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JENNY DANIELA TRIANA TORRES

¿LAS NEURONAS INFLUYEN EL COMPORTAMIENTO FISICO Y EMOCIONAL

DE UN INDIVIDUO?

El cerebro, como todo el organismo animal, está formado por células, pero las del cerebro son

excepcional por su impresionante diversidad, por la complejidad de sus formas, por la

intrincadísima red que comunica a una célula con otras.

Las células del cerebro se llaman neuronas la estructura y comunicación entre las neuronas,

fueron descritas magistralmente por el sabio español Santiago Ramón y Cajal, quien encontró

en el minucioso escudriñar de las laminillas bajo el microscopio una característica

fundamental de la comunicación entré las células nerviosas, estas casi nunca se tocan están

separadas por pequeños espacios. A pesar de las diferencias en la forma de las neuronas, su

estructura en los sitios en los que se comunican unas con otras es, en general parecida, la

zona de interacción de las neuronas se llama sinapsis “agarrar, unión, enlace” y su

funcionamiento es esencial para explicar prácticamente todas las acciones del cerebro, desde

las más sencillas, como ordenar a los músculos que se contraigan y se relajen en forma

coordinada para llevar a cabo un simple movimiento, hasta las más complicadas tareas

intelectuales, pasando también por las funciones que originan, controlan y modulan las

emociones.

A través de esta comunicación neuronal se forman redes complicadísimas, que estamos lejos

de conocer por completo, sabemos que algunos de estos circuitos están relacionados con el

movimiento, otros con el sueño y otros con las emociones y la conducta.

El médico alemán Gustav Theodor Fristch y un colega Edward Hitzing, demostraron

mediante experimentos la localización de las funciones motoras en la corteza del cerebro y la

existencia de conexiones neuronales desde allí hasta los músculos. Un circuito muy
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importante relacionado con las emociones es el que conecta algunas estructuras del sistema

límbico como la amígdala y el hipocampo, con otras regiones del cerebro, como el estriado, y

también con varias zonas de la corteza cerebral, este circuito se relaciona con las emociones

negativas, como la depresión, y usa preferiblemente la serotonina como neurotransmisor.

Si consideramos que la riqueza y la complejidad del pensamiento y comportamiento humano,

son en buena medida, un reflejo de comunicación que existe entre sus neuronas, estas se

comunican a través de su axón. Existen dos tipos de prolongaciones en las neuronas, unas

generalmente ramificadas, que confieren a estas células su aspecto estrellado o arborizado

característico, y otras más largas y más sencillas. La parte final del axón que establece la

comunicación con la neurona adyacente se llama terminal sináptica o presinapsis.

Considerando el número enorme de contactos que se establecen entre las neuronas, es

sorprendente el número tan pequeños de moléculas que la naturaleza ha diseñado para

trasmitir los cientos y miles de mensajes entre las neuronas. La mayoría de los

neurotransmisores controlan funciones distintas. Por ejemplo la dopamina parece ser crucial

en la génesis de trastornos mentales muy severos como la esquizofrenia pero también está

involucrada en el movimiento y su deficiencia.

Los neurotransmisores se pueden clasificar en tres grandes grupos: los aminoácidos, las

aminas y los péptidos todos ellos parecen intervenir en el origen y control de las emociones.

(PASANTES, 2017)

TIPOS DE NEURONAS

De acuerdo con sus funciones, las neuronas que se encuentran en el sistema nervioso humano

se pueden dividir en tres tipos: sensoriales, motoras e interneuronas.


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NEURONAS SENSORIALES

Las neuronas sensoriales recaban información sobre lo que está sucediendo dentro y fuera del

cuerpo, y la llevan hacia el SNC para que se pueda procesar.

NEURONAS MOTORAS

Las neuronas motoras obtienen información de otras y transmiten órdenes a tus músculos,

órganos y glándulas

INTERNEURONAS

Las interneuronas, que solo se encuentran en el SNC, conectan una neurona con otra. Este

tipo de neuronas recibe información de otras neuronas (ya sean sensoriales o interneuronas) y

transmiten la información a otras neuronas (ya sean motoras o interneuronas).

FUNCIONES BASICAS DE LAS NEURONAS

Si piensas en los papeles de los tres tipos de neuronas, puedes hacer la generalización que

todas las neuronas tienen tres funciones básicas. Estas son:

1. Recibir señales o información

2. Integrar las señales recibidas (para determinar si la información debe o ser transmitida

3. Comunicar señales a células blanco (músculos, glándulas u otras neuronas)

(https://es.khanacademy.org/science/biology/human-biology/neuron-nervous-

system/a/overview-of-neuron-structure-and-function, s.f.)

NEURONA ESPEJO

Se denominan neuronas espejo a una cierta clase de neuronas que se activan cuando un

animal o persona desarrolla la misma actividad que está observando ejecutar por otro

individuo, especialmente un congénere


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- Histología y anatomía neuronal. Lo primero que hay que resaltar es que aunque parece que

se refiere a un tipo específico de neuronas, no es cierto. Se trata de neuronas del sistema

piramidal, llamadas así por su forma de pirámide y por que estarían relacionadas con el

movimiento en general (como todas las neuronas piramidales). Su particularidad

neurofisiológica es que se disparan con el movimiento, propio y ajeno, siendo distintas a las

otras neuronas piramidales por su función, no por su histología. Además, se activan con

movimientos determinados y pueden ser selectivas (Martín-Loeches, 2008). Es decir, se

trataría de una red neuronal (neuronas, axones, dendritas, conexiones neurológicas, etc.),

conectada a otras de las que recibe cierta información (elaborada o no), provocando una

reacción determinada, o la adquisición conceptual (total o parcial) de un acto externo.

EMPATIA

Las neuronas espejo refuerzan la compresión de la existencia de los demás como semejantes

a nosotros (imitamos su conducta, lo que hacen los demás nos interesa). En la comprensión

de las acciones e intenciones de los demás, relacionándose con el propio concepto de la teoría

de la mente (Martín-Loeches, 2008). Aumenta la empatía emocional y racional. La empatía

es un proceso cognitivo fundamental en las relaciones humanas.

CONDUCTA HUMANA

La conducta humana es la resultante de múltiples procesos cognitivos, unos de carácter innato

y otros dependientes de la influencia del medio ambiente. Sin duda la empatía, relacionada

con las neuronas espejo, en uno de sus principales mecanismos de las relaciones sociales. Su

unión con la producción de las emociones es la causa de la evolución conductual humana,

pues son un componente muy importante de la motivación, que en definitiva sería el

verdadero motor del desarrollo cultural y tecnológico de nuestras sociedades.


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Las emociones, relacionadas con las neuronas espejo y la empatía, condicionan en alto grado

el desarrollo de la motivación, y ésta es el principal impulsor de la conducta (Flórez, 1996).

Se puede considerar como el conocimiento (por vía sensitiva y/o racional) de la existencia de

hechos que estimulen la necesidad o el interés (componente afectivo, fundamental en la

conducta humana) de elaborar mejores y más complejas conductas de todo tipo (tecnológicas,

sociales y simbólicas) para alcanzar una solución (meta). La forma en que nos sentimos

emocionalmente en una situación determinada consiste en uno de los elementos importantes

de la motivación. Los avances tecnológicos, sociales y simbólicos son respuestas a las

emociones que han motivado conductas encaminadas a su resolución.

CONCLUCIONES

¿ Las neuronas influyen en el comportamiento fisico y emocional de un individuo? Claro que

si gracias a esta maravillo y estructurada red de neuronas podemos llevar la informacion hasta

nuestro cerebro y poder ser procesada, y no solo esto, esta informacion recorre por todo

nuestro organismo y estan presente en cada movimiento cada pensamiento voluntrio e

involuntario. La conducta humana es un complejo proceso donde se juntan diversos

mecanismos neurológicos, psicológicos (empatía, motivación y emociones) y sociales

(relaciones entre miembros de un grupo y de éstos con otros grupos). La sociabilidad y este

desarrollo neurológico y cognitivo tan específico junto con el aumento evolutivo de las

demás capacidades cognitivas (abstracción, simbolización, funciones ejecutivas, memoria,

etc.) y el propio desarrollo sociocultural de las poblaciones humanas, gracias a esta gran

conexión neuronal somos capaces de percibir diferetes situaciones en nuestro entorno.


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Trabajos citados
https://es.khanacademy.org/science/biology/human-biology/neuron-nervous-system/a/overview-of-
neuron-structure-and-function. (s.f.). Recuperado el 07 de 05 de 2019, de Khan Academy:
https://es.khanacademy.org/science/biology/human-biology/neuron-nervous-
system/a/overview-of-neuron-structure-and-function

PASANTES, H. (2017). De neuronas, emociones y motivaciones. En H. Pasantes, De neuronas,


emociones y motivaciones (pág. 175). mexico: www.fondodeculturaeconomica.com.

REFERENCIAS

Ardila, A.; Ostrosky-Solís, F. (2008): “Desarrollo Histórico de las Funciones Ejecutivas”.

Revista Neuropsicología, Neuropsiquiatría y Neurociencias, 8 (1), pp. 1-21.

* Coward, F. y Gamble, C. (2008): “Big brains, small worlds: material culture and the

evolution of the mind”. Phil. Trans. R. Soc. B 363, pp. 1969-1979.

* Damasio, A. (2010): Y el cerebro creó al hombre. Barcelona. Destino.

* Hoffman, M. L. (1992): “La contribución de la empatía a la justicia y al juicio moral”. En

Eisenberg, N y J. Strayer (ed.). La empatía y su desarrollo. Bilbao: Desclée de Brouwer,

pp.151-172

* Martín-Loeches, M. (2008): La mente del “Homo sapiens” El cerebro y la evolución

humana. Madrid. Aguilar.

* Moya-Albiol, L.; Herrero, N.; Bernal, M. C. (2010): “Bases neuronales de la empatía”. Rev

Neurol; 50: 89-100.

* Preston, S. D. y de Waals, F. B. (2002): “Empathy: Its ultimate and proximate bases”.

Behavioral and Brain Sciences, 25: 1–72.

* Rivera, A. (2009): Arqueología del lenguaje. La conducta simbólica en el Paleolítico. Akal

Madrid.

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