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Normativa Laura Pérgola y Soledad Silvestre Aprender a escribir textos exige més que dominar algunas ‘éonieas de redaccién y algunas normas gramaticaes...] Eseribir ‘es examinar la realidad y examinar, simulténeamente, c6mo simbolizamos con palabras y cémo transmitimos sus contenidos. GRACIELA REYES, Los rrocepnsuoyrs pe cra: CIA ENCURIEREAS ¥H08. 1. La necesidad de utilizar bien nuestro idioma ‘Muchas veces resulta poco atractivo ensefiar el uso de los signos de puntuacién o las reglas de ortografia. Sin embargo, para los estudiantes, como para cualquier escritor novel, el buen uso de dichos signos representa una carta de presentacién. Un texto se torna legible y comprensible cuando su autor ha podido elaborar pérrafos concisosy claros en los que ha utilizado correctamente las ‘comas, por ejemplo, ha usado bien el gerundio y no ha incurrido en ningén ‘error en la correlacién de los tiempos verbales. Conocer nuestro lenguaje en profundidad, reflexionar acerca de los ‘cambios que se producen en eluso de nuestro idioma nos permitiré elaborar textos sin errores que ptiedan ser entendidos por nuestros posibles lectores. Yesto incluye desde la redaceién de un correo electrOnico, las respuestas escritas de un parcial hasta la elaboracion de una tesis, Un texto legible, conciso, libre de errores es la mejor carta de pre- sentacién para cualquier autor y para cualquier tipo de texto que deba redactar. Predispone de otra manera al lector y le brinda la seguridad de que quien escribe no solo conoce el tema que esta tratando, sino tiene las herramientas necesarias para hacerlo.

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