TEST DE CLASIFICACION DE TARJETAS DE WISCONSIN Robert K. Heaton, Ph.D Gordon J. Chelune, Ph.D Jack L. Talley, Ph.D Gary G. Kay, Ph.D Glenn Curtiss, Ph.D Adaptacion espafiola M® Victoria de la Cruz Lopez MANUAL (3? edicion)INDICE RECONOCIMIENTO! INTRODUCCION 1. DESCRIPCION Y MATERIALS LL. Ficha téenion Descripeldn general Materiales del test y utillzneién de ton mismon 4 Poblaciones a que we dentina APLICACION Y PUNTUACION 2'9. instrueciones de aplicacion 2:3. Anotacin de las reapuentas 2.6. Puntuaciones del WOST y dimensiones que se Valoran 2.7, Caloulo de las puntuaciones del WCST 2.8. Caso préctico de puntuacién 29. ‘Transformacién de las puntuaciones direetaa en pions 3, MUESTRA NORMATIVA 5.1, Muestra de tipifieae 52, Variabl 3.3, Influencia de las variables demograficas 3.4, Datos normativos eorregidos demografieamento 3.5. Normas por eategorins 6. Estadisticos de Ia muenten general INTERPRETACION 4.1. Comparaciones con los haremos 42. Comparaci6n eon valores de referencia 4.3. Casos ilustrativos DESARROLLO ¥ JUSTIFICACION BSTADISTICA 5.1, Desarrollo del WOST 52. Fiabilidad jablidad interpuntuadores ¢ intrapuntuadores. Finbilidad de la prueba i Error tipieo de medida studion eon adultos 2, Estudios con nifios y adolescentes Resumen ae studios esparioles BIBLIOGRAFIA all APENDICE A. Aportaciones del WCST al dingndatien d APENDICE B, Baremos de adultos APENDICE C, Baremos por'INTRODUCCION El Test de Clasificacién de Tarjetas de Wisconsin (WCST) se desarrollé originalmente para evaluar el razonamiento abstracto y la habilidad para cambiar las estrategias cognitivas como. respuesta a eventuales modificaciones ambientales (Berg, 1948; Grant y Berg, 1948). En este sentido, el WCST puede ser considerado como una medida de la funcién ejecutiva que requiere habilidad para desarrollar y mantener las estrategias de solucién de problemas que resultan adecuadas para conseguir un objetivo, a través de condiciones que implican eambios de estimu- los (Luria, 1973; Shallice, 1982). Como otras medidas de la funcin ejecutiva, el WCST requiere estrategias de planificacién, indagaciones organizadas, utilizacién del "feedback" ambiental para cambiar esquemas, orientacién de la conducta hacia el lagro de un objetivo y modulacién de las. respuestas impulsivas (Chelune y Baer, 1986; Gnys y Willis, 1991; Perrine, Cuprensa, Welsh y Pennington, 1988). A diferencia de otras medidas del razonamiento abstracto, el WCST propor- ciona puntuaciones objetivas del total de aciertos y ademas las correspondientes a otras fuentes especificas de dificultad en la tarea (por ejemplo, eonceptualizacién inicial deficiente, fallos para. mantener la actitud o el curso cognitivo, perseveracién y deficiencia de aprendizaje a lo largo de las etapas del test) ‘Aunque durante su desarrollo se utiliz6 como medida del razonamiento abstracto en pobla- ciones de adultos normales, el WCST se ha empleado cada vez en mayor escala como instrumen: to clinico neurolégico (Butler, Retzlaff y Vanderploeg, 1991; Lezak, 1989). El test tiene sus rafces en anteriores investigaciones sobre la abstraccién (Weilel, 1941) y los efectos de las lesiones en. ¢l l6bulo frontal en el mantenimiento de la actitud cognitiva (Settlage, Zable y Harlow, 19 ‘Tenber, Battersby y Bender, 1951; Zable y Harlow, 1946), realizadas con personas y/ Gran parte de la popularidad aleanzada entre los elinicos radica en su sensibilidad: cionar informacién sobre disfunciones cerebrales que afecten a los Igbulos 1974; Milner, 1963; Robinson, Heaton, Lehman y Stilson, 198 1986). El intenés respecto a los efectos que produce el daiio temprano en el aspectos cognitivos y de desarrollo, en los nifos, hizo surgir también tn 68 hacia la utilizacién del WCST como medida potencial de la funcin ejecutiva A causa de su aparente sensibilidad a los efectos de las lesiones en el bul) se menciona frecuentemente como una medida del funcionamiento «frontals 6: esto representa una excesiva simplificacion. El lobulo frontal tiene. ° sirve como subordinado a una variedad de funciones cognitivas mucho luadas por el WCST. Por el contrario, i bien se considera que algunas de tivas que aprecia el WCST son particularmente vulnerables a las 60 afectan alas zonas frontales del cerebro, cualquier irregularidad médica 0 ganice las funciones ejecutivas, en todo o en parte, puede dar como realizacién del WCST. Por esta raz6n, la interpretacién clinica dela el test debe ser considerada en el contexto de una i datos neuropsicolégicos, dates médicos, informacién