Colegio Santa Maía de La Ligua

Ortiz de Rozas N°716 – La Ligua

Fonos: 33-2715016 – 332711038
www.csmlaligua.cl

Equipo de Aula de 2° Básico

Departamento de Lenguaje

Evaluación Lenguaje y comunicación

Nombre alumna:……………………………………………..Curso: ………… Fecha:…………………..
Puntaje total de la prueba: 30 pts
Profesor:
Educadora Diferencial PIE
Objetivo de Aprendizaje (OA):
Habilidades:
Item I:Comprender
Actividad 1 : Leer con atención
Nota 4,0 se obtiene con 18 pts. Puntaje Obtenido: _____ pts.
Katherine Olivares/ María Sánchez
Yvannia Viera Monge
OA4 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura
articulo informativo, la fabula. OA21 Escribir correctamente para
facilitar la comprensión del lector usando de manera correcta
combinaciones ce, ci- que, qui- ge, gi- gue, gui .
Comprender- clasificar- reconocer.

El hipopótamo
El hipopótamo vive cerca de lagos, charcos y ríos en el continente africano.
Este animal es fácilmente reconocible por su gran tamaño, sus patas son cortas y
rechonchas, su cuerpo con forma de barril, su piel lisa y casi sin pelos. Tiene una cabeza muy
grande y pesada y su boca y sus dientes son también enormes.
El hipopótamo es un animal sociable que suele vivir en grupos de 10 y 15 ejemplares
dirigidos por un macho. Durante el día, descansan en el agua y en la noche, se vuelven mas
activos y salen a buscar hierbas para comer. Cuando está en el agua se sumerge por
completo por seis minutos, que es lo máximo que puede permanecer sin ahogarse. Algunas
veces deja que sus ojos y sus orejas sobresalgan del agua, así controla mejor lo que sucede a
su alrededor.
El hipopótamo es uno de los animales mas agresivos del mundo, ataca a animales y
personas principalmente cuando se siente que esta amenazada su familia y su territorio.
2.Lee y selecciona la respuesta.(8 puntos)

1. El texto “El hipopótamo “ es:

a. Una leyenda.
b. Un cuento.
c. Un artículo informativo.

2. El objetivo de este texto es:

a. Explicar porque el hipopótamo come tanto.
b. Explicar cuanto come el hipopótamo.
c. Explicar algunas características del hipopótamo.

3. El hipopótamo vive en grupos de:

a. 20 y 30 ejemplares
b. 10 y 15 ejemplares.
c. 100 y 150 ejemplares.

4. El hipopótamo puede permanecer bajo el agua:

a. 10 minutos.
b. 20 minutos.
c. 6 minutos.

3.Completa según el texto. (8 puntos)

Continente donde vive: Actividades de día:

Lugar donde vive: Actividades de noche:

El hipopótamo

características de su cuerpo:

Se alimenta de :
 4.Lee con atención el siguiente texto:

“La paloma y la hormiga”

Un día una hormiga bajo a un río a beber agua, pero fue arrastrada
por la corriente y estaba a punto de ahogarse.
Justo pasaba por allí una paloma que vio lo que sucedía , la paloma
desprendió una ramita de un árbol, la arrojo a la corriente y subió a
la hormiga encima salvándole la vida.
Mientras tanto un cazador observaba a la paloma listo para
disparar, al ver esta situación la hormiga picó en el talón al cazador
, haciendo que el cazador soltara su arma, momento que
aprovechó la paloma para escapar.
Moraleja: Siempre debemos ser agradecidos y corresponder en la
mejor forma a los favores que recibimos.

5.Lee y selecciona la respuesta correcta (6 puntos)

1. El texto “La paloma y la hormiga” es:

a. Una leyenda
b. Un artículo informativo.
c. Una fábula.

2. ¿Cómo ayudo la paloma a la hormiga?

a. Le arrojó una escalera.
b. Le arrojó una ramita
c. Le arrojó un salvavidas.

3. ¿Cuál es la función de este texto?

a. Entregar información.
b. Entretener y dejar una enseñanza.
c. Entregar una noticia.
 6.Ordena, escribiendo los números del 1 al 3 en los , las acciones que hizo la paloma
para salvar a la hormiga. (6 puntos)

7.Lee con atención y responde las preguntas.(6 puntos)

a. ¿Cómo salvo la hormiga a la paloma?

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b. ¿Qué nos enseña este texto?

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c. ¿Cómo se llama la enseñanza que nos deja este texto?

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Item II: Habilidad: Aplicar.

Actividad 1: Escribe correctamente los nombres de las siguientes imágenes. (8 puntos)

2. completa con la silaba que corresponde.(8 puntos)

Mur………elago …….rco ……….sne ………….rdo