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AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL

FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

ALUMNOS:

VERDEGUER MENDOZA CRISTHYAM

DOCENTE:

EDWARD JUNIOR ROJAS SAGÁSTEGUI

CURSO:

DIAGNÓSTICO E INFORME PSICOLÓGICO

PIURA – PERÚ
2018
INFORME DEL TEST PROYECTIVO DE LA PERSONA BAJO LA
LLUVIA

I. DATOS GENERALES

 Apellidos y Nombres: C. S. B. P
 Edad: 31
 Sexo: Femenino
 Grado de Instrucción: Superior
 Fecha de aplicación: 19 de Mayo
 Examinador: Cristhyam Ricardo Verdeguer Mendoza

II. RESULTADOS

2.1. Análisis Interpretativo:

La paciente proyecta tener un adecuado equilibrio y un control de sí mismo a nivel


general, así como una posible representación adecuada de su esquema corporal. Pero
específicamente por otro lado también se identifican ciertas expresiones de angustia.

Además se notan dificultades para enfrentar toma de decisiones en algunos aspectos de


su vida, y a la vez hay expresiones de orientación dubitativas y falta de coordinación.

En otros aspectos se identificó expresiones de incertidumbre, indecisión y ansiedad. Por


otro lado también se identificaron expresiones de prestigio.

Además se expresó la importancia que le da la paciente a su figura materna, así como la


hostilidad de su medio en el que se desenvuelve, el cual aparentemente le genera presión
y cierto agobio.

Adicional a lo anterior, se logró evidenciar la defensa por parte de la paciente a los


factores sociales, y cierta desconfianza hacia las personas de su entorno. Además una
excesiva autoprotección y defensa ante situaciones propias de su contexto.

III. CONCLUSIONES:

 La paciente posee un equilibrio adecuado y un control de emociones y actitudes


de acuerdo a su contexto.
 Esquema corporal adecuado.
 Se proyectan ciertas expresiones de angustia.
 Dificultades para la toma de decisiones.
 Contexto aparentemente cargado de presión y agobio.
 Autodefensa y autoprotección excesiva ante situaciones del contexto.

IV. RECOMENDACIONES:

- Equilibrar sus actividades, primero identificando aquellas que le proporciones angustia


o presión y así disminuir el tiempo que le dedica a estas para así darle espacio a
actividades recreativas que le agraden.

- Ejercitar la toma de decisiones, siguiendo los pasos necesarios para realizar una toma
de decisiones adecuadas, trabajar el análisis de alternativas, así como las motivaciones
intrínsecas que tuviera la evaluada.

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