Taller Formativo: Aplicaciones de las Integrales

Cuando haga cada punto regrese a las orientaciones de la Actividad

EJERCICIOS FORMATIVOS
APLICACIONES DE LAS INTEGRALES

Coloque aquí los nombres y apellidos completos de los integrantes del grupo de estudio

En esta TIA usted deberá dar cuenta del estudio y comprensión de lo estudiado en la ​Unidad 3:
Aplicaciones de las Integrales​, así:

1) Luego de haber Leído la información, analizado los videos y realizadas las actividades interactivas
del objeto interactivo de aprendizaje denominado ​Integrando con Paco - Interactivo​, desde la página
179 hasta la página 222, y analizado el video denominado ​Área bajo una curva como una sumatoria
calcule el área​ ​como una sumatoria de las siguientes funciones:

a. f(x) = √x3 + 1 desde 0 hasta 10 utilizando 5 rectángulos

b. f(x) = 2x​3 ​desde 3 hasta 18 utilizando 5 rectángulos
5
c. f(x) = √2x2 desde 3 hasta 24 utilizando 7 rectángulos
d. f(x) = (x​5​ + 2)​4 ​desde 0 hasta 1 utilizando 5 rectángulos
e. f(x) = 2sen​5​x desde 0 hasta π utilizando 5 rectángulos

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Realizado por: Juan David Builes Grisales

Fecha: Marzo de 2018
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2) ​Después de leer detenidamente la información, analizar los videos y realizado las actividades
interactivas del libro digital interactivo denominado ​Integrando con Paco - Interactivo​, desde la página
223 hasta la página 225, y analizado el video denominado Á ​ rea entre curvas ​, calcule el área de la
región entre las siguientes funciones:
a. f(x) = -x​4​ y g(x) = lnx desde 0 hasta 1
b. f(x) = 2x​2 ​y g(x) = e​2x ​desde 0 hasta 1
c. f(x) = senx y g(x) = ​ ​cosx desde 0 hasta π
d. f(x) = 2x​2 ​y g(x) = 3x desde 1 hasta 5

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3) Después de haber leído la información, analizado los videos y realizado las actividades
interactivas del objeto interactivo de aprendizaje denominado ​Integrando con Paco - Interactivo
desde la página 242 hasta la página 259 y analizado el video denominado ​Integrales Impropias realice
las siguientes integrales impropias:
+∞
a. ∫ dx
4x2 +3x+1
−∞
+∞
b. ∫ dx
9x2 +2x+1
−∞
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4) ​Después de haber leído la información, analizado los videos y realizado las actividades
interactivas del objeto interactivo de aprendizaje denominado ​Integrando con Paco - Interactivo
desde la página 273 hasta la página 290 y analizado el video denominado ​Volúmenes de Sólidos de
Revolución calcule el volumen de los sólidos de revolución que se generan al rotar la región entre las
siguientes curvas:
a. f(x) = -x​4​ y g(x) = lnx desde 0 hasta 1
b. f(x) = 2x​2 ​y g(x) = e​2x ​desde 0 hasta 1
c. f(x) = senx y g(x) = ​ ​cosx desde 0 hasta π
d. f(x) = 2x​2 ​y g(x) = 3x desde 1 hasta 5

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5) ​Después de haber analizado el video denominado ​Fuerza Hidrostática ​calcule la fuerza

hidrostática de las siguientes situaciones reales:

a. La fuerza que genera el agua en reposo en un tanque trapezoidal, como el que se indica en la siguiente
figura, sabiendo que la base menor mide 5 metros, la base mayor mide 10 metros, la altura mide 8 metros, el
largo del tanque mide 20 metros y el nivel del líquido mide 7,9 metros es:

b. La fuerza que genera agua en reposo en un tanque de forma de tronco de cono, como el que se indica en la
siguiente figura, sabiendo que el diámetro de la base menor mide 1 metros, el diámetro de la base mayor mide
2 metros, la altura mide 2 metros y el nivel del líquido mide 1,8 metros es:

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6) Después de haber leído la información, analizado los videos y realizado las actividades interactivas
del objeto interactivo de aprendizaje denominado ​Integrando con Paco - Interactivo desde la página
294 hasta la página 298 y analizado el video denominado ​Centro de Masa calcule el centro de masa
de la región entre las siguientes curvas:
a. f(x) = -x​4​ y g(x) = lnx desde 0 hasta 1
b. f(x) = 2x​2 ​y g(x) = e​2x ​desde 0 hasta 1
c. f(x) = senx y g(x) = ​ ​cosx desde 0 hasta π
d. f(x) = 2x​2 ​y g(x) = 3x desde 1 hasta 5

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7) ​Después de haber leído la información, analizado los videos y realizado las actividades
interactivas del objeto interactivo de aprendizaje denominado ​Integrando con Paco - Interactivo
desde la página 298 hasta la página 300 y analizado el video denominado ​Trabajo Mecánico calcule
el Trabajo Mecánico realizado por las siguientes fuerzas variables en función de x:
a. f(x) = x​4​ desde 0 hasta 10 metros
b. f(x) = 2x​2​ desde 10 hasta 15 metros
c. f(x) = senx desde 0 hasta π metros
d. f(x) = e​2x​ desde 1 hasta 5 metros
e. f(x) = 2 Lnx desde 1 hasta 5 metros

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8) ​Después de haber leído la información, analizado los videos y realizado las actividades
interactivas de los objetos interactivos de aprendizaje denominados ​Sucesiones Numéricas​, ​Sucesiones
y Series y ​Series Numéricas y haber analizado el video denominado ​Sucesiones y Series ​determine la
convergencia de las siguientes series:
∞
· ∑ ​ -n * ​ n-1
a. i=1 5​ 2​
∞
∑ ​ -n * ​ n-1
b. i=1 5​ 3​
∞
3
c. i=1 (-1)​n-1​ * 3n3n4 +1
∑
∞
· ∑ ​ 1-n​
d. i=1 3​ * 2​n
∞

e. i=1 (-1)​n-1​ * 2n−1

∑
3n+1
∞
2
∑
f. i=1 (-1)​n-1​ * 3n −1
2n +1
Aplique el criterio de la razón para determinar la convergencia o divergencia de las siguientes series
∞
4
g. i=1 (-1)​n-1​ * 3nn
∑
∞
3n!
h. i=1 (-1)​n-1​ * 5n+1
∑
∞
3n
i. i=1 (-1)​n-1​ * 3n!
·∑
∞

j. i=1 (-1)​n-1​ * 33n!

∑
n
+1
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