No.Peserta _: 18080652310036 Nama (ASARUDDIN, S.Pd. Asal Sekolah : SMK Negeri 1 Ranah Ampek Hulu Tapan- Sumatera Barat TUGAS AKHIR M6 PENILAIAN HASIL BELAJAR Instructions: Setelah Bapak/Ibu mendalami Kegiatan Belajar 1 sampai dengan Kegiatan Belajar 4, tentunya Bapak/Ibu memiliki keinginan bagaimana menerapkan konsep-konsep tersebut kan? Bersama tugas ini, Bapak/Ibu diharapkan melakukan sebagai berikut: 1, Pilihlah dua Kompetensi Dasar sesuai mata pelajaran yang Anda ajarkan, Kembangkan soal tes tertulis bentuk pilihan ganda (lima altemative jawaban) untuk mengukur penguasaan kognitif siswa terhadap materi kedua KD tersebu, 2. Jelaskan langkah-langkah dan kaidah-kaidah penulisan soal tes pilihan ganda, Kirimkan hasil pekerjaan Anda dalam bentuk PDF atau MS Word. Ukuran file maksimal 10 MB. Jawaban Penyelesaiar 1, Pilihlah dua Kompetensi Dasar sesuai mata pelajaran yang Anda ajarkan. Kembangkan soal tes tertulis bentuk pilihan ganda (lima alternative jawaban) untuk mengukur penguasaan kognitif siswa terhadap materi kedua KD tersebut. Jawal KISI — KISI SOAL PILIHAN GANDA Sekolah : SMK Negeri 1 Ranah Ampek Hulu ~ Sumatera Barat Kelas/ Semester :X/4 Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis Kurikulum 12013 Rev.2017 Bentuk soal : Pilihan Ganda Tahun Pelajaran —: 2018 / 2019 Kemmerer! | Bahan’ Konten Materi | cost, Indikator Soal Pa 3. Memahami | 1. Unsur-unsur desain Lt | Disaikan program aplikasi Corel | 1 layout dan gratis dan prinsipnya: Draw, pesertadidk dapat komposisi menertukan standar wama pada 2._Karaktersti, aplikasitersebutKegunaan, dan makna waa. L1 | Disajiken fungsi tool pada Corel | 2 Draw, peserta did ~— dapat menentukan tool tersebut L1 | Disajikan tool yang berfungsi untuk | 3 membuat bentuk elips, peserta didik dapat menentukan tool tersebut L1 | Disajikan fungsi tool garis pada | 4.5 Corel Draw, peserta didk dapat menentukan tool tersebut 12 | Disajkan fungsi toot pada Corel | 6 Draw, peserta didi dapat menentukan cara yang digunakan sesuai fungsitersebut 32 Memahami Fungsiwarna CMYK | L1 | Disajikan mode warna, peserla | 7 fungsi dan dan RGB. dik “dapat_menentukan warna bentuk Persamaan dan yang terdapat pada CMYK wama perbedaan warna CMYK dengan RGB. | 1 _| Disajikan fungsi menu pada Adobe | 8 Kombinasi wama Photoshop, peserta dik dapat CMYK dngan RGB menentukan menu untuk mengatur tingkat kecerahan gambar 12 | Disajkan kombinasi warna, peserta | 9 dik dapat_menentukanwarna yang dinasikan dari kombinasi tersebut 13 Disajikan sebab dari | 10 mempergunakan teflalu banyak layer pada image, peserta didik dapat _menganalis& kemungkinan yang akan terjadi )Level Kognitit : Mengingat (C1), dan Memahami (C2) Level 1 (L1) Level 2 (L2) Level 3 (L3) : Mengaplikasikan (C3) : Menganalisis (C4), Mengevaluasi (C5), dan Mencipta (C6)SOAL PILIHANA GANDA