La educacién del hombre, del ciudadano
y del productor !
1. Introduccién
En los actuales debates educativos los sectores democraticos rei-
vindican la formacién del ciudadano, puesto que ésta ha sido relegada
en el proyecto educativo neoconservador en aras de la educacién para
el trabajo, de acuerdo con el despliegue de un modelo sociopolitico de
ciudadania restringida. Sin embargo, no parece posible plantearse la
reconstruccién del sentimiento de ciudadania, y menos atin de la fun-
cién ciudadana, mediante alegatos patrioticos de los docentes; ni pare-
ce justo dejar de plantearse la formacién del productor. Tampoco pare-
ce suficiente el simple retorno a la nocién de ciudadania del siglo XVII.
Estos interrogantes, y otros, exigen hoy andlisis minuciosos y res-
puestas renovadas,
Puede la politica, y su correspondiente categoria de ciudadania, en
tanto aspecto parcial de Ja vida social, "subsumir’ todas las demas
identidades? (Lechner, N. 1991)