4| A 8 © D £ fFoj| 6 j ow ae Descrpcin del ive de Madureeergerizacional lesiconal Escolar ean Dentro dal nivel | del ncive de maduras svganizecionsl se consi deran dos eazos:El primero, corezpende 9 una Jesauela que obtuvo un puntale menor a2, y que reels Renatimlente Escolar a8 erandes d'erencias de los resultados abjeBor de loz indicedores educativos con rezpecto al recultade Evaluaciones internas 2 PLANEA one ponderado de los indieadores Ruts de Mejora Escolar Fiat) Raseos ce fa Homalicad tainima €sco'3r, Pura se RlejoraFeeatarvs rendimiento 00 utoevalcicn del supercar o Ariss Fauci Local escolar JAEL)y Autoevaluncién del director, esto indica que Isz ldecsiones de 1a escuela yel Conseje Tecnico Escolar ‘Aucoevaluadion dei Supetvios vs Jestableodas en su ME tlenen un bajo impacto en el " 00 runny tabiect POE bajo impact en et endimiento escolar maximo legro de lor aprendisajaz de Loz alumnos.Se sugicie ejerer haste dos ambitos, dando piiordad al de ‘Aurocvaluacn del Director vs oy Amita is tormacién acecémica yuna oe los sigulentes: Fendimiemto escolar (Rasgos de 1a Noval dad minima Escolar 3a 2.25 Personal escalar_| Renclmiento Escolar Ruta de Mejora Escolar Poranciae al dezatrolle pereanal y social y/o Conca mientoe regionales. El sagunde, corresponds a uns escuela que obtuvo un puntaje mayor © igual a2y menor a3y que eflela coherencia entre los resultados onjetivos de Los indicsdoras educativos con rezpects a recultado ponderada de loz indicadores: RUE, Rasges de I= Nownaldad Minima Escolar, Autoevaluac.dn del supersisot o AEL yAutoevaluscién dal director; esta incica quela RNME | Autoovahiacion Supervisor | AutoevaluacionEOVEACION PORLICA ew COMPONENTE AUTONOMIA CURRICULARAPRE N DIZAJES Pensamiento matemstico www gob.mx/nuevomedeloeducative CLAVES <*> PARA LA EDUCACION INTEGRAL Fomenta el azonsmiente lgica de los alarnnosp oe Sent Reue eaehan potions mediante ls aplicicion anpesens Q Exploracién y comprension del mundo natural y social ita conruccn del sentido cticoy sme da ln eatudantse Ponte lor a= nos naturales S025 Lenguaje y comunicacién Ampliar la formacién académica Educacién fisica Fomenta en fos estudiantes a tome de Seitudes, cen el abjetho de acepare, Peseta usidey ede os dames Fomenta su law slimes: pref - tien on temiviest de as afgnaty fa de le ue perm ae fermatives, Ie he destnpe Educacion socioemocional Propicie que bs alumos apreedan ae Spit ac vocmes rete lat ancrater Evnstoncon de le vdn pa reacionsne ‘emamara tana, stnora'y prodectan Potenciar el desarrollo personal y social dapertey Sesaraben ron wven vidaa,ecpresion y apreciacion ars: Permit que los alumngs eesiten ‘espa prciin se litte dsartencbo neue. Son temas que pueden aprenderseFuerade ‘Shere gine leesier parva] © que revulaniteresances para los lumps Conocimientos regionales Proyectos de impacto social Part: gue len eaten aplien ws cose Fortalese ef vine mento brea sur adiianes losis et reyerton que Ila deserllde proyestondeintrds gional Fees pis deter emvcles parmebarde ion sue comindades donde ctvayyreponsablemante 3