d'aquestes gràfiques correspon a cada funció.

a) f(x) = 2x

b) f(x) = 2x + 75

c) f(x) = x + 75

d) f(x) = -2x

4 de 6
20. Aquesta gràfica és d'una funció de proporcionalitat inversa.

a) A partir de la gràfica, completa aquesta taula:


x -12 -6 2 3 4
f(x)

b) Quin és el producte de totes les parelles de valors?

c) Quina és la fórmula d'aquesta funció?

21. En una peixateria venen els musclos a 4 €/kg.

a) Completa aquesta taula:


Pes (kg) 0,5 0,75 1,2 1,5 2
Preu (€)

b) Quina és la fórmula de la funció que calcula el preu a partir del pes?

22. A la gràfica següent s’han representat diferents models de cotxe en funció de la seva
antiguitat i la seva velocitat màxima.

a) Quin és el cotxe més antic?


b) Quin és el cotxe més ràpid?
c) Quins cotxes tenen la mateixa velocitat màxima?
d) Hi ha cap cotxe amb la mateixa antiguitat, en cas afirmatiu
digues quins?
e) Podríem dir que la gràfica és una funció? Per què?

5 de 6
23. En Claudi i la Marta volen anar de vacances amb una autocaravana llogada pel sud
de França. Buscant per Internet han trobat una oferta consistent en fer un pagament
fix inicial de 150€ més 25€ per cada dia de lloguer.

a) Escriu la funció (f(x)) que relacioni el preu en funció dels dies de lloguer.
b) Calcula a partir de la funció anterior quant els costarà llogar l’autocaravana 15
dies?
24. Un pintor triga 120 minuts en pintar ell sol una paret. És evident, que per tant, dos
pintors treballant al mateix temps trigarien 60 minuts.

a) Completa la taula que segueix:

Nre. Pintors 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Temps dedicat
a pintar la paret

b) Escriu l’expressió algebraica de la funció corresponent a aquest cas.


c) Representa gràficament aquesta funció. Com es diuen aquest tipus de funcions?
d) Escriu tres exemples de situacions a la vida real en que es doni una situació amb
les mateixes característiques que el cas que s’ha presentat en aquest exercici.

6 de 6

You might also like