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UNIVERSIDAD NACIONAL DE DEPARTAMENTO ACADEMICO DE

PIURA INGENIERIA ELECTRONICA Y
FACULTAD DE CIENCIAS TELECOMUNICACIONES

SYLLABUS: ANTENAS

I. DATOS GENERALES:

1.1. FACULTAD : CIENCIAS

1.2. ESPECIALIDAD : ESCUELA DE INGENIERÍA
ELECTRÓNICA Y
TELECOMUNICACIONES
1.3. CODIGO : FI4425
1.4. CICLO : VII
1.5. CRÉDITOS : 04
1.6. PRE – REQUISITOS : ELECTROMAGNETISMO
1.7. SEMESTRE ACADEMICO : 2018-01
1.8. DURACIÓN : 16 SEMANAS
1.9. DOCENTE : Dr.CARLOS ENRIQUE ARELLANO
RAMÍREZ
1.10. E-mail : cearellano@gmail.com

II. SUMILLA CURRICULAR:

El curso es de naturaleza teórico – práctico. El propósito de la asignatura es

familiarizar al alumno con los principios de funcionamiento y los parámetros de
diseño de los sistemas radiantes empleados en las diferentes aplicaciones
utilizadas en nuestro medio. El curso se desarrollará en sesiones de clase y
prácticas de laboratorio.

III. COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO:

Al finalizar el curso el alumno estará en capacidad de:

 Identificar, reconocer, describir, y comparar los principios de

funcionamiento de los sistemas radiantes.
 Realizar el dimensionamiento y diseño de Antenas.
 Recomendar marcas de Antenas y accesorios diversos usados en el
diseño de enlaces vía microondas, radiodifusión, telefonía.
 Tener conocimientos básicos de la operación y mantenimiento de los
sistemas de antenas.
 Realizar estudios de propagación para el cálculo altura de torre de las
antenas.

IV. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

4.1. PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE: CONSIDERACIONES GENERALES

SOBRE ANTENAS.

Objetivos Específicos:
1. Conocer el principio de funcionamiento de los sistemas radiantes.
2. Conocer todas las propiedades y cualidades de las antenas.

Contenidos:
1. Introducción
2. Consideraciones Generales sobre antenas.
3. Propiedades de las antenas.
3.1. Teorema de reciprocidad.
3.2. Igualdad de diagramas de Directividad.
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3.3. Equivalencia de las impedancias de la antena como transmisora y

receptora.
3.4. Ganancia de antena.
3.5. Ángulo sólido del haz.
3.6. Ancho de banda
3.7. Ganancia directiva.
3.8. Directividad.
3.9. Ganancia de potencia.
3.10. Longitud efectiva.
3.11. Área efectiva.
3.12. Relación entre la ganancia y el área efectiva de la antena.
3.13. Polarización.

4.2. SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE: TIPOS DE ANTENAS Y

APLICACIONES

Objetivos Específicos:

1. Conocer los tipos comunes de antenas y su funcionamiento.

2. Conocer las diferencias de aplicación entre los principales tipos de antenas.
3. Realizar cálculos para el diseño de antenas.
4. Conocer y recomendar que tipo de antenas conviene para cada aplicación
según el sistema de comunicación.
5. Analizar la influencia de ruido de antena en el sistema de comunicación.

Contenidos:

1. Arreglo lineal de antenas.

2. Arreglo bidimensional de antenas.
3. Antenas de cuadro pequeño.
4. Antena helicoidal.
5. Antenas independientes de la frecuencia.
6. Antena de reflector y de lente.
7. Antena básica de banda ancha.
8. Antena de abertura.
9. Antena reflectora Parabólica.
10. Aplicaciones de las antenas en redes de transporte y celulares
11. Temperatura de ruido de la antena.

4.3. TERCERA UNIDAD DE APRENDIZAJE: PROPAGACIÓN DE LAS

RADIOONDAS.

Objetivos Específicos:

1. Conocer las diferentes formas de propagación que tienen las radioondas.

2. Analizar y realizar estudios de propagación para antenas de onda media.
3. Conocer los efectos de la reflexión, difracción y refracción sobre las
radioondas.
4. Conocer el efecto de la ionosfera en la propagación de las ondas.

Contenidos:

1. Propagación terrestre: Ondas terrestres.

2. Análisis de Sommerfeld de la propagación de la onda
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Terrestre.
3. Reflexión de las radioondas en la superficie de la tierra.
4. Propagación Troposférica o Espacial: Ondas espaciales.
5. Propagación Ionosférica
6. Efecto de la Ionosfera.
4.3. CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE: LINEAS DE TRANSMISION.

Objetivos Específicos:

1. Conocer la importancia, uso y aplicación de las líneas de transmisión en

los sistemas de comunicación.
2. Utilizar la carta de Smith para el cálculo de líneas de Transmisión.

Contenidos:

1. Líneas de Transmisión: Modelo, parámetros, impedancia característica,

ROE, etc.
2. Adaptación de Impedancias usando la carta de SMITH. y aplicaciones.

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Las estrategias metodológicas que orientarán el desarrollo del curso son:

 Sesiones de aprendizaje para exponer, analizar y discutir el contenido de

cada una de las unidades de aprendizaje
 Actividades de aprendizaje por parte de los alumnos como producto de
trabajos encargados, análisis y discusiones de temas relacionados con el
curso.
 Actividades de investigación y aplicación individual y grupal y sustentación
de los mismos.
 Actividades de Laboratorio grupales en el aula para análisis y aplicación de
conocimientos aprendidos.
 Visitas técnicas a empresas de telecomunicaciones Locales.

VI. EVALUACIÓN

6.1. Normas:

 El 30% de inasistencias inhabilitara al alumno del curso.

 El examen de aplazados será aplicado únicamente a los estudiantes que
alcancen una nota promocional igual o superior a 08 (ocho).
 El promedio mínimo de aprobación es 11 (Once).
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6.2. Rubros de evaluación:

Se utilizarán los siguientes criterios y ponderaciones:

Rubros de Evaluación Ponderado Criterios

Prácticas Calificadas 20% Pruebas por unidades de
aprendizaje sobre los contenidos del
sílabo.
Prácticas de Laboratorio 20% Participación en talleres
Elaboración de informes
Examen Parcial 30% Examen integrador del curso sobre
contenidos del sílabo.
Examen final 30% Demostración objetiva del logro de
competencias del curso.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

[1] CARDAMA AZNAR, Angel & JOFRE ROCA, Lluís & RIUS CASALS, Juan
Manuel & ROBERT, Jordi Romeu & BLANCH BORIS, Sebastián (2000) :
Antenas, Edición UPC, Alfaomega, Barcelona- España.
[2] KRAUS, Jhon D. (1988): Antenas, Mac Graw-Hill Boock Co.
[3] PULIAFITO, Salvador (1987): Propagación y Radiación de Ondas
Electromagnéticas. Parte III Radiación Electromagnética, Idearium.
[4] HAYKIN, Simon (2000): Communicatión Systems, 4ta Editión, John Wiley &
Sons, Inc., New York.
[5] Johnson, R. C. (1993): Antenna Engineerind Handbook. Parte 1,2,3 y 4 Tercera
Edición , McGraw-Hill / LER
[6] Separatas entregadas por el profesor
[7] Separatas Inictel-UNI

Piura, Abril 2018