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SYLLABUS ESTANDARIZADO
CONTRIBUCIÓN AL PERFIL DE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE EGRESO
(Alta, Media, Baja)
RESULTADOS DE
UNIDAD CONTENIDOS
APRENDIZAJE
Compañías Colectivas;Compañía
de Responsabilidad 1. Determina los tipos de
III. Clasificación de las Sociedades Limitada;Compañía compañías existentes en el
Mercantiles. Anónima;Compañía en Comandita régimen jurídico ecuatoriano, y
Simple y dividida por acciones, y sus formas de constitución.
Compañía Economía Mixta.
Transformación y Fusión;Escisión
IV. Transformación, Fusión, Escisión, 1. Determina en qué casos
y Disolución de las
Disolución, Reactivación, Liquidación, procede la Fusión, Escisión,
Compañías;Reactivación de las
Intervención de auditoria externa y tributaria. Disolución, Reactivación y
Compañías;Liquidación de las
Liquidación de una Compañía.
Compañías.
De los Comerciantes
Compañías Colectivas
03 Difencias Conferencia
UNIDAD IV: Transformación, Fusión, Escisión, Disolución, Reactivación, Liquidación, Intervención de auditoria
externa y tributaria.[16 Hora(s)]
Transformación y Fusión
02 Procedimiento Conferencia
5.1 METODOLOGÍA
a) Métodos de Enseñanza
• EXPOSITIVO
Consiste en la presentación oral de los temas contemplados en el syllabus, lógicamente
estructurado. El recurso principal de la exposición es el lenguaje oral, que debe ser objeto de
la máxima atención por parte del expositor.
• Generación de Ideas
La generación de ideas trata de recopilar nuevas ideas. En este paso el objetivo es aportar el
máximo de ideas. Para que la creatividad pueda aflorar, hay que dejar de lado la crítica y el
escepticismo. La meta es abrirse a nuevos pensamientos, piense fuera de lo habitual y busque
nuevas alternativas.
• Socrático
Debate socrático es un método de dialéctica o demostración lógica para la indagación o
búsqueda de nuevas ideas, conceptos o prismas subyacentes en la información.
• Elaboración Conjunta
Los estudiantes desarrollaran temas trabajando en conjunto con el docente, contando con
elementos básicos como códigos, recortes y citas de artículos, con la finalidad de elaborar
documentos que aporten a la comunidad científica.
• Investigativo
Se utilizara una forma sistemática (o sea estructurada) para obtener conocimientos sobre el
objeto de investigación (lo que está estudiando, el tema u objeto de nuestro estudio). En
términos prácticos es la manera en que se busca solución a un problema.
b) Formas de Enseñanza
• Conferencia
Facilita un enfoque sistemático e íntegro en la exposición del material de estudio, destacando
lo esencial, lo necesario para los estudiantes. En la conferencia se expondrá los conceptos, las
tesis fundamentales de la materia, sus ideas, principios, problemas que se pueden suscitar en
el entorno laboral.
• Talleres o Trabajo Colaborativo
Son una forma del quehacer investigativo social por parte del estudiante. Demuestran el grado
creativo y de cultura investigativa del estudiante en la disciplina. Su
d) Escenarios de Aprendizaje
Escenario Áulico: significa que el escenario estratégico de aprendizaje se desarrollara dentro
del aula de clase.
6.- COMPONENTE INVESTIGATIVO DE LA ASIGNATURA
Las investigaciones que se llevarán a cabo serán de preferencia bibliográfica y también de campo de
ser necesario.
7.- PORTAFOLIO DE LA ASIGNATURA
Es la síntesis que evidencia, el esfuerzo, el progreso, el proceso, el rigor, los logros, y la creatividad,
con el cual se ha trabajado la asignatura -lectura y escritura de su propio texto, culturales en la
investigación, que se lleva desde el principio que como evidencia del trabajo y contribución estudiantil,
éste contendrá:
• Introducción
• Carátula / Índice
• Currículum vitae
• Al final del PROGRAMA de asignatura y de cada sesión, se realizarán reflexiones auto-evaluativas
sobre lo trabajado durante la jornada; se responderá en el diario de campo las preguntas indicadas.
• Programa: detalle los puntos principales de la asignatura estudiada, la orientación y los resultados
• Documentos y guías recibidos en el desarrollo de la asignatura
• Materiales utilizados
• Aportes en cuanto a tareas, elaboración informes
• Temas de consulta y que han sido desarrollado por ellos
• Comentarios finales de los contenidos y las actividades más importantes
8.- EVALUACIÓN
9.- BIBLIOGRAFÍA
DATOS PERSONALES
Docente: Abg. Gonzalez Ramon Ernesto Xavier, Mgs.
Teléfonos:0989493488
Correo Institucional:exgonzalezr@utmachala.edu.ec
PERFIL PROFESIONAL
02 noviembre 2018