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Microfinanzas

Producto Académico N° 3

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Tema o asunto ● Estrategias utilizadas para el acceso al financiamiento de una MIPYME.


● Productos y servicios que se brindan en una entidad local de microfinanzas.
Enunciado A partir del análisis de las lecturas de la unidad, elabora las siguientes actividades:
1. Visualiza el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=e2tAUry1pno
En base al tipo de entrevistas que se realizaron a los empresarios, en el video,
realiza una visita a un empresario de una MIPYME y entrevístalo.
Formula como mínimo las siguientes preguntas:
a. ¿Cuál es la propuesta de valor del negocio?
b. ¿Cómo financió el empresario su capital inicial?
c. ¿Cuáles son las principales fuentes de financiamiento que utiliza el
empresario (entidad, monto, moneda, plazo) y qué tasas de interés le aplican?
d. ¿Cuánto paga mensualmente en sus créditos, que necesidades futuras de
financiamiento tiene, que instrumentos de gestión utiliza para manejar sus
cuentas y finanzas, etc.?
e. ¿Qué recomendaciones darías para que el empresario mejore el
financiamiento de su negocio?

2. Revisa la información de los indicadores disponibles en la Superintendencia


de Banca y Seguros (SBS). Luego, visita a una entidad microfinanciera de tu
localidad, y realiza una pequeña investigación sobre los siguientes aspectos:
a. Segmentos de clientes que atiende la entidad.
b. Productos financieros que ofrece
c. ¿Qué requisitos solicita?
d. ¿Cuál es el costo financiero que aplica?
e. ¿Qué mejoras propondrías en los productos y servicios que ofrece la entidad
microfinanciera?

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Instrucciones ● Realiza la grabación de la entrevista al empresario de la MIPYME


para presentar el seleccionada, en un tiempo no mayor de 6 minutos.
archivo en el ● Guarda el archivo de video y publícalo en el canal de Youtube (para ello
aula virtual debes crear una cuenta si no la tienes).
● Elabora un informe de 3 páginas, como máximo, en el que consignes los
resultados de la investigación referida a la visita a una entidad
microfinanciera de tu localidad.
● Incorpora imágenes (fotos y dibujos) de la visita realizada, además de las
referencias bibliográficas utilizadas. Utiliza toda tu creatividad.
● Guarda el informe y envíalo, conjuntamente con el enlace del video, a
través del ícono Enviar Producto Académico No. que encontrarás en tu aula
virtual.
● Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que
se evaluarán en el producto que estás entregando.
● Cualquier plagio o copia indebida se califica con cero (00) y se reporta a las
autoridades universitarias para el inicio de las acciones pertinentes.

Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará la participación en este foro, donde
la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la mínima 0.

Criterios Logrado En proceso No logrado


(5 puntos) (3 puntos) (0 puntos)
Capacidad de análisis de Formula sus ideas y Formula sus ideas y Formula sus ideas y
las respuestas ofrecidas. argumentos, en estrecha argumentos, en parcial argumentos, sin ninguna
relación con el tema relación con el tema relación con el tema
planteado. planteado. planteado.

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Calidad de aporte en los ítems Formula el contexto, los Formula por lo menos dos No existe claridad en
solicitados. objetivos, la justificación de respuestas respecto a los el planteamiento de
las respuestas. ítems solicitados con las respuestas de los
precisión, y coherencia. ítems solicitados.
Uso y citado de fuentes Refiere y cita, Refiere, difusamente, No refiere ninguna fuente
de información adecuadamente, tres fuentes hasta dos fuentes, para para sustentar sus ideas.
académicas, para sustentar sustentar sus ideas,
sus ideas, según los aproximándose a los
parámetros establecidos en el parámetros
formato APA (6ta edición). establecidos en el formato
APA (6ta edición).
Uso de reglas Utiliza, con precisión y El texto presentado omite El texto presentado
ortográficas y de adecuación, reglas algunas reglas ortográficas omite todo tipo de
puntuación. ortográficas (acentos y básicas y de puntuación. regla ortográfica básica
grafías) y de puntuación Sin embargo, sí se llega a y de puntuación, lo que
(comas, puntos y comas, entender el mensaje. hace que el mensaje
dos puntos, etc.) en el texto no pueda entenderse,
presentado. de ninguna manera.

Total

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