ЈУ САОБРАЋАЈНА И ЕЛЕКТРО ШКОЛА ДОБОЈ

ДНЕВНИК РАДА
Стручна пракса у предузећу
 УЧЕНИК-ЦА

Име

Презиме

Профил Техничар рачунарства

Разред 4-1

Група

Предузеће
Ментор у предузећу

Професор практичне наставе Санди Божичковић

 ЕВИДЕНЦИЈА ДОЛАСКА НА ПРАКТИЧНУ НАСТАВУ

СЕДМИЦА ДАТУМ ПРИМЈЕДБЕ ПОТПИС МЕНТОРА

1 20.09.2017.
2 27.09.2017.
3 04.10.2017.
4 11.10.2017.
5 18.10.2017.
6 25.10.2017.
7 01.11.2017.
8 08.11.2017.
9 15.11.2017.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Оправдани изостанци Неоправдани изостанци
Потврђује се да је ученик/ца похађао/ла стручну праксу у
предузећу од до дана.

Датум Потпис ментора у предузећу М.П.

 УПУТСТВО ЗА ИЗРАДУ

ДНЕВНИК СТРУЧНЕ ПРАКСЕ

 Дневник стручне праксе се води као документ и подсјетник о свему

ономе што је ученик радио за вријеме трајања стручне праксе у
предузећу.

 Дневник стручне праксе се води индивидуално.




 Дневник стручне праксе треба да је потписан од стране ментора
задуженог за ученике који похађају практичну наставу у предузећу.

 Одговорно лице ће сваке седмице својим потписом верификовати
долазак ученика на праксу.


 Дневник стручне праксе се прегледа тромјесечно. Ученици имају
обавезу да предају дневник рада ментору (којег ће одредити школа), у
термину о којем ће ученици обавјештени путем огласне табле и Wеб
странице школе.

Ученик је у обавези да редовно похађа стручну праксу у предузећу.

 ОЦЈЕЊИВАЊЕ И ВРЕДНОВАЊЕ УЧЕНИКА

ЕЛЕМЕНТ И ЗА ВРЕДНОВАЊЕ МОГУЋЕ ОЦИЈЕНЕ

Успјех ученика на вјежби/ у предузећу 1-5
Интерес ученика за рад 1-5
Употреба алата 1-5
Самосталност ученика у раду 1-5
Вођење дневника (мапе) практичне наставе 1-5

Успјех ученика на вјежби/ у предузећу

Ученик је изводио радну операцију, али није показао никакав успјех 1-2
Ученик је показао само неке позитивне резултате у извођењу радне операције 3
Ученик показује позитивне резултате у извођењу радне операције 4
Ученик показује позитивне резултате и лидерске вјештине у извођењу радне 5
операције

Интерес ученика за рад

Додјељује се ученицима који при изради вјежбе имају много отпадног 1-2
материјала
Додјељује се ученицима који при изради вјежбе имају мало или дјеломично 3-4
отпадног материјала
Додјељује се у ченицима који при изради вјежбе имају врло мало отпадног 5
материјала

Употреба алата
Лош однос, додјељује се када се алат и уређај намјерно уништавају, оштећују и 1-2
упропаштавају
Немаран однос,процјењује се када се алат и уређај непримјерно користе и када 3
се након употребе не одложе на одговарају ће мјесто
Добар однос, додјељује се када се с алатом и уређајима исправно поступа и када 4
се након упорабе одлажу на одговарају ће мјесто
Веома добар однос, додјељује се када се с алатом и уређајима исправно поступа 5
и може самостално да користи
Самосталност ученика у раду
1
Додјељује се када ученик одбија задатак
Додјељује се онда када је ученику потребна стална помоћ и када га инструктор 2
стално потиче и упозорава на радни задатак
Додјељује се када ученик прима задатак, потребна му је стална помоћ 3
инструктора али покушава да ради самостално
Ученик ради самостално, уз надзор инструктора уз мање грешке и недостатке 4
Ученик ради самостално, оспособљен за рад уз минимални надзор инструктора 5

Вођење дневника (мапе) практичне наставе

Додјељује се оном ученику који нема дневник (мапу) или нема у дневнику 1
уписану претходну вјежбу/ није предао на вријеме дневник рада
Додјељује се оном ученику који у дневнику има уписану дјелимично 2
претходну вјежбу
Додјељује се оном ученику који у дневнику има уписану претходну вјежбу 3
Додјељује се оном ученику који има у дневнику рада уписану, потанко описану 4-5
и одговарају ћим цртежима документирану вјежбу

Назив модула Оцијена

Успјех ученика на вјежби/ у предузећу
Интерес ученика за рад
1 модул Употреба алата
Самосталност ученика у раду
Вођење дневник практичне наставе
Успјех ученика на вјежби/ у предузећу
Интерес ученика за рад
2 модул Употреба алата
Самосталност ученика у раду
Вођење дневник практичне наставе
Успјех ученика на вјежби/ у предузећу
Успјех ученика на вјежби/ у предузећу
3 модул Интерес ученика за рад
Употреба алата
Самосталност ученика у раду
Успјех ученика на вјежби/ у предузећу
Интерес ученика за рад
4 модул Употреба алата
Самосталност ученика у раду
Вођење дневник практичне наставе
Закључна оцијена
МЈЕСЕЦ:
Седмица праксе Датум Укупан бр. часова
1. 4
2. 4
3. 4
4. 4
5. 4
САДРЖАЈ И ОПИС РАДА
(објаснити радне задатке, поступак рада у кратким цртама)

- Инсталирање оперативно система

- Инсталирање дуплекс мода на принтеру
- Састављање рачунара
- Конфигурисање рутера
- Упознавање са основном мрежном опремом

ПОТРЕБАН МАТЕРИЈАЛ

ПОТРЕБАН АЛАТ, ПРИБОР И ОПРЕМА: Шрафцигер

ПОТПИС НАСТАВНИКА ДАТУМ ПРЕГЛЕДА ОЦИЈЕНА

 Реинсталација оперативног система Виндовс седам
На овоме часу требали смо да на једном рачунару реинсталирамо оперативни систем.
Како рачунар нема ДВД јединицу, морали смо бутати инсталацију са УСБ-а.
Ово смо постигли тако што смо са интернета преузели слику инсталационог диска
Виндовс седмице, те је помоћу софтвера руфус пребацили на УСБ медији, при томе не
губећи својство да се са УСБ-а може бутати. Укључили смо УСБ у један од задњих
портова те рестартовали рачунар. Приликом стартне секвенце рачунара притиском на
Ф12 ушли смо у Бут мени те смо у њему изабрали да бутамо са УСБ. Након овога
сачекамо пар минута да инсталациони програм учита потребне фајлове.

Први сљедећи корак био је избор језика, као и подешавање локализације. У нашем
случају једини понуђени језик је био енглески, док смо под вријеме и валуту одабрали
Босански, као и метод уноса.
Након овога идемо на некст па на инстал нов.

Притиском на Инстал нов, дочекао нас је уговор о условима кориштења. Прихватили

смо га и кренули на сљедећи корак.
У овом дијелу инсталације могли смо да бирамо између два начина инсталације. Ми
смо изабрали кастом јер смо за задатак имали да форматирамо цијели тврди диск, док
би се у случају упрејд виндовс реинсталирао, но сви подаци би остали сачувани.

После бирања кастом инсталације, долазимо до корака у којем подешавамо партиције.

Обрисали смо све партиције, форматирали их те направили једну партицију величине
250 гигабајта. Инсталације је аутоматски поред ње направили и једну малу партицију
од свега 100 мегабајта која је системска.
Након овога корака започела је инсталација виндовс оперативног система. Наш посао
је био дјеломично готов, и сада смо чекали да се инсталација заврши.

Након завршене инсталације услиједило је припремање виндовса за прву употребу.

Након уласка у виндовс било је потребно конфигурисати пар ствари прије него што се
он може корисити. Морали смо унијети име корисника, као и дати име рачунару.
Испуњавањем ових поља прешли смо на сљедећи корак.

Нисмо поставили никакву шифру за корисника, те смо овај корак једноставно

прескочили.

Сљедећи корак је био постављање опција за аутоматско ажурирање система. Подесили

смо га тако да се аутоматски ажурира када је то потребно.
На реду је било да изаберемо временску зону, као и да подесимо календар.

И задњи корак у инсталацији је био да изаберемо тип мреже јер смо приликом
инсталације рачунар повезали на интернет. Као тип мреже изабрали смо кућна мрежа.
Након овога, на монитору нам је био приказан десктоп, што је аутоматску значило да је
инсталација била успјешна. Сада нам је само преостало било да инсталирамо дривере
што и није био проблем, јер смо их све већ имали на другом УСБ, те се то свело на
инсталирање обичног софтвера.
 Конфигурисање рутера Тенда Н3

Рутер Тенда Н3 је рутер са једним ЛАН излазаом, као и могућношћу постављања

бежичне мреже. Овај рутер има два порта, који су означени са жутом и плавом бојом.
У плави ВАН порт смо укључили кабал са антене, док смо на други жути порт
укључили ЛАН кабал који је укључен у рачунар.

Упалили смо рутер, те провјерили да ли потребни ЛЕД индикатори блинкају. Када смо
се увјерили да је до сада све урађено како треба прешли смо на сљедећи корак, а то је
конфигурисање рутера.

На рачунару смо ушли у конфигурациону страницу рутера, тако што смо посјетили
адресу: 192.168.01. На почетку нас је одма дочекала логин форма, но како је овај рутер
већ био кориштен нисмо знали корисничко име и лозинку, те смо морали да урадимо
хард ресет.

Хард ресет смо урадили тако сто смо притиснули мало дугме на полеђини рутера и
држали га седам секунди. Рутер се аутоматски рестартовао, те смо сада могли да се
улогујемо са фабричким подацима, корисничко име је админ као и шифра. Сада смо
навигацијом кроз меније конфигурисали рутер.

У поље Маин ССИД смо уписали име жељење мреже, у овом случају само Мрежа.
Чекирана омција Бродкест значи да ће мрежа бити видљива осталим уређајима. У
подешавањима сигурности смо енкрипцију ставили на АЕС те унијели шифру за нашу
мрежу.

Ово конфигурисањер је било релативно лагано, јер није било специјалних захтјева. Јер
је нмајена рутера за личну употребу. Пошто је рутер релативно новијег датума
аутоматски је подесио ДХЦП поставке, те је на нама било само да подесимо бежичну
мрежу.
 Инсталирање дуплекс опције на принтер

На принтеру … било је потребно омогућити дуплекс принтање, јер га принтер

подржава.
Дуплекс принтање је обострано принтање. Корисник је свој принтер купио у Фаст-
Линку те је он радио при тестирању у радњи. Но код куће коринснику се у Ворду не
приказује опција за обострано принтање. Прво смо мислили да је ово хардверски
проблем на принтеру, но прикључивањем принтера на наш рачунар смо усппјели без
проблема испринтати текст обостарно, што нам је дало до знања да је овај проблем
софтверске природе.

Прво смо провјерили да ли је у Виндовсу инсталирана могућност обостраног, тј

дуплекс принтања. Наша претпоставка да није, се испоставила тачна. Након овога
проблем је био јасан, те је услиједило рјешавање проблема, које је било једноставно.

Из старт менија отворили смо Конторлну плочу, те ушли у подмени Принтери и остали
уређаји.
Затим смо кликнули десним кликом на принтер који подешавамо, те ишли на својства.

Кликом на својства отворио нам се прозор са свим опцијама за овај принтер доступним
у нашем виндовсу. Дуплекс опција се налази у табу поставке уређаја. Морали смо
инсталирати дуплекс јединицу, а то смо учинили промјеном опције Дуплекс јединица
(за обострано принтање) са деинсталирано, на инсталирано.
Након овога смо још само морали да подесимо да је обострано принтање
подразумијевана опција, односно да се оно аутоматски примјењује. То смо постигли
десним кликом на принтер који подешавамо, де уласком у мени опције принтања.

Кликом на опције принтања, отвара се прозор, а ми смо у секцији опције документа,

чекирали опцију принтај на обје стране.
 Састављање рачунара

Инсталација Аваст Антивирусног програма је врло једноставна и састоји се од

сљедећих корака.
1. Потребно је да скинете ( преузмете ) најновију верзију антивирусног програма са ове
адресе: Доњнлоад Аваст Антивирус 2014
2. Након успјешног преузимања, покрените инсталациону датотеку. Процес
инсталације је приказан у наредним фотографијама.
3. Након успјешне инсталације, препоручује се поновно покретање рачунара.
4. Првим покретањем обнављају се и антивирусне дефиниције.
5. Успјешно сте инсталирали Аваст антивирусни програм.
Уколико нисте имали инсталирани никакав антивирусни програм можете покренути и
скенирање система.
Будуће надоградње Аваста врше се аутоматски, а сваки покушај уношења
злонамјерног кода на ваше рачунало Аваст ће уредно спријечити.
 Упознавање са основним мрежним компонентама и
појмовима

На овом часу смо имали мало предавање о мрежним компонентама и појмовима.

Научили смо неке основне ствари о мрежама које нам могу помоћи при дијагностици
квара.

Мрежна картица је рачунарска компонента која се брине о комуникацији рачунара

преко рачунарске мреже.

Рачунарска мрежа представља скуп, 2 или више рачунара, међусобно повезаних због
дијељења хардвера, ресура и сл.

Хаб је је уређај за повезивање више мрежних уређаја помоћу УТП кабла (кабла са
упреденим парицама) или оптичког кабла, у сврху да се ти уређаји понашају као један.
Хабови такође служе и као репетитори.

Рутер (мрежни усмеривач) је уређај који служи за међусовно повезивање

рачунарских мрежа. Он има функцију да за сваки пакет података одеди путању
(РУТУ), којом треба да иде тај пакет и да тај исти пакет прослиједи сљедећем уређају
у низу.

Модем је уређај који служи за модулацију/демодулацију дигиталног сигнала у облик

погодан за пренос телекомуникацијском линијом и обрнуто.
 Инсталирање Ориџин клијента

Да би могли да играте Елецтрониц Артс-ове игре потребно је да на вашем рачунару

имате:
1.Инсталирану Оригин клијент апликацију и регистрован налог на Оригин-у.
2.Доњнлоадујете игру са ЕА сервера

1. Инсталирање Оригин клијент апликације и регистровање налога

Пре свега потребно је да инсталирате Оригин апликацију. Она се инсталира преко

диска на ком се налази нека ЕА игра или доњнлодовањем са интернета. Оригин
апликације можете инсталирати кликом на Оригин лого на врху екрана при чему вам
се отвара следећи прозор.

Кликом на дугме Доњнлоад Оригин фор ПЦ отвориће вам се следећи прозор па кликом
на дугме Саве филе почињете доњнлоад и инсталацију Оригин клијента.

После завршене инсталације отвориће вам се Оригин клијент апликација уз помоћ које
ако немате регистрован налог на Оригину региструјете нови.

Креирање новог налога почињете кликом на дугме Цреате Yоур ЕА Аццоунт, после
чега добијате следећи екран где уносите Земљу одакле сте и датум рођења.
Имајте на уму да вам ЕА неће дозволити да играте игру ако имате мање година него
што је то дозвољено по ПЕГИ класификацији!!!

Када унесете ове информације кликом на дугме Цонтинуе добијате следећи прозор у
који уносите: име (које ће се видети на ЕА мрежи), вашу емаил адресу, сигурносна
питања, нека подешавања вашег налога итд. Када то све завршите кликните на дугме
Цреате Аццоунт, ЕА ће вам на ваш емаил, који сте унели приликом регистрације,
послати емаил за потврду ваше емаил адресе, потврду вршите кликом на линк који се
налази у том емаил-у. После овог корака завршили сте инсталирање Оригин клијента и
регистрацију на ЕА серверу. Сада можете да се улогујете на ваш Оригин налог и
региструјете или инсталирате ЕА игре. У следећем прозору се улогујте користећи вашу
емаил адресу или име (усер наме) и лозинку.

2. Доњнлоад игре са ЕА сервера

Када се улогујете на Оригин добијате следећи екран, па кликом на Оригин дугме
падајућег менија у горњем левом углу екрана отвара вам се листа падајућег менија са
првом опцијом Редеем Продуцт Цоде... (слика доле)

Кликом на дугме Редеем Продуцт Цоде.. добијате следећи прозор, где у пољу Продуцт
Цоде уписујете код који сте купили или добили у кутији приликом куповине игре са
инсталацијом на диску.

Кликом на дугме Неџт игру смештате у МY ГАМЕС одакле се она доњнлоадује са

интернета и одакле улазите у игру када хоћете да играте.
 Расклапање лаптопа

Приликомчишцења,замјене компонетни или неких поправки први корак јесте

расклапање лаптопа да би могли приступити матичној плочи и осталим компонентама.
Како је сваки преносни рачунар различит, тако и поступак самог расклапања може да
варира од модела до модела, међутим,неки од основних корака који су готови исти код
сваког лаптопа јесу:

1.Вађење батерије – код већине лаптопа са задње стране постоји дугме које је потребно
или притиснути, или повући ка једној страни да би се ослободила батерија.Када се то
обави,батерију је потребно извадити из свог лежишта.
2.Извадимо ЦД читач
3.Одвртање шараф а који осигуравају задњи поклопац лаптопа – ово се обавља помоцу
посебних шрафцигера који су веома малих димензија,и посебно су намијењени за рад
са лаптопима или телефонима.Треба обратити пажњу гђе остављамо извађене шарафе,а
за то се користи мали магнет који обично долази у склопу са сетом алата.
4.Када су сви шарафи одврннути, скинемо задњи поклопац лаптопа.Сада би требало да
имамо приступ матичној плочи, хард диску, РАМ меморијама, УСБ портовима итд.
5.Извадимо хард диск – код неких лаптопа постоје посебне ручице помоћу којих се
хард диск вади из лежишта, док је код неких хард диск такође причвршћен шарафика
који треба да се одврну.Када је извађен хард диск, могуће је по потреби ставити нови.
6.Одстрањивање РАМ меморије – притиснемо заковице са обије стране РАМа да би их
извадили.
7.Одстранимо цоолер, и извадимо све жице које га повезују са матичном плочом
8.Одстранимо тастатуру – код неких модела није потребно извршити претходне кораке
да би се одстранила тастарура,јер са предње стране постоје заковице чијим притиском
се тастатура одваја од остатка рачунара,док је код неких модела и она причвршћења
шарафика које је потребно одврнути.

Приликом састављања лаптопа, све се ради исто,све елементре вратити на своје мјесто
почевши од оног који је задњи одстрање.