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La educacién del hombre, del ciudadano y del productor ! 1. Introduccién En los actuales debates educativos los sectores democraticos rei- vindican la formacién del ciudadano, puesto que ésta ha sido relegada en el proyecto educativo neoconservador en aras de la educacién para el trabajo, de acuerdo con el despliegue de un modelo sociopolitico de ciudadania restringida. Sin embargo, no parece posible plantearse la reconstruccién del sentimiento de ciudadania, y menos atin de la fun- cién ciudadana, mediante alegatos patrioticos de los docentes; ni pare- ce justo dejar de plantearse la formacién del productor. Tampoco pare- ce suficiente el simple retorno a la nocién de ciudadania del siglo XVII. Estos interrogantes, y otros, exigen hoy andlisis minuciosos y res- puestas renovadas, Puede la politica, y su correspondiente categoria de ciudadania, en tanto aspecto parcial de Ja vida social, "subsumir’ todas las demas identidades? (Lechner, N. 1991)

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