You are on page 1of 10

Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Ingeniería
División de Ingenierías Civil y Geomática
Departamento de Construcción
Programación y Presupuestación (1596)
Grupo: 04 Semestre 2019-1
Profesor: Ing. Heriberto Esquivel Castellanos

Investigación 3: Planeación y Programación de obras parte 1


Empresa: ROZEMA
Alumno: (Alumno 1)
(Alumno 2)
(Alumno 3)
Ciudad Universitaria, miércoles 26 de septiembre de 2018.

ÍNDICE
Contenido Puntaje Pág.
1 Prefacio. 2
1.1 Introducción. (4) 2
1.2 Objetivo. (3)
2 Desarrollo.
2.1 Planeación de los trabajos. (4)
2.2 Organización de la obra.
2.1.1 Personal técnico:
2.1.1.1 Alcances. (5)
2.1.1.2 Funciones. (5)
2.1.1.3 Responsabilidades. (5)
2.1.2 Personal administrativo:
2.1.2.1 Alcances. (6)
2.1.2.2 Funciones. (6)
2.1.2.3 Responsabilidades. (6)
2.3 Actividades complementarias de la obra:
2.3.1 Localización de oficinas. (7)
2.3.2 Localización de talleres. (7)
2.3.3 Localización de almacenes. (7)
2.3.4 Otros. (7)
2.4 Seguridad en la obra. (10)
3 Glosario. (5)
4 Cuestionario. (5)
5 Conclusiones. (2)
6 Comentarios personales. (2)
7 Fuentes de información. (2)
8 Anexos. (2)
Total = (100)
1. PREFACIO

1.1 Introducción.
Los alumnos escribirán en esta sección una introducción de máximo una cuartilla,
preferentemente que la introducción y el objetivo estén en la misma hoja.

1.2 objetivo.
El alumno planeará y programará obras analizando y optimizando los recursos, auxiliándose
de métodos de control de ejecución.
2. DESARROLLO.

2.1 Planeación de los trabajos.

(Los alumnos escribirán en esta sección, lo referente a la planeación de los


trabajos de una obra).

2.2 Organización de la obra:

(Los alumnos escribirán en esta sección una introducción de máximo una cuartilla,
referente a la organización de una obra).

2.2.1 Personal técnico:

(Los alumnos escribirán en esta sección una introducción, enlistando al personal


técnico que interviene en la ejecución de una obra y describiéndolo).

2.2.1.1 Alcances.

(Los alumnos escribirán en esta sección, lo referente a los alcances del personal
enlistado y descrito en el punto 2.2.1).

2.2.1.2 Funciones.

(Los alumnos escribirán en esta sección y máximo una cuartilla, lo referente a las
funciones del personal enlistado y descrito en el punto 2.2.1).

2.2.1.3 Responsabilidades.

(Los alumnos escribirán en esta sección y máximo una cuartilla, lo referente a las
responsabilidades del personal enlistado y descrito en el punto 2.2.1).

2.2.2 Personal administrativo:

(Los alumnos escribirán en esta sección una introducción, enlistando al personal


administrativo que interviene en la ejecución de una obra y describiéndolo).

2.2.2.1 Alcances.

Ídem 2.2.1.1
2.2.2.2 Funciones.

Ídem 2.2.1.2

2.2.2.3 Responsabilidades.

Ídem 2.2.1.3.

2.3 Actividades complementarias de la obra:

(Los alumnos escribirán en esta sección una introducción de máximo una cuartilla,
lo referente a las actividades complementarias de una obra).

2.3.1 Localización de oficinas.

(Los alumnos escribirán en esta sección, lo referente a la localización de oficinas).

2.3.2 Localización de talleres.

(Los alumnos escribirán en esta sección, lo referente a la localización de talleres).

2.3.3 Localización de almacenes.

(Los alumnos escribirán en esta sección, lo referente a la localización de


almacenes).

2.3.4 Otros.

(Los alumnos escribirán en esta sección, lo referente a la localización otras obras


complementarias en la obra).

2.4 Planeación financiera.

(Los alumnos escribirán en esta sección, lo referente a la planeación financiera).

2.5 Seguridad en la obra.

(Los alumnos escribirán en esta sección y máximo una cuartilla, lo referente a los
puntos de seguridad en las obras, tales como: Seguridad general en las obras;
Seguridad en excavaciones; Seguridad en Alturas; Seguridad en obras
subterráneas; seguridad en montaje de estructuras; Seguridad en otras
actividades de riesgo en la construcción, así como primeros auxilios y prevención
y combate de incendias,).
3. GLOSARIO.

(Anotar aquí las palabras que no se conozcan, que se encuentren en el presente


trabajo o durante la investigación para realizar el mismo y anotar su definición).

4. CUESTIONARIO.

(Realizar un cuestionario con dos preguntas por material, que se puedan contestar
con el contenido del presente trabajo. Se deberán colocar preguntas de respuesta
abierta, relación de columnas, de opción múltiple, completar oraciones,
crucigramas, sopa letras, etc. alternando cada tipo).

4.1.-
R.

4.2.-
R.

Etcétera.
5. CONCLUSIONES

Escribir aquí una breve conclusión de manera grupal (de todos los integrantes del
equipo).
6. COMENTARIOS PERSSONALES.

(En esta sección, cada alumno deberá escribir un breve comentario emanado de
la realización del presente trabajo).

(Alumno 1 Apellidos paterno y materno, nombres). Comentario.

(Alumno 2 Apellidos paterno y materno, nombres). Comentario.

(Alumno 3 Apellidos paterno y materno, nombres). Comentario.


7. FUENTES DE INFORMACIÓN.

Anotar todas las referencias bibliográficas de las fuentes de información


consultadas (libros, páginas de Internet, personas entrevistadas, revistas, etc.)
Consultar el apunte que para tal efecto se localiza en el sitio Web del profesor.
8. ANEXOS.

Colocar en esta sección fotografías, dibujos, fichas técnicas, y demás información


complementaria.

You might also like